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1、天才是训练出来的读后感 在社会人才这个领域，很少有人知道自己真正的才能。那些锲而不舍的人尽管不停地转化行当、落魄很久，却往往能够成功。为什么?一大理由还是深练。他们的每一次挫折、每一个错误，都创造了深练的机会。他们在这一过程中所塑造的能力，以及相应的髓鞘的发育，经常是自己并没有意识到。但是，这些东西天长日久积累多了，就成了造就天才的材料。(P163) 如今，我已经年近半百，显然没有成为天才，但是，我依然觉得自己的职业生涯刚刚开始，事业刚刚起步。我依然能在40分钟以内跑完1000米，一口气做三十多个引体向上。在这些方面，和大学时的能力差不太多。另外，我依然和大学时代一样，面临着人生道路应该如何走
2、的问题。对于我来说，生活似乎刚刚开始。我需要知道自己的潜力，规划自己的未来。更重要的是， _儿已经快11岁了。我的生命围绕着她运转，当然也希望知道怎么才能帮助她挖掘人生最大的潜力。(P224) 我感到其实天才也好，或者普通人的成功也好，除了需要具备一定的智商外，更为关键的是积极的人生态度以及不怕挫折和失败的努力拼搏精神。而这些都是情商的培养内容和方向。我们成年人要达到这种境界也绝非易事。 积极的人生态度以及不怕挫折和失败的努力拼搏精神与NLP大师李中莹在重塑心灵NLP-一门使人成功快乐的学问中阐述的NLP基本精神12条前提假设的第7条和第11条不谋而合： 7、凡事必有至少三个解决方法 陷入困境
3、的人，就是处理事情只用一种做法，并固执地认定除此之外别无选择。对事情有两个做法的人也会陷入困境，因为他给自己制造了左右两难、进退维谷的局面。有了第三个做法的人，很快便能找到第四、第五，甚至更多的做法。有更多的做法，就会有更多的选择，有选择就是有能力。现在不成功，只是说现在用过的方法都得不到想要的效果。没有办法，只是说已知的办法都行不通。世界上尚有很多我们过去没有想过，或者尚未认识的方法。只有相信尚有的有效方法，才会有机会找到它并使事情改变。不论什么事情，我们总有选择的权利。没有办法使事情画上句号，总有办法则使事情有突破的可能。没有办法对你既然没有好处，应停止想它：总有办法对你有好处，应坚持这样
4、想。为何不使自己成为第一个找出办法的人? 11、没有挫败，只有回应信息 挫败只是指出过去的做法得不到期望的效果，是给我们需要改变的信号。挫败只是在事情画上句号时才能用上，欲想事情解决，即事情仍会继续下去，这二字便不适用。挫败是把焦点放在过去的事情上，怎样改变做法是把焦点放在未来。挫败是过去的经验，而经验是让我们提升的绊脚石，因为经验是能力的基础，而能力是自信的基础。每次挫败，都只不过是学习过程里修正行为的其中一步。人生里所有的学习，都是经由不断地修正而臻于完善。 想要成功，首先要相信有成功的可能。如果把每次的挫败带来的教训掌握了，也就转化成了学习的过程。自信不足的人，其潜意识里总是在找不用干下
5、去或者我就是不成的借口，挫败二字便很容易冒出来。不愿意接受有挫败的可能，便没有资格享有成功的机会。 这其实就是从好的方面看事情，积极的人生态度。NLP11条的阐述跟深练的说法相当吻合。 全书的结束语： 我希望，我们能发展出进取的精神气质，丢弃固态的精神气质。我们应该关心的不是我是谁的问题，而是我应该怎么行动的问题。你不必要知道自己是老几。人贵无自知之明。关键在于，你要给自己一个机会！(P229) 最后的结束语不禁让我想起xx年全美最畅销心灵励志书秘密中的几段话： 想象有一辆在夜间行驶的车子，车灯只能照亮前方三五十米的道路，但你可以从加州连夜一路开到纽约，你只需要看到前方50米的道路就可以了。生
6、命也是如此在我们面前展开。只要我们相信，下一个50米的路途还会展现在我们面前，然后又一个50米接着展现那么你的生活就会一直展开下去。不论你真正要的是什么，它最终都会带你到达目的地，因为那就是你想要的。 那些成功做成某件事的人，在做之前都并不知道该如何下手，他们只知道自己要去做那件事。 有信心地踏出第一步，你不需看到整个楼梯，只要踏出第一步就好。 其实不论我们的孩子是否具有天才的智商，只要希望能够拥有幸福成功的人生就需要高情商-积极的人生态度和超强的抗挫折能力。我想这才是我们父母要帮助孩子学习和具备的。 虽然我们大多数人的孩子也未必具有天才的天赋，不过我们家长也不妨用深练的方法训练孩子，即使成不了天才，如若能够成为半个天才也是很大的收获了。 一是深练需要不断打破常规，创造性地运用新的训练方法。因为即使对于一个动机充分的学生，在练习时如果总重复老一套，他的精神就会懈怠，会进入自动化的过程、一切凭本能机械地重复。所以，深练在方法上的翻新能力非常重要。在这方面一个好老师就变得非常关键。(P127) 内驱力对孩子来说是关键，而深练在方法上的翻新对父母来说会是相当大的挑战。 MSN（中国大学网） 内容仅供参考
