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1、 职业生涯发展的新概念职业生涯发展的新概念职业生涯发展的新概念职业生涯发展的新概念 职业锚职业锚职业锚职业锚（Career AnchorCareer Anchor） 发现发现 提高提高 成长成长 职业生涯发展的基本概念职业生涯发展的基本概念职业生涯发展的基本概念职业生涯发展的基本概念 职业生涯职业生涯- 生命工作生命工作lifework (有偿或无偿有偿或无偿) 职业生涯发展职业生涯发展为了做更有意义的工作 而不断发现并提高自我能力的成长过程。 为了做更有意义的工作 而不断发现并提高自我能力的成长过程。 Career Development- Growth toward your potent
2、ial to do meaningful work 职业生涯发展贯穿人的一生职业生涯发展贯穿人的一生 工作 家庭 娱乐 学习 发现发现 提高提高 成长成长发现发现 提高提高 成长成长 职业生涯发展可以让企业职业生涯发展可以让企业职业生涯发展可以让企业职业生涯发展可以让企业 适合企业的需求 适才适岗、提高工作效率适才适岗、提高工作效率 按照企业需求培养并提高员工技能按照企业需求培养并提高员工技能 使员工能担负起更多的职责的工作使员工能担负起更多的职责的工作 留住优秀人才留住优秀人才 明确人力资本是企业最有价值的财产明确人力资本是企业最有价值的财产 职业生涯发展职业生涯发展CDPCDP的方法的方法
3、 自我鉴定自我鉴定 Self-directed activities 职业或心理咨询师的指导职业或心理咨询师的指导 Counselor guided activities 团队支援团队支援 Group supported activities 以上方法的综合以上方法的综合 Combinations of the above 职业生涯自我意识职业生涯自我意识职业生涯自我意识职业生涯自我意识-职业锚职业锚职业锚职业锚 我会我会 能力能力 我想我想 动机、理想动机、理想 我喜欢，有价值我喜欢，有价值 价值观价值观 职业生涯 的锚 职业生涯 的锚 职业锚职业锚职业锚职业锚职业人工作价值观的体现职业人工
4、作价值观的体现职业人工作价值观的体现职业人工作价值观的体现 经营管理经营管理 经营管理经营管理 生活稳定生活稳定 生活稳定生活稳定 专业技能专业技能 专业技能专业技能 企业家式 的创新 企业家式 的创新 企业家式 的创新 企业家式 的创新 自律自律/独立独立 自律自律/独立独立 工作价值观的形成工作价值观的形成工作价值观的形成工作价值观的形成 模糊的自我价值观模糊的自我价值观 逐渐成型的 自我价值观 逐渐成型的 自我价值观 能力能力 价值观价值观 动机 就业初期 动机 就业初期 7-10年工作经验年工作经验 工作的成功工作的成功/失败体验失败体验 周围对自己的评价周围对自己的评价 换岗换岗/跳
5、槽跳槽 各种充电培训等通过各种各 样的经验逐渐形成自我的工 作价值观 各种充电培训等通过各种各 样的经验逐渐形成自我的工 作价值观 通过职业锚设计职业生涯的步骤通过职业锚设计职业生涯的步骤通过职业锚设计职业生涯的步骤通过职业锚设计职业生涯的步骤 第一步 明确自己重要 的价值观 明确自己重要 的价值观 第三步 第二步 明确自我能力 以自己的 重要价值 观为基 准，确定 职业生涯 目标 明确自我能力 以自己的 重要价值 观为基 准，确定 职业生涯 目标 过去现在 自我职业锚自我职业锚 具体的 职业生 涯设计 1 2 3 我的职业锚我的职业锚 希望自己成为的人希望自己成为的人 个人与组织的关系 从组
