202X年影子教师研修方案

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1、影子教师研修方案篇一：影子教师研修方案根据教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培 训计划”的通知（教师20XXQ 4号）和安徽省教育厅、 安徽省财政厅关于组织实施教育部、财政部“国培计划”一 一安徽省农村骨干教师培训项目（20XX）的通知（皖教师 20XX14号）要求，为确保我校培训班“影子教师”名校 跟班实践研修项目顺利实施，结合我校实际，特制定本工作 方案。一、指导思想在教育部、财政部统筹规划和指导下，在安徽省教育厅 的统一部署下，按照“国培计划”总体要求，完善教师培训 体系，推进教师职前培养与职后培训“一体化”建设，促进 教师教育改革，确保“国培计划”安徽省农村中小学教 师置换脱产研

2、修项目（20XX）的高质虽实施。二、主要任务按照项目要求，为“影子教师”实践研修（一个月）择 优选择优秀中小学，遴选市级以上骨干教师担任“带教导 师”，满足学员进行实地考察、 观摩交流和教学实践的需求， 促进学员素质的全面提高。三、实施时间20XX年12月至20XX年3月。（每个学科“影子教师” 实践研修为一个月）四、学科与人数初中：英语40人、物理40人、历史30人、地理30人;小学：英语40人、思品30人、信息技术30人五、实践内容实践内容主要包括：“带课”研修、“带研”研修、“带 学”研修和“带资”研修四个方面。其中：（1）“带课”研修做到“五个一”：每天至少备一节 课、每天至少听一节课

3、、每天至少批改一组作业、每周至少 上一节课、每周至少写一篇教学反思（或教学案例分析）；（2）“带研”研修做到“五参加”：参加集体备课、 参加学科教学研讨、参加听课评课（观课议课）、参加校本 研修（校本培训）、参加课题研究；（3）“带学”研修完成“五个贴”任务：发问题 帖（提交教学和教研问题）、发研讨帖（发布聚焦课堂教学 的研讨话题）、发反思贴（发布教学反思和研修文章）、回 交流帖（回复同伴问题贴）、回研讨帖（回复同伴研讨帖）；（4）“带资”研修能够“五主动”：主动汇报培训心 得、主动分享专家资源、主动搜集校本材料、主动整理校本 资源、主动上传校本资源。六、考核研修结束后，“带教导师”从以上四方

4、面对“影子教师” 进行全面考核，考核成绩分优秀、良好、合格和不合格四个 等次，考核结果记入学员培训总成绩。篇二：影子教师研修方案为贯彻落实教育部、财政部关于实施“中小学教师国 家级培训计划”的通知（教师20XX4号），根据我省 关于20XX年“国培计划”一中西部农村骨干教师影子教师 实践研修的要求，为扎实做好影子教师实践研修工作，特作 如下安排。一、实践研修的目的参训学员通过实践研修，深入长沙市知名小学了解本学 科教学最新动态，在导师指导下全程参与实践学校的教学工 作，通过听课、备课、上课、评课、参与教研活动等，切实 提高各学科教师的教育教学能力、科研能力和指导青年教师 的能力。二、实践研修的

5、内容1. 全程参与实践学校的教学及管理工作，包括备课、 上课、听课、评课、课后辅导、批改作业、参加教师会议等。2. 参与实践学校学科特色活动，包括学科特色活动方 案的制定、活动的实施与组织等。3. 参与实践学校学科教研活动，了解学科教研的特色4. 围绕本学科课程改革的热点、难点问题，与实践学 校教师开展形式多样的交流活动，相互促进，共同提高。5. 在实践学校允许的情况下，借阅和查询本学科教学、 教研等有关资料。三、实践研修的方式实践研修采用导师制，由实践学校选派优秀的学科教师 担任导师，全程指导参训学员的教育教学工作。通过导师示 范、学员实践、参与活动、相互交流、研修成果汇报等方式 进行。四、

