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1、小学六年级第一学期课外阅读复习题（七）清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边的池塘中（飘浮、游荡、飘荡）鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。教育精品第二清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色的飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔
2、”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来“你不要再（夸奖、炫耀）你有眼睛。我恨”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。教育精品也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来：“现在，一弯明月高悬，星星（点缀、装修、装饰）夜幕。薄云徐徐（飘动、飘扬、浮动），星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们”听着，听着，他进入了梦乡。教育精品就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，凶隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了突然间，他想起了邻床的那位老人。苍
3、然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。教育精品他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1、给文章加个合适的题目（2分）2、判断对错，对的打“”，错的打“”。（4分）（1）本文是按事情的发展顺序写的。 （）（2）“滔滔不绝”就是笑个不停。 （）（3）“老人每天给他描述窗外的景象”是老人用自己的眼睛看到的景象告诉我，并安慰我。 （）教育精品（4）“然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。”是因为老人的眼睛长得太好看了。 （）教育精品3、划去文中括号内你认为不适合的词语。（3分）4、读文答题。（1）文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”要加双引号？（2分）（2）老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？（2分）5、对本文中心思想概括正确的一项是（）。（2分）A、通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。B、通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。C、通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。D、通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现作者对生活的赞美。
