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高质教学是我们追求的目标 学习只是一种习惯，一种状态。 第 5 单元圆 第 7 课时解决问题 一、刘老师家新置办了一个茶桌，想选个漂亮的茶盘。一个是边长30厘米的 正方形茶盘，一个是直径30厘米的圆形茶盘。选哪一个好呢？请同学们帮老 师参谋参谋，并说明理由。 二、小明家有一个可以折叠的圆形餐桌，它的直径是1.2 米，折叠后正好是一 个正方形，折叠部分的面积是多少平方米？ 三、1. 给你一张边长 9厘米的正方形纸，请你让它动起来。使形成的图形中有 圆。前提是不许裁剪，更不能适用工具）开动你的脑筋，看看怎么能得到圆。 并算出圆的面积。 2. 如果是一张长 18厘米，宽9厘米长方形纸， 用以上方法得到的圆的面积又是 多少呢？