6、实践研修的要求（一）实践研修基地学校：1 .做好实践研修实施方案，切实做好各项研修工作。并于10月26日前将实施方案发至邮箱：XXX联系人：谢强，18684662899。2. 选派本校教研组长或最优秀的学科教师担任实践研 修学员的导师，全程指导教学工作。3. 组织一次对实践学员开放的全校学科教研活动。4. 组织一次实践学员上课互评活动。5. 组织一次对实践学员的校本培训活动。6. 组织一次以上本校教师与实践学员的经验交流或汇 报活动。（二）实践学员：每天跟班听课并做好听课笔记；每人 上研究课或示范课不少于两节；一份实习期间教学案例评析 或反思；撰写一篇实习心得或总结。五、实践研修的总体安排实践

7、研修时间为四周：第一周参训学员了解教材、准备相关教学内容，在一师 进行。第二周进小学了解学生及教学情况，实践基地学校导师 提供示范观摩课，指导学员备课；第三、四周学员上课，相互交流、参与教研活动等。六、实践研修的组织与管理1. “国培计划”影子教师实践研修基地由长沙市教育 局及各区教育局负责遴选，由湖南第一师范学院国培计划项 目办公室进行宏观管理与协调。2. 由湖南第一师范学院国培项目办公室为“国培计划” 影子教师实践研修基地学校挂牌“教育部“国培计划”一一 中小学骨干教师实践研修基地学校”，为实践研修导师颁发 聘书。3. 湖南一师各教学承担系部负责安排教师对国培学员 进行指导与检查。4. 实

8、践基地学校安排学员的中餐，费用由学员自己承 担。5. 培训结束后，由湖南第一师范学院国培项目办公室 对各实践研修基地学校进行评比，评选优秀基地学校和优秀 导师。篇三：影子教师研修方案在影子培训期间，了解影子学校一自强小学的校园文化 建设和校本教研活动情况，积极参加学校的各种活动，真正 走进他们的课堂，感受学校的高效课堂。跟随带教导师，认 真观摩她的课堂及她管理班级的方法，并跟随带教导师去感 受学校其他教师的教学风格及特色，结合自己学到的理论， 共同提高我们的教育教学水平。培训内容一、研修时间和内容1、时间：20XX年12月10日-20XX 年12月28日2、内容：如何创新课堂，提高教学效率？

9、如何指导学生进行课堂准备于预习？ 如何让课堂提问更有效？ 怎样在班级更好地开展小组合作学习？ 如何调动学生学习的积极性让学生更有效地学习？ 怎样更有效地管理班级，培养良好的班风、学风？二、研修策略1、在影子培训期间，认真地遵守学员培训制度，严格 执行培训要求，不早退，不迟到，不缺席，认真完成培训期 间的各项任务，积极参加影子学校举行的各种活动，并及时 上交影子培训感言。2、在影子学校，跟随带教导师，真正成为带教导师的 影子，虚心地跟带教导师钻研教材、研究课程标准，认真地 听课，听班会，并在课后认真地反思，使自己的教学能力和 业务水平都能有所提局。3、要注重自身教育理论水平的提高，教育理念的更新

10、， 做一名善于学习、善于思考、善于研究、锐意进取的学习型、 研究型教师，将带教导师以及自己教学中的问题写成案例， 探讨课堂教学模式，将自己所学的理论与教学实践结合起来，多钻研，勤思考，及时记载身边的教育事件、教育故事 和自己的反思感悟，反过来引领自己，提高自己的理论水平, 教育教学的能力。4、充分利用网络信息资源，在网上浏览好的教育教学 信息，学习新的教育理论和教育理念，以充实自己，并进行 认真地深刻地反思及时地发表自己的看法和感悟，和其他学 员进行互动交流，及时更新自己的教育理念，掌握新的教育 教学资源，开拓自己的视野，运用实践，以丰富自己的课堂, 幸福自己的学生。5、做国培的合格的践行者。

11、作为教师，作为一个参加 过国培的教师，我们要做一个终身学习者，及时地给自己充 电，用新的教育理论和理念来武装自己，让自己在教育教学 中边学习边实践，真正成为学习型的教师。参加国培，我要 将自己在培训期间的所感、 所悟、所思付诸于我的教学实践，边行动边研究，不断提升自己的实践智慧“学无止境”，我会珍惜这次培训学习的机会，认真地 向带教导师学习先进、创新、自主的教学理念，边学习边实 践，以不辜负国家给我们的这次培训学习的机会！篇四：影子教师研修方案指导思想：为贯彻落实省教育厅财政厅“国培计划（20XX） -湖北省农村幼儿教师培训项目实施方案精神，广水市 幼儿园作为首批“影子教师”培训基地园，为了在