6、织获得的价值 从组织获得的价值 自律程度 自律程度在组织中的角色 在组织中的角色 工作本身 报酬 发挥的能力、 技能、知识 工作领域 工作特性 工作环境 对所属组织的了解 地点（大/小） 工作中可使用的资源 办公环境 人际关系 生活 个人的兴趣爱好 家庭 物质生活的需要 我们帮助企业的我们帮助企业的我们帮助企业的我们帮助企业的CDPCDP 管理咨询管理咨询 招聘信息 的发布 招聘信息 的发布 职业生涯 发展及咨询 职业生涯 发展及咨询 企业培训企业培训 企业选拔 人才 的测评工具 企业选拔 人才 的测评工具 支援企业的职业生涯发展计划支援企业的职业生涯发展计划 案例分析案例分析案例分析案例分析
7、1 1 美国邮政局系统的美国邮政局系统的美国邮政局系统的美国邮政局系统的CDPCDP CDP的方法：的方法： “晋升不是唯一出路” “生涯职业（LIFECAREER）”引入“Big Four”的概念 指导者培训课程每年选拔20名指导者进行职业咨询培训。 定期对员工进行培训及各种测评（兴趣、性格、目标、工作完成度等） 结果：结果： 企业开始重视影响员工工作的多方因素，如：家庭、个人兴趣等，从 相关方面对员工进行援助。从而使员工从内部到外部都得到较好的协 调，提高了生产效率。 案例分析案例分析案例分析案例分析2 2日本日本日本日本RECRUITRECRUIT公司公司公司公司 每半年总结并制定计划，
8、同时与主管经 理讨论自己的工作方向 每半年总结并制定计划，同时与主管经 理讨论自己的工作方向(明确自我职业锚明确自我职业锚) 公司内部随时有职位公开招募公司内部随时有职位公开招募 公司按照员工的特点制定各种培训课程公司按照员工的特点制定各种培训课程 鼓励员工到相关企业中工作鼓励员工到相关企业中工作 专业的职业咨询师专业的职业咨询师 谢谢谢谢 ! ! 椰子大哥免费赠送30页PPT，有效的职 业生涯规划，请将底板设成黄色 椰子大哥， 欢迎交流互动，互相换PPT资料 有效的职业生涯规划有效的职业生涯规划有效的职业生涯规划有效的职业生涯规划 有效的职业生涯规划有效的职业生涯规划有效的职业生涯规划有效的
9、职业生涯规划 为什么要进行职业生涯规划 成功人生的关键 为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始 自我认识的重点及如何认识自我 职业生涯规划采取的原则 面试与个人建立 毕业生常出现的心理困惑及解决方法 热门的职业及就职后的其他问题 一、为什么要进行职业生涯规划一、为什么要进行职业生涯规划一、为什么要进行职业生涯规划一、为什么要进行职业生涯规划 什么是职业生涯什么是职业生涯什么是职业生涯什么是职业生涯 时代的整体背景：时代的整体背景：时代的整体背景：时代的整体背景：变革的进程（社会的进步、 技术的发展） 变革的进程（社会的进步、 技术的发展） 个体的要求：个体的要求：个体的要求：个体的要求：个体职
10、业社会化、多元化的人 生目标、对个体成功的日益关注 个体职业社会化、多元化的人 生目标、对个体成功的日益关注 二、成功人生的关键二、成功人生的关键二、成功人生的关键二、成功人生的关键 资源：时间资源、知识资源、资源：时间资源、知识资源、人际关系资源、人际关系资源、 健康资源、金钱资源、健康资源、金钱资源、能力资源能力资源 资源的有效整合与准确评估资源的有效整合与准确评估 个体的弱势：对资源评估的不准确以及对资 源整合的不有效 个体的弱势：对资源评估的不准确以及对资 源整合的不有效 三、为什么说职业生涯规划先要三、为什么说职业生涯规划先要三、为什么说职业生涯规划先要三、为什么说职业生涯规划先要
11、从认识自我开始从认识自我开始从认识自我开始从认识自我开始 Freud的意识理论 Holland的人格类型论 意识 潜意识 弗洛依德的意识论弗洛依德的意识论 冰山 水面 Holland人格类型论Holland人格类型论 实际型 研究型 艺术型 社会型 企业型 传统型 HollandHollandHollandHolland的人格类型论的人格类型论的人格类型论的人格类型论 现实型现实型（顺应的、 具体的、老实的） 研究型研究型（分析型的、 指挥的、探究的） 艺术型艺术型（想象的、 独白的、情感性的和 无秩序的） 社会型社会型（社交性的、 爱帮助他人和善解人 意的） 企业型企业型（冒险的、 精力充沛
