广东省高一下学期期末试题语文

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1、个人收集整理 仅供参考学习2011-2012学年度第二学期高一级语文科期末考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。文档来自于网络搜索 2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。文档来自于网络搜索 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答

2、案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。文档来自于网络搜索 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分选择题(共36分)一、基础（每题3分，共24分）1下列加点字的注音全部正确的一项是A烙印lu 脑髓su 思忖cn 卓有成效zhuB衷心chng 称职chn 讹传 同仇敌忾kiC立即j倒退do 口讷n 暴殄天物tinD气馁ni 血压xu 面颊ji谆谆奉恳zhn2依次填入下列各句横线上的词语，完全正确的一项是 中华人民共和国教育法规定：任何组织和个人不得以为目的创办学校及其他教育机构。 韩非是先秦法家学说的集大成者，他的 思想对秦

3、王朝的建立起了很大的作用。 我们订这个方案的目的是根据儿童生理发育特点 地对他们进行正确教育。 民族区域 是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要的政治制度。 A盈利 法制 适时 自治 B营利 法治 适时 自治 C盈利 法治 适当 自制 D营利 法治 适当 自制 3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A苏轼和子由渑池怀归诗的前四句说明了一个哲理。苏轼早年的经历、理想、抱负有如雪泥鸿爪，如今回忆起来令人感慨万千。文档来自于网络搜索B有人做过实验，当人们要锯掉一棵树时，这棵树的温度会升高，还会分泌出一种液体；而当一个人伏在这棵树上保护它时，树的温度又变得正常了。无独有偶，在澳大利亚，有一个人抚摸

4、黄瓜，对它说话，给它放音乐，黄瓜竟长到两米多长。文档来自于网络搜索C收入差别过大，造成骨干教师跳龙门，对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该校的生源质量与数量。”文档来自于网络搜索D钱钟书先生在文学研究上造诣很深，所以才能见仁见智，写出极有艺术价值的学术著作管锥编。4. 下列各句中没有语病的一项是A中国游泳队的确需要伦敦奥运会上的好成绩提振士气，但要成绩的同时杜绝兴奋剂，确保泳池“干净”，可以堪称中国游泳界最重要的任务。文档来自于网络搜索B由于长期生活在安逸的环境中，一些人特别是一部分青少年一遇到困难、挫折、失败便想到逃避，甚至放弃生命，生命在他们眼中成了可以随便丢

5、弃的东西。文档来自于网络搜索C中国外交部发言人刘为民6月11日就日本国会议员赴钓鱼岛参加钓鱼比赛表示，中方已向日方提出严正交涉，要求日方立即停止制造新的事端。文档来自于网络搜索D从春节前开始，著名学者于建嵘开设了“随手拍照解救乞讨儿童”微博，民间打拐行动正式拉开帷幕，这一行动不仅引来公安部的关注，更吸引了数万粉丝的加盟。文档来自于网络搜索5.下列句子中加点的实词含义相同的一组是ks5uA则将焉用彼相矣 相夫子，远人不服B师道之不传也久矣 余嘉其能行古道C数罟不入洿池 景公召而数之曰D不爱珍器重宝肥饶之地 宽厚而爱人6.下列句子中加点的虚词，意义和用法相同的一组是 A不患寡而患不均 蟹六跪而二螯

6、 B则修文德以来之 于其身也，则耻师焉C生乎吾前，其闻道也固先乎吾 其皆出于此乎D虎兕出于柙 不拘于时，学于余7古汉语特殊句式可分为判断句、被动句、宾语前置、主谓倒装、介词结构后置、定语后置、省略句等，下列句子分类正确的一项是文档来自于网络搜索为天下笑 师不必贤于弟子无乃尔是过与 蚓无爪牙之利，筋骨之强 申之以孝悌之义 寡人将加大诛于子非我也，岁也 甚善矣，子之治东阿也 师者，所以传道受业解惑也 然而不王者，未之有也 A/B/C./ D. /8.下列说法错误的一项是A宝玉挨打通过对宝玉挨打这一事件的描写，揭示了宝玉挨打的根本原因及社会背景，同时也展示了相关人员对宝玉挨打所持的态度。逐层递进的情

7、节设计和错综复杂的矛盾冲突都写得非常出色。文档来自于网络搜索B阿Q正传选自小说集彷徨，取材于清朝末年的辛亥革命时期的中国农村的生活。“画出沉默国民的灵魂”，“暴露国民的弱点”，意在“引起疗救的注意”。文档来自于网络搜索C荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。劝学的“劝”是“劝勉、鼓励”的意思，起着统领全篇的作用。文档来自于网络搜索D韩愈的散文，题材广泛，内容深刻，形式多样，语言质朴，风格刚健，气势雄壮，后世尊他为“唐宋八大家之首”。师说是他的代表作之一，他在文中提出的 “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”的观点突破了传统的师生观。

8、文档来自于网络搜索二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成913题。何远字义方，东海郯人也，梁武帝践阼，迁武昌太守。远本倜傥，尚轻侠。至是乃折节为吏，杜绝交游，馈遗秋毫无所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，远患水温，每以钱买人井寒水。不取钱者，则挞水还之，其他事率多如此。车服尤弊素，器物无铜漆。江左水族甚贱，远每食不过干鱼数片而已。然性刚严，吏人多以细事受鞭罚，遂为人所讼，征下廷尉，被劾十数条。后为武康令，愈厉廉节，除淫祀，正身率职，人甚称之。太守王彬巡属县，诸县皆供帐以待焉。至武康，远独设糗水而已。彬去，远送至境，进斗酒只鹅而别。彬戏曰：“卿礼有过陆纳，将不为古人所笑乎！”武帝闻其能，擢为宣城太守。自县