12、“2+1培训模式中，更好地发挥示范、辐射作用，按照幼儿园教 育指导纲要（试行）的要求，遵循“按需施训、虽身定制” 的原则，结合学前教育现状，本次培训对象跟岗实践的特点， 确保1个月的基地园培训工作一步一个脚印，顺利有效的开 展，提高日常教育教学执教水平，促进参训教师专业成长， 特制定如下方案：一、前期启动，整体规划，明确任务（20XX年1月17 20XX年2月10号完成）“影子教师”培训领导小组成员及分工组长：园长祝广华统筹规划和管理全园培训实施工作副组长：黄素丹、闵奉林、朱 靖、汪晖一、建立建全后勤保障及财务专项小组副园长闵奉林任组长，龚应红、管桂菊任副组长，负 责培训的实施、协调工作，提供

13、资金保障，为参训学员的日 常生活和安全做好后勤服务。参训学员安排入住广水市国税 宾馆，伙食标准为每天 40元。制定“影子教师”基地园参训安全与纪律条例，确保学 员安全。二、组建20名指导教师团队业务副园长朱靖任组长，带领各年级组有针对性地设 计、制定跟岗指导培训内容及培训效果评价制度，负责安排 参训学员参与幼儿园教育教学教研和班级管理实践活动，督 促参训学员完成教学观摩、参与教研、集体备课、参与大型 活动等。指导教师：张 丽、颜 红、王翠章、李梦睛、杨玲玲、 胡宝霞、陈敏、倪淑珍、张小玲、程艳芳、殷静文、陈 丹、 李俊群、胡晓玲、张红霞、黄言霞、吝小青、付忠玉、付艳华、 张玉玲三、成立“影子教

14、师”宣传小组幼儿园黄书记、教务主任汪晖任组长，做好宣传报道， 扩大社会影响，建立“影子培训基地”群，通过网络平台及时与参训学员交流、沟通，提供个性化的指导，园领导通过 这个平台及时跟进培训进程， 宏观调控，发现问题及时纠正。通过影子计划学员的学习日志、心得体会、跟岗日志、活动 照片、教学实录等素材的积累，向社会及家长宣传“影子教 师”基地园的各项工作落实情况，扩大“国培计划”的影响 力。二、培训内容：20XX年广水市幼儿园“影子教师”培训日程安排表（表略）三、培训实施、日程安排具体内容：（表略）1、20XX年1月17日召开园务会，确定指导教师名单2、 20XX年2月1日组织全园教师加强学习，提

15、高认识, 确保“影子教师”培训工作顺利进行，取得预期成果。认真 学习国培计划相关文件，明确“影子教师”的培训目的、任务、内容、程序以及各项具体要求，做好准备工作。3、20XX年2月2日，组织影子指导教师参加业务学习 加入“影子培训基地”群，下载、上传影子指导教师基本情 况登记表及相关文件的学习，明确其职责与任务。3、20XX年2月3日与培训学员联系、确定食宿地点。4、20XX年2月10日之前将“影子教师”培训方案及指 导教师名单、参训学员联系情况报送省幼儿教师培训中心。5、20XX年2月20日前组织本园指导教师学习培训内容、形式及流程。6、20XX年2月22日前再次与参训学员联系， 告知来基 地园参训的报告时间、地点及相关事宜，如有学员因故不能 参训，于当天将学员名单及原因报告省幼儿教师培训中心。7、 20XX年2月26日上午邀请相关领导参加举行“影子 教师”培训开班仪式，召开参训学员与指导教师结对座谈会，(1)园长及指导教师介绍幼儿园教育、教学、管理及科研情况，使参训教师了解基地园的教育教学理念及特色；(2)参训学员和指导教师及其团队互相认识、了解，共同学习有 关的工作方案及制度，明确“影子教师