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1、恒大中学2008-2009学年上期高一年级第一次月考语 文 试 卷 命题人：陈荣明 （本试卷共150分，考试用时150分钟请把答案写在答题卷上，否则视为0分。）一、文言文基础知识选择题（每小题2分，计36分）1对下列句中加点词，解释有误的一组是 （ ）A、徘徊于斗牛之间 斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。B、纵一苇之所如 如：往C、渺渺兮予怀 予：我D、方其破荆州 方：刚2下列各句加点词用法不同于其他三项的是 （ ）A、侣渔虾而友糜鹿 B、寄蜉蝣于天地C、羡长江之无穷 D、托遗响于悲风3“固一世之雄也，而今安在哉？”在文中的正确意思是 （）A、所以是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢？B、本来是一代雄杰
2、啊，但今天又在哪里呢？C、所以是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？D、本来是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？4“是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”在文中的正确意思是 ( )A、这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你是可以共同享受的。B、这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你一起去取用。C、这是人们无尽的收藏，我和你是可以共同享受的。D、这是人们无尽的收藏，我和你一起去取用。5对赤壁赋理解有误的项是 ( )A、作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀。B、作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。C、客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。D、客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。6下列加点字注音正确的一组是
3、 （）A、愀然（qio） 狼籍（j）床蓐（r） 茕茕孑立（qing）B、洗马（x） 逋慢（b） 拔擢（zhu） 终鲜兄弟（xin）C、象笏（h） 老妪（u） 阖门（h） 逮奉圣朝（di）D、缧绁（li） 圜墙（yun） 诎体（q） 臧获婢妾（zng）7下列各句中加点的词语解释错误的一项是 （）A、门衰祚薄 祚薄：福分浅薄。B、沐浴清化 沐浴：蒙受润泽。C、扣弦而歌之 扣：扶着D、岂敢盘桓 盘桓：徘徊、逗留。8下列词语中有错别字的一项是 （）A、愠色 陨首 肴核 舳舻千里B、渗漉 扃牗 门扉 逾庖而宴C、栏楯 囹圄 匏樽 沧海一栗D、期功 兰桨 强颜 猥以微贱9下列加点的成语使用不恰当的一项是
4、（）A、一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B、在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。C、当一名人质实在是太累了，太紧张了，朝不虑夕。D、孤苦伶仃的小伢子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。10下列各句翻译有误的一项是 （）A、逮奉圣朝，沐浴清化。译：到了侍奉圣朝之时，我受到清明的政治教化的熏陶。B、前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。译：先是太守逵察举我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才，我因祖母无人供养，都表示辞谢，没有前往赴命。C、诏书特下
5、，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。译：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，不让我再给太子洗马。D、猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。译：凭我这样的微贱之人，担当侍奉太子的官职，我即使肝脑涂地，也无法报答皇上的恩宠。11比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是 （） 未尝废离 是以区区不能废远不矜名节 愿陛下矜悯愚诚A、相同，不同。B、相同，也相同。C、不同，相同。D、不同，也不同。12下列各句中没有通假字的一项是 （ ）A、而刘夙婴疾病，常在床蓐。B、伏惟圣朝以孝治天下。C、臣密今年四十有四。D、臣以险衅，夙遭闵凶。13下列各组句子中不全含通假字的一项是 （ ）
6、A、议不可对，定计于鲜也 见狱吏则头枪地B、及罪至罔加 大底圣贤发愤之所为作也C、则仆偿前辱之责 其次诎体受辱D、网罗天下放失旧闻 将军被坚执锐14下列各句中加点词与现代汉语词义基本一致的一项是 （ ）A、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。B、素所自树立使然也C、庶刘侥幸，保卒余年 D、夫人情莫不贪生恶死15下列各句中点字词没有词类活用现象的一项是 （ ）A、流俗之所轻也 B、其次不辱身C、下流多谤议 D、固主上所戏弄，倡优畜之16下列句中加点词的含义和例句相同的两项是 （ ） 例句: 旧时栏楯，亦遂增胜 A、不可胜计B、不违农时，谷不可胜食也C、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖D、此所谓战
7、胜于朝廷17下列句中加点词与其他三句不同的一句是 （ ）A、日影反照，室始洞然B、偃仰啸歌，冥然兀坐C、学然后知不足D、杂然相许18下列句中加点的词用法不同于其他的一项是 （ ）A、前辟四窗，垣墙周庭，以当南日B、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也C、况吾与子渔樵于江渚之上D、妪，先大母婢也，乳二世二、阅读下文，回答后面的问题。(每小题2分，计10分)张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与邻接，有人以牸牛注依其妻家者八九年，牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚
8、牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也，非我所知。”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。又尝道逢一老母种葱者，结庵守之，允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失。母以告允济，悉召葱地，十里中男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。远近称之，政绩尤异。（选自旧唐书良吏列传）注：牸（z）牛：雌牛。19对下列句子中加点的词语的解
9、释，不正确的一项是 （）A、及将异居 异居：住到别处。B、县司累政不能决 累政：多次审理。C、允济遂发蒙 发蒙：揭示原委。D、结庵守之 结庵：搭建草屋。20下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （）A、其人诣武阳质于允济 遗衫于路，行十数里方觉B、但归，不烦守也 但能回取，物必当在C、若遇盗，当来告令 但能回取，物必当在D、果得盗葱者 如言果得21对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是 （）A、百姓怀之 称代前文的“张允济”。B、可以牛归之 称代前文的“女婿”。C、元武县司闻之 称代前文的“妻家叩头服罪”。D、结庵守之 称代前文的“葱”。22以下句子分别编为四组，全都
10、表明张允济施政才能的一组是 （）务以德教训下，百姓怀之。 允济曰：“尔自有令，何至此也?”妻家不知其故，恐被连及。 允济呼前验问，果得盗葱者。远近称之，政绩尤异。A、 B、 C、 D、23下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （）A、张允济做武阳令时，十分注重用道德来教化百姓，后来武阳境内出现“路不拾遗”的局面，跟张允济的这一做法是密切相关的。B、张允济略施小计，就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案，使得妻家不仅把赖着的牛归还了女婿，而且诚惶诚恐地表示服罪认错。C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗，就劝她回家去，让她有事报告县令，这件事体现了张允济的爱民之心。D、张允济治理武阳，政绩突出，文中对此着墨不多，可谓行文简洁而又具体生动。三、课文名句填空。(每小题3分，计15分)24 ，击孔明兮溯流光。 ，望美人兮天一方。 ，倚歌而和之。25寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终。26臣欲奉诏奔驰， ； ， ；臣之进退，实为狼狈。27但以刘日薄西山， ， ， 。28项脊轩志文中承上启下的关键句是 。四、翻译（每小题3分，计6分）29此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之。译： 30古者富贵而名摩灭，不可胜记，惟倜傥非常之人称焉。译：