9、为近畿大郡，近代未之有也。远在官好开途巷，修葺墙屋，人居市里，城隍厩库，所过若营家焉。田秩奉钱，无所取，岁暮择人尤穷者充其租调，以此为常。迁东阳太守。远处职，疾强富如仇雠，视贫细如子弟，特为豪右所畏惮。在东阳岁余，复为受罚者所谤，坐免归。远性耿介，无私曲，居人间绝请谒，不造诣。与贵贱书疏，抗礼如一。其所会遇，未尝以颜色下人。是以多为俗士所疾恶。其清公实为天下第一。居数郡，见可欲不变其心，妻子饥寒如下贫者。及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。其轻财好义周人之急言不虚妄盖天性也每戏语人云卿能得我一妄语则谢卿以一缣众共伺之不能记也。文档来自于网络搜索注 践阼：指帝王登基即位。 挞：担运

10、。 陆纳：东晋人，以恪勤贞固著称。田秩奉钱：以部分田租作为给官员增加的俸禄粮和俸钱。文档来自于网络搜索9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A馈遗秋毫无所受 馈遗：赠送礼品。B车服尤弊素弊素：破旧朴素。C居人间绝请谒，不造诣造诣：前往拜访。D是以多为俗士所疾恶疾恶：痛恨坏人。10.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是A不取钱者，则挞水还之岁暮择人尤穷者充其租调B吏人多以细事受鞭罚。是以多为俗士所疾恶。C 人甚称之自县为近畿大郡，近代未之有也。D 诸县皆供帐以待焉所过若营家焉11.以下句子分别编为四组，能够分别表现何远为官清廉公正的一组是征下廷尉，被劾十数条。远独设糗水而已。 岁暮择

11、人尤穷者充其租调。特为豪右所畏惮。 与贵贱书疏，抗礼如一。ABCD12.下列叙述不符合原文意思的一项是A何远升任武昌太守，一改早年洒脱、崇尚勇武仗义之举，而能极其严谨廉洁地为官，然而他性情刚严，因责罚吏人被揭发十几条罪状。文档来自于网络搜索B何远任武康县令，更加勉励自己保持清廉节操，很受人们称赞。太守王彬巡查属县，他不像各县那样隆重接待太守，以致太守对他很不满意。文档来自于网络搜索C何远被皇帝提拔为宣城太守，他勤于政事，关爱百姓，连朝廷增补他的俸钱也用之于民。D何远性情耿直坚定，清公为天下第一。他当过几郡长官，在物欲前不变心志。免官归乡后，不言荣辱，能周人之急，言不虚妄，受到人们的赞扬。文档来

12、自于网络搜索ks5u第二部分非选择题(共114分)13.断句和翻译。（10分）（1）用“”给文中下划波浪线的语段断句。（4分）其轻财好义周人之急言不虚妄盖天性也每戏语人云卿能得我一妄语则谢卿以一缣众共伺之不能记也（2）翻译下面的句子。（6分）在东阳岁余，复为受罚者所谤，坐免归。（3分）与贵贱书疏，抗礼如一。（3分）三、默写14把横线上的句子补充完整。（每空1分，共10分）（1），申之以孝悌之义，。（寡人之于国也）（2），不能十步；驽马十驾，。（劝学）（3）假舆马者，而致千里；，非能水也，而绝江河。（劝学）（4），孰能无惑？，其为惑也，终不解矣。（师说）（5），师不必贤于弟子，闻道有先后，如是而

13、已。（师说）四、诗歌鉴赏15阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）水调歌头林正大仕宦至卿相，富贵好归乡。高车驷马，都人夹道共瞻望。意气当年尤盛，荣比昔人衣锦，昼锦以名堂。海内知名士，久矣望馀光。文档来自于网络搜索大丈夫，荣与贵，视寻常。丰功令德，要将尧舜致君王。事业光施社稷，勋烈遍铭彝鼎，此志孰能量。妙语勒金石，千古一欧阳。文档来自于网络搜索注：昼锦堂是宋代三朝宰相韩琦回乡任相州知州时，在州署后院修建的一座堂舍。彝鼎，古代祭祀用的鼎、尊等礼器。欧阳修曾写昼锦堂记，字里行间流露着对韩琦的美誉，颂扬了韩琦的功德。文档来自于网络搜索（1）请说说词中的“大丈夫”韩琦是一个什么样的形象。（3分）（2）下

14、片运用了多种表达技巧，请选择其中的两种，结合词中语句具体说明。（4分）五、现代文阅读 阅读下面的小说，完成1618题。弯弯的月亮袁炳发(1)星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。一天，老师在课堂上向同学们提问，老师问：“同学们，弯弯的月亮像什么？”学生们几乎是异口同声地回答道：“像小船儿”年轻的教师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。”文档来自于网络搜索(2)这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师。”老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。”星子站起来，眨动着那双晶晶亮的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢？难道就你特别有见解吗？”文档来自于网络搜索(3)班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。