《教科版小学科学五年级上册课件维护生态平衡PPT（附同步教案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版小学科学五年级上册课件维护生态平衡PPT（附同步教案）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第8课时 维护生态平衡,科学五年级上册教科版,小鱼、水草、水， 其中一个数量发生变化，会有什么影响呢？,导入,自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。,可能有人类放牧的牛羊，肉食性的猎隼、狐狸和狼，杂食性的鼠，植食性的兔，蝗虫、蚱蜢等昆虫， 我们喜爱的百灵鸟，还生长着中草药甘草，远销国外的名贵特产发菜,草原上的生物群落中，有哪些生物？,探索,探索,你认为鹰、兔、草，哪一种数量最先减少，会发生什么现象？,探索,人类，也是自然界的一员，哪些行为会造成鹰、兔、草的减少。在图中表示出来。,探索,深入分析推理,生态系统失去平衡，可能会对环境和人类造成什么影响呢？,探索,说说你对沙尘
2、暴的认识,探索,百灵鸟,猎隼,发菜,结合北方草原生态系统部分生物的现状，进行讨论分析。,一只百灵鸟一年可以吃掉4万只蝗虫，然而每年约10万只被捕杀和毒杀，成为观赏鸟和餐桌上的美食。,主要以中小型鸟类、野兔、鼠类等动物为食。在某些国家驯养隼类是一种时尚，财富和身份的象征。因此，国内有一些不法分子非法捕捉猎隼从事走私活动，给该物种造成了较大危胁。目前我国规定猎隼是国家二级重点保护动物。,主要分布在中国北方草原地带，有农民以采挖发菜卖钱谋生，由于多年过量采挖发菜，导致大片草场退化和土地荒漠化。,探索,探索,1.人类的哪些干扰活动引起了草原生态系统的失衡？,这些行为的直接后果是什么？ 最终结果又是什么？,小结,2.为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？,阅读资料库自然保护区， 说说你对自然保护区的认识,小结,同步教案,点此下载,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,同步教案,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。,感谢您的聆听,