12、的、社交性 的和自信的） 常规型常规型（守规则的、 慎重的、自制的、顺 从的） 四、自我认识的重点及如何四、自我认识的重点及如何四、自我认识的重点及如何四、自我认识的重点及如何 认识自我认识自我认识自我认识自我 胜任力胜任力? 胜任力胜任力胜任力胜任力 67% 33% 情情情情 绪绪绪绪 胜胜胜胜 任任任任 力力力力 动机动机动机动机 兴趣兴趣兴趣兴趣 个性个性个性个性 情绪智能（Emotional Intelligence）情绪智能（Emotional Intelligence） 有效管理自我与人际关系的能力有效管理自我与人际关系的能力 五大情绪胜任力五大情绪胜任力 自我意识自我意识 自我意
13、识 自我评价 自信心 自我意识自我意识 自我意识 自我评价 自信心 自我调节自我调节 自我控制 可信赖 良心 创新 适应性 自我调节自我调节 自我控制 可信赖 良心 创新 适应性 激励激励 成就趋力 承诺 主动性 乐观主义 激励激励 成就趋力 承诺 主动性 乐观主义 共情共情 理解他人 发展他人 服务 多样性 共情共情 理解他人 发展他人 服务 多样性 社交社交 影响力 沟通 冲突管理 合作 团队 领导 社交社交 影响力 沟通 冲突管理 合作 团队 领导 跨国公司的选拔标准跨国公司的选拔标准跨国公司的选拔标准跨国公司的选拔标准 壳牌壳牌壳牌壳牌( (Shell)Shell) 公司公司公司公司
14、成就欲 人际关系能力 分析能力 成就欲 人际关系能力 分析能力 思科思科思科思科( (ciscocisco) ) 公司公司公司公司 热情 沟通 好奇 领导欲 热情 沟通 好奇 领导欲 IBMIBM 公司公司公司公司 分析能力 适应能力 团队精神 分析能力 适应能力 团队精神 五、职业生涯规划采取的原则五、职业生涯规划采取的原则五、职业生涯规划采取的原则五、职业生涯规划采取的原则 基本原则：基本原则：按需择业、发挥专长、干我 所爱、择己所利 重要的环节：重要的环节：对整个环境进行合理分析 发展的途径：发展的途径：双重路径 平衡的关键：平衡的关键：合理预期合理预期 对整个环境进行合理分析对整个环境
15、进行合理分析 1.环境 2.行动 3.胜任力 4.价值观、信念、假设 5.自我认知 6.对人生意义的认识 1.环境 2.行动 3.胜任力 4.价值观、信念、假设 5.自我认知 6.对人生意义的认识 六、求职的两个关键六、求职的两个关键六、求职的两个关键六、求职的两个关键 个人简历与面试个人简历与面试个人简历与面试个人简历与面试 撰写一份高水准的简历 高超的面试技巧 一大一大一大一大疑惑？疑惑？疑惑？疑惑？ 需不需要写一份求职信？ 个人简历（个人简历（个人简历（个人简历（RESUMERESUME） 中文简历结构中文简历结构中文简历结构中文简历结构 基本资料 学习活动 社会活动 特别技能 英文简历
16、结构英文简历结构英文简历结构英文简历结构 resumeresume 基本信息（信头） 求职目标（J.O） 正文 （简写格式一致） 撰写简历的注意点撰写简历的注意点撰写简历的注意点撰写简历的注意点 注重实用，避免花哨注重实用，避免花哨 注意简练，避免罗嗦注意简练，避免罗嗦 强调个性，避免张扬强调个性，避免张扬 如何避免简历不落俗套如何避免简历不落俗套如何避免简历不落俗套如何避免简历不落俗套 我对我对.非常感兴趣非常感兴趣 随信附上简历，供您参考随信附上简历，供您参考 我认为我觉得我认为我觉得. 我精力充沛我精力充沛 请查收简历请查收简历 薪金待遇可以协商薪金待遇可以协商 期待您的回复期待您的回复 请接受我的简历请接受我的简历 面试中应注意的其他几个问题面试中应注意的其他几个问题面试中应注意的其他几个问题面试中应注意的其他几个问题 不要羞
