江西省五市八校2020届高三第二次联考数学(文)试题 Word版含解析

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1、江西省五市八校2020届高三第二次联考文科数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.记全集集合则图中阴影部分所表示的集合是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据图像可知,阴影部分表示的是,由此求得正确结论.【详解】根据图像可知,阴影部分表示的是,故,故选C.【点睛】本小题主要考查集合的并集和补集的概念即运算,考查图像所表示集合的识别,属于基础题.2.设是虚数单位,若复数满足,则其共轭复数( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用复数的四则运算计算出后即可求其共轭.【详解】,故,选B.【点睛】本

2、题考查复数的四则运算及复数的概念,属于基础题.3.点(,4)在直线l:axy10上,则直线l的倾斜角为( )A. 30B. 45C. 60D. 120【答案】C【解析】【分析】先求出,再根据斜率可得倾斜角.【详解】由题意可知a410,即a,设直线的倾斜角为,则tan ,又,60,故选:C.【点睛】本题考查了由直线的斜率求倾斜角,掌握倾斜角的范围是解题关键,属于基础题.4.为了更好地支持“中小型企业”的发展,某市决定对部分企业的税收进行适当的减免,某机构调查了当地的中小型企业年收入情况,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图,下面三个结论: 样本数据落在区间的频率为0.45;如果规定年收入在5

3、00万元以内的企业才能享受减免税政策,估计有55%的当地中小型企业能享受到减免税政策;样本的中位数为480万元.其中正确结论的个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】根据直方图求出,求出的频率,可判断;求出的频率,可判断;根据中位数是从左到右频率为的分界点,先确定在哪个区间,再求出占该区间的比例,求出中位数,判断.【详解】由,的频率为,正确;的频率为,正确;的频率为,的频率为,中位数在且占该组,故中位数,正确.故选:D.【点睛】本题考查补全直方图,由直方图求频率和平均数,属于基础题5.若为等差数列,是其前项和,且,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】B【

4、解析】【分析】由,即可求出 进而求出答案【详解】 ,故选B.【点睛】本题主要考查等差数列的性质,熟记等差数列的性质以及等差数列前项和性质即可,属于基础题型.6.定义运算:,将函数的图像向右平移个单位,所得图像对应的函数为偶函数,则的最小值是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据所定义的运算得出函数的解析式,对函数的图像进行平移和由函数的奇偶性可得到的值,可得的最小值.【详解】,将函数化为,再将向右平移()个单位即为:,又平移后的函数为偶函数,由三角函数图象的性质可得,即时函数值为最大或最小值,即或,所以,即,又,所以的最小值是.故选:B.【点睛】本题考查对新定义的理解能力

5、,三角函数恒等变形, 三角函数图象及性质,以及对三角函数的奇偶性的理解运用,属于中档题.7.已知,表示的平面区域为,若“”为假命题,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】作出不等式组表示的可行域,结合目标函数的几何意义可得目标函数最大值,再根据特称命题和全称命题的真假关系得出“”为真命题,由恒等式的思想可得实数的取值范围.【详解】绘制不等式组表示的可行域如图中阴影部分(含边界)所示,令得,结合目标函数的几何意义可得目标函数在点A处取得最大值,联立直线方程得点,所以的最大值为5,因为“”为假命题,所以“”为真命题,所以实数的取值范围是,故选:A.【点睛】本题考

6、查线性规划问题的最值,以及特称命题与全称命题的关系和不等式的恒成立思想,属于中档题.8.若直线与曲线相切于点,则( )A. 0B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先对曲线求导,由切点处的导数等于切线斜率列方程,解出即可.【详解】解:由,得因为直线与曲线相切于点所以,解得故选D.【点睛】本题考查了导数的几何意义,属于基础题.9.2019年4月,习近平总书记专程前往重庆石柱考察了“精准脱贫”工作,为了进一步解决“两不愁,三保障”的突出问题,当地安排包括甲、乙在内的4名专家对石柱县的、,4乡镇进行调研,要求每个乡镇安排一名专家,则甲安排在乡镇,乙不在乡镇的概率为( )A. B. C. D.

7、【答案】D【解析】【分析】先求出包括甲、乙两名专家在内的四名专家对四个乡镇进行调研,要求每个乡镇安排一名专家的情况,再求出甲安排在乡镇,乙不在乡镇的情况,根据古典概型的求法可得选项.【详解】由已知得,包括甲、乙两名专家在内的四名专家对四个乡镇进行调研,要求每个乡镇安排一名专家,共有种情况,如果甲安排在乡镇,乙不在乡镇,共有种情况,所以甲安排在乡镇,乙不在乡镇的概率为, 故选:D.【点睛】本题考查古典概型的计算问题,关键在于分别求出基本事件总数和所求随机事件包含的基本事件数,属于基础题10.已知球表面上的四点,满足,若四面体体积的最大值为,则球的表面积为( )A. B. C. D. 【答案】A【

