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绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体,题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,温故知新,远,近,高,低,我看到:,我看到:,我看到 :,课前复习,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,画一画。用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。,探究新知,1、请你照样子搭一搭； 2、观察立体图形，说说有什么特点。,从上面看到的,从正面看到的,从左面看到的,探究新知,1,3,4,2,搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。,搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？,探究新知,看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是 。,探究新知,1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画 出从上面、正面和左面看到的形状。,上面,正面,左面,大显身手,小结：要确定一个立体图形的形状，至少需要（ ）,全课小结,谈谈这节课你的收获,它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“”。,( ),( ),( ),( ),搭一搭，看一看，你选对了吗？,按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体， 最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。,
