丽水学院2010暑期社会实践文件

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1、共青团丽水学院委员会关于开展大学生暑期社会实践活动的通知各分团委:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生全面贯彻落实科学发展观,深入了解基本国情,努力提高社会观察力,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,校团委决定,今年暑期继续开展大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题服务新农村 建设新家园二、组织形式今年我校的暑期社会实践坚持“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入” ,采取团队组建、个人分散活动的方式。1、团队组建继续采

2、取项目化管理机制, 各分团委根据实践活动内容组织实践团队,校团委根据申报项目组织评审立项,共评出 2030 支重点团队,每支团队根据实践情况安排组员,人数一般为 5 至 10 人。每支团队都要选派责任心强的教师带队,切实加强安全教育,采取必要的安全措施,确保学生社会实践安全。2、个人分散活动根据社会实践总体安排和要求,全校学生都应就近,在本地积极参加社会实践活动,要求每位同学利用返乡、实习、勤工俭学等机会,结合自身专业特色、兴趣专长就近开展形式多样的、有意义的、不少于一周的社会实践活动,填写社会实践登记表,并撰写社会实践论文、调研报告或总结。三、活动内容各分团委坚持以贯彻落实科学发展观为指导,

3、根据地方经济社会发展的实际需要,广泛开展服务农村未成年人、灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、社会调查等活动。为集中力量,发挥优势,示范带动,今年我校将组织九个方面的重点服务团队。1、大学生科学发展观实践服务团。组织大学生深入基层,结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况,围绕我国发展面临的资源环境生态制约,广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性,增强推动科学发展的意识和能力。贯彻全民科学素质行动计划纲要 ,组织开展 2010 年气象防灾减灾宣传志愿者中国行大型科普活动。2、大学生“春泥计划”服务团。结合农村未成年人的现实需求,依托镇、

4、村活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大中专学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。3、大学生志愿者“世博”宣讲团。围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,深入基层举办各种形式的宣讲活动,宣传普及城市带给人类生活的改变和传递给人类的“进步、和谐、绿色、科技”等先进的生活理念。以“人、城市、生活”为考察要素,就我省的城镇化及其历史进程进行专项社会调查,探寻省内不同地区城市化发展和建设中的成功经验和主要问题并撰写调查报告。4、大学生支教服务团。重点发挥师范类专业和大学生志

5、愿者的作用,积极组织他们进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,开展健康有益的文化活动;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。5、大学生医疗卫生服务团。重点发挥医学院学生志愿者的作用,在农村基层广泛宣传 2009 年新医改方案,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,为农民进行健康普查和常见病治疗,捐送部分药品和医疗器械。6、大学生科技兴农服务团。组织学生根据定点联系村生产生活的实际需要,以举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式,传播推广现代农业实用技术,解决农民在生产中

6、遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动,针对农村基层农产品销售难的情况提出有创意的解决方案。7、大学生文化宣传服务团。组织大学生业余文艺演出队,精心编排一批群众喜闻乐见的节目到农村巡回演出,丰富群众业余文化生活。组织开展“爱国歌曲大家唱”活动,丰富基层群众的文化生活。捐建和巩固乡村图书站(室) ,帮助建设“农家书屋” ,倡导健康文明的生活方式,宣传科学知识。8、大学生骨干挂职服务团。集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究,在参与实际工作的过程中,深入了解国情,经受磨练,增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要

7、环节,使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业创业见习行动”结合起来,帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力,为今后更加顺利地就业奠定基础。9、大学生创业创新服务团。积极引导大中专学生投身我省“创业富民、创新强省”总战略的伟大实践,鼓励学生在充分调研的基础上,根据地方需求,将创业计划项目、创新科技成果带出校门、带进企业、带向市场,服务当地经济发展的同时提升自身创业能力,促进科技成果转化。四、工作要求1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是提高大学生综合素质、加强和改进大学生思想政治教育

8、的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措,是全面贯彻落实科学发展观的重要载体。各分团委要充分认识这项活动的重要意义,切实加强领导,统筹安排部署,抓好工作落实。2、突出重点,注重实效。今年的活动以服务上海世博会和抗击各种自然灾害为重点,以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向。按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队,切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。3、扩大覆盖,加强建设。要把“三下乡”社会实践活动纳入落实中央 16号文件精神、加强和改进