8、解析】【分析】由已知条件和平面几何知识得出关于外接球的半径的方程,由球的表面积公式可得出选项.【详解】设的外接圆心为,由和四面体体积的最大值为得,设球的半径为,则有,解得,则该球的表面积为.故选:A.【点睛】本题考查四面体的外接球的表面积,关键在于确定外接球的球心和半径,属于中档题.11.已知点,分别是椭圆的左,右焦点,过原点且倾斜角为60的直线与椭圆的一个交点为,且,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由两边平方,得,在中,求出的关系,求出离心率可得选项.详解】将两边平方,得,即.又,.故选:A.【点睛】考查了向量的数量积,椭圆的定义,离心率的求法,关键在

9、于得出关于的关系,属于中档题.12.已知函数,函数g(x)f(1x)kxk恰有三个不同的零点,则k的取值范围是()A. (2,0B. (2,0C. (2,0D. (2,0【答案】D【解析】【分析】g(x)f(1x)kxk恰有三个不同的零点,即方程f(1x)k(x1)恰有3个不同实根,令1xt,则方程f(t)kt恰有三个不同实根,即函数yf(x)与ykx的图象恰有3个不同交点,数形结合即可求解.【详解】g(x)f(1x)kxk恰有3个不同零点,方程f(1x)k(x1)恰有3个不同实根,令1xt,则方程f(t)kt恰有三个不同实根,即函数yf(x)与ykx的图象恰有3个不同交点,画出函数图象如下图

10、:当k0即k0时有三个交点,当ykx与f(x)x22x1(x0)相切时可求得k2,当ykx与f(x),x0相切时可求得k,故由图可得2k0或k时函数yf(x)与ykx的图象恰有3个不同交点,即函数g(x)f(1x)kxk恰有3个不同零点,故选D.【点睛】本题主要考查分段函数的图象,性质和函数零点,意在考查学生的数形结合能力和转化、化归能力,属于中档题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,请将答案填在答题卡对应题号的位置上.13.生活中,我们还常用“水滴石穿”、“有志者,事竟成”、“坚持就是胜利”等熟语来勉励自己和他人保持信心、坚持不懈地努力.在这些熟语里,“石穿”、“事成”、“胜利”分别是“水

11、滴”、“有志”、“坚持”的_条件,这正是我们努力的信心之源,激励着我们直面一切困难与挑战,不断取得进步。(填“充分不必要、必要不充分、充要或者既不充分也不必要”)【答案】必要不充分【解析】【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断,即可得出答案.【详解】由“石穿”、“事成”、“胜利”不能推出“水滴”、“有志”、“坚持”,如“石穿”可能推出“化学腐蚀”;由“水滴”、“有志”、“坚持”能推出“石穿”、“事成”、“胜利”如“水滴”可以推出“石穿”;综上所述, “石穿”、“事成”、“胜利”是“水滴”、“有志”、“坚持”必要不充分条件.故答案为:必要不充分.【点睛】本题主要考查了充分条件与必要条件的判定,

12、其中熟记充分条件和必要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了理解能,属于基础题.14.已知圆的圆心坐标为,且轴被截得的弦长为,则圆的方程为_.【答案】【解析】【分析】由已知的圆心的坐标和截得的弦长,根据勾股定理求出圆的半径,即可求圆C的方程.【详解】圆的圆心坐标为,且轴被截得的弦长为, 则圆的半径为,所以圆C的方程为,故答案为:.【点睛】本题考查圆的方程的求法,关键在于由圆的弦长得出圆的半径,属于基础题.15.如图,一栋建筑物AB高(30-10)m,在该建筑物的正东方向有一个通信塔CD在它们之间的地面M点(B、M、D三点共线)测得对楼顶A、塔顶C的仰角分别是15和60,在楼顶A处测得对塔顶C的

13、仰角为30,则通信塔CD的高为_m【答案】60【解析】【分析】由已知可以求出、的大小,在中,利用锐角三角函数,可以求出.在中,运用正弦定理,可以求出.在中,利用锐角三角函数,求出.【详解】由题意可知:,由三角形内角和定理可知.在中,.在中,由正弦定理可知:,在中,.【点睛】本题考查了锐角三角函数、正弦定理,考查了数学运算能力.16.如图,直角梯形中,动点在边上,且满足均为正实数),则的最小值为_【答案】【解析】试题分析:建立如下图所示的平面直角坐标系,则,所以直线的方程为,又点在边上,所以,即,所以,当且仅当即时取等号,所以的最小值为.考点:1.向量的坐标运算;2.基本不等式;3.直线的方程.

14、【名师点睛】本题考查向量的坐标运算、基本不等式、直线的方程等知识,中档题.建立直角坐标系,把已知的向量条件的等量条件,通过坐标表示转化为熟悉的解析几何条件,进一步通过基本不等式求最值,是本题的亮点,体现了数学等价转化基本思想与解析法的解题中的重要作用.三、解答题:本题共6小题,每小题12分17.某公司为了增加某产品的销售利润,调查了该产品年宣传费用投入(万元)与该产品年销售利润(万元)的近5年具体数据,如下表:年宣传费用投入(万元)13579年销售利润(万元)2481115(1)求线性回归方程;(2)如果该产品明年宣传费用投入11万元,顸测该产品明年销售利润为多少?参考公式:回归直线方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,、为样本平均【答案】(1);(2)17.9万元【解析】【分析】(1)由已知数据求出,可求得线性回归方程;(2)将代入到所求的线性回归方程中可得预测该产品明年销售利润.【详解】(1)因为,所以,又因为,故线性回归方程为

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