第三节《化学反应的速率和限度》课件

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1、化学反应的速率和限度,1.教学目标 (1)知识与技能 理解浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响因素 能用有效碰撞理论简单解释浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响。 (2)过程与方法 通过实验探究、观察思考、讨论归纳等学习活动体验科学探究、主动获取知识的过程。 (3)情感态度与价值观 将化学知识应用于生产生活实际,关注与化学有关的热点问题,树立辩证唯物主义的世界观。 2.教学重点和难点 教学重点:浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响; 教学难点:能用有效碰撞理论简单解释影响化学反应速率的因素。,定向爆破,火箭发射,煤是古代植物埋藏在地下经历了复杂的变化,经过几亿

2、年的时间,逐渐形成的固体可燃性矿物 大多数石油是由埋藏在地下沉积层中的有机物经过几百万年在75200摄氏度的温度下形成的,真空包装,食品冷藏,思考,影响化学反应速率的因素有哪些?,NaHCO3粉末,0.2 mol/L HCl,2 mol/L HCl,浓度对速率影响的实验,【活动与探究】,思考:你准备记录什么数据或借助什么现象 比较反应快慢?,实验原理:,SO2(g) + 2H2S(g) = 3S(s) + 2H2O(l),【活动与探究】,压强对速率影响的实验,KMnO4+ H2C2O4,【活动与探究】,温度对速率影响的实验,0.1mol/LKMnO4,0.1mol/LH2C2O4,已知: 2K

3、MnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2 +8H2O,【活动与探究】,催化剂对速率影响的实验,H2O2分解,二氧化锰粉末,5% H2O2,思考:获取什么数据,可以定量地比较H2O2 分解速率的快慢?,测压强,思考,如何利用化学原理解释以上实验规律呢? 自学教材什么样的碰撞才能使反应发生? 能发生上述碰撞的是什么分子? 几个核心概念: 有效碰撞、活化分子、活化能 一条基本主线:,反应速率越快,单位时间内 有效碰撞 几率越 。,单位体积内 活化分子数越 。,大,多,碰撞理论解释,浓度对反应速率的影响,增加,不变,增加,加快,增加,增加反应物的量,化学反应速率一定

4、会加快。,讨论判断,压强对反应速率的影响,碰撞理论解释,增加,不变,增加,加快,增加,增大压强,化学 反应速率一定增大。,讨论判断,压强,P,2P,2P,基准,缩小体积,恒容充不相关气,恒压充不相关气,基准,增大,不变,减小,措施,压强,单位体积 活化分子数,基准,增加,不变,减少,速率,反应物浓度,基准,增大,不变,减小,对于非气体反应,压强对速率无影响。 压强只有改变浓度才能改变速率,压强是使反应体系各物质浓度同等程度变化。,结论,温度对反应速率的影响,碰撞理论解释,不变,增加,增加,加快,增加,能量,反应过程,Ea,E2,反应物,生成物,活化分子,活化能,活化分子变成生成物分子放出的能量

5、,反应热,没加催化剂,加了催化剂,催化剂对反应速率的影响,不变,增加,加快,增加,催化剂对反应速率的影响,增加,小 结,增加,不变,增加,加快,增加,不变,增加,加快,不变,加快,影响化学反应速率的因素,不变,增加,加快,加快,加快,增加,加快,加快,增加,增加,增加,增加,增加,增加,1.在一密闭容器中充入1mol H2 和1mol I2,压强为p(Pa), 在一定温度下使其发生反应:H2(g)+ I2(g)= 2HI(g). 保持容器容积不变,加入1molH2,反应速率_; 保持容器容积不变,加入1molN2,反应速率_; 保持容器内气体压强不变,加入1molN2,反应速率_; 保持容器内

6、压强不变,向其中加入1molH2 和1molI2, 反应速率_; 提高起始的反应温度,反应速率_。,减小,增大,不变,增大,不变,2.下列说法正确的是( ),A、增大压强,活化分子数增加,速率一定增大 B、升高温度,活化分子百分数增加,速率一定增大 C、活化分子所发生的碰撞均为有效碰撞 D、加入反应物,活化分子百分数增加,速率增大,B,3.为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,设计如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。,请完成此实验设计,其中:V1= ,V6= ,V9= 。,30,10,17.5,练,习,谢 谢!,

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