9、大学生思想政治教育的工作规划,引导学生深入广泛参与暑期社会实践活动,力争使每一名学生在学校期间至少参加一次(为期一至两周)以“三下乡”为主要内容的社会实践活动。要细化活动的育人目标,进一步做好前期需求调研和规划设计工作,提高针对性和实效性。在实践活动开展过程中,要选派有经验的带队老师加强指导,根据实际情况调整和完善活动内容、形式,切实加强安全教育,采取必要的安全措施,确保学生社会实践安全。要适当扩大活动覆盖面,建设稳定的实践基地和长效机制,巩固基地建设成果,推动社会实践常态化。4、加强宣传,营造氛围。各分团委要把大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程,列入计划,开辟专题、专栏

10、,组织精干力量深入一线采访报道,为活动营造良好的舆论氛围。要充分利用好“三下乡”网站、团省委“浙江共青团”网站(http:/www.zjgqt.org) 、丽水学院团委网站、当地媒体,及时上报工作材料,加强信息沟通,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入。信息报送方式:校团委信箱()或校团委 QQ 群(2069078),联系电话:05782271392 2271185。 四、总结与奖励各分团委在开展暑期社会实践活动过程中要注重收集、挖掘活动中的典型事例,详细记载活动情况,认真做好暑期社会实践活动的总结工作。根据丽水学院学生课外学分认定及管理办法 (丽学院办2006131 号)第二十六条规定,

11、利用假期参加社会实践活动,时间 1 周以上,提交科技论文或调查报告,经指导老师审定,质量教好的,可获 1 学分的课外学分(社会实践活动要求有详细材料、实践单位证明、实践报告,并有校内相关组织推荐证明) 。获学校、市、省、国家表彰的可分别加 1、3、6、8 学分的课外学分。9 月份各分团委做好暑期社会实践总结和材料上交工作,校团委将在全校范围内开展“大学生社会实践活动优秀组织奖” 、 “大学生社会实践活动优秀团队” 、 “大学生社会实践活动优秀指导老师” 、 “大学生社会实践活动先进个人” 、 “大学生社会实践活动优秀论文奖”评选,并给予适当的奖励。 请各分团委将团队申报表于 7 月 5 日前上

12、交校团委,校团委组织评审立项,根据项目内容和完成情况每支团队给予 5001000 元经费补助,不足部分由二级学院给予配套。联系人:程 炜 2271392张凯波 2271185附件:1、丽水学院 2010 年暑期社会实践活动团队申报汇总表2、丽水学院 2010 年年暑期社会实践团队申报表3、丽水学院 2010 年年暑期社会实践个人登记表二 一 年六月十九日主题词:大学生志愿者 三下乡 暑期社会实践活动 通知抄送:团省委学校部、团市委、党政领导、各部门、二级学院共青团丽水学院委员会办公室 2010 年 6 月 19 日印发(共印 50 份)附件 1 2010 年社会实践活动团队汇总表分团委: 分院

13、 团队名称 团员人数 服务时间 服务地点 团长 联系方式 团队类型 指导教师附件 2丽水学院 2010 年暑期社会实践团队申报表二级学院: 团队名称实践主题实践主要内容实践地点实践时间实践方法实践主要成果姓 名 学 号学 院 班 级住 址电话:手机:团队负责人联系方式E-mail:姓 名团 队指导教师 工作单位职务职称是否随团电话:联系方式手机:二级学院意见:(签名)盖章 年 月 日校团委意见:(签名)盖章 年 月 日 经费预算序号 实践活动中需经费支出内容摘要 经费预算12345合计团队主要成员姓 名 性 别 年 龄 所在学院 联系电话 分 工 安全责任 签字附件 3丽水学院 2010 年暑期社会实践个人登记表二级学院: 姓名 性别 班级籍贯 政治面貌 专业实践主题实践单位实践时间实践主要内容实践成果(科技论文或调查报告)自我签定指导老师意见实践单位意见:(签名)盖章 年 月 日二级学院考核意见:(签名)盖章 年 月 日校团委意见:(签名)盖章 年 月 日

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