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1、思考和练习八 (179页) 一、下列各句哪句是单句，哪是一重复句,哪是多重复句，哪是紧缩复句?为什么 ? 并指出复句内分句间的关系，分析多重复句的层次。 1.外面太阳很好， |(并列)也没有风。 一重复句。有两个分句，中间有停顿。 2.作者在这篇小说里，主要写一个农民。 单句。 “作者”是主语，“在这篇小说里，主要写一个农民”是谓语。 3.只要你能工作， |(条件)就应当工作。 一重复句。有两个分句，中间有停顿。 4.只有这样， |( 条件)我们才能完成任务。 一重复句。有两个分句，中间有停顿。 5.无论谁，都不能不学习。 单旬。 “无论”在主语“谁”前，同谓语中的“都”配合，强调所指的人毫无
2、例 外，主调中间有停顿。 6.你跑的再快也追不上他。 紧缩句。“你跑的再快”和“也追不上他”都是分句，中间没有停顿，后一分句 的主语承前一分句的主语“你”省略。 7.为了祖国的繁荣昌盛，我们要努力工作。 单句。介词短语“为了相国的繁荣昌盛”是“我们要努力工作”的状语，把它放 在主语“我们”前面是为了强调它。 8.那两边，你瞧，绿油油的一大片，|( 解说) 都是新法裁种的好庄稼。 一重复句。 “你瞧”是插入语，“那两边绿油相的一大片”和“都是新法裁种的好 - - 庄稼”都是分句，第二个分句的主语承前省略了。 9.每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上，| （顺承）爬上山去。 一重复句。后一个分句承前省
3、略了主语。 10.分析能力强，是这位青年的优点。 单句。主谓短语“分析能力强”是主语，主谓之间有停顿。 11.只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划。 单句。 “在特殊情况下”是介词短语作状语，“只有” “才”分别用在状语和中心 语之前表示必要条件。 12.鲁迅是中华文化革命的主将，|（解说）他不但是伟大的文学家，| （递进） 而且是伟大的思想家和伟大的革命家。 多重复句。有三个分句组成，有两个层次。 13.他还启示人们， 不应该迷信书本上的道理， 而应该重视客观事实， 重视试验 和实践；要有勇气怀疑应且敢于批评不符合实际却历来被认为神圣不可侵犯的权 威学说。 单句。双宾语中的远宾语是多重复句
4、形式。 二、指出下列复句的各种类型。 （关联法，意合法？联合，偏正？并列，递进， 因果） 1.老哥哥为人非常和善，孩子们都喜欢他。 意合法，偏正复句，因果关系。 2.天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。 意合法，联合复句，顺承关系。 - - 3.两亿人可以同时通过一条线路打电话而互不干扰,听的清清楚楚。 意合法，联合复句，并列关系。 4.首先，激光是一种颜色最单纯的光，而我们最常看见的光是各种颜色的光混合 起来的。 关联法，联合复句，并列关系 5.行李太多，每个人都要拿一些。 意合法，偏正复句，因果关系。 6.他劳动惯了，离开土地就不舒服。 关联法，偏正复句，因果关系。 7.我们不怕死，因为
5、我们有牺牲精神。 关联法，偏正复句，因果关系。 8.那边山路上走来了两位老表，一人提着一只竹筒。 意合法，联合复句，解说关系。 三、分析下列多重复句 1.他虽然没有很用力， |( 转折)可是因为铁烧得过了火，| (因果)火星溅得 特别多。 2.谁要是工作起来马马虎虎，|( 假设) 不管他说得多么好听，|( 条件 )人们 也不会信任他。 3.没有知识， |( 假设)工人就无法做好工作，|( 并列) 有了知识， |( 条件) 工人才能更好地完成任务。 4.困难是欺软怕硬，|( 解说) 你的思想是硬的，|( 假设)它就变成豆腐， - - |( 并列)你要软， |( 假设)它就硬。 5.地方那么大，
6、|( 并列)事情那么多， |( 因果)我知道得真的太少了， |( 转 折)虽然我生在那里， |( 顺承)一直到 27 岁才离开。 6.我不能说我不珍重这些荣誉，|( 递进)并且我承认它很有价值，|( 转折 ) 不过我从来不曾为追求这些荣誉而工作。 7.尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者，|( 转折)但是他们既然是现 实主义者， |( 因果)他们思想中就不能不具有唯物主义的成分，|( 因果)因 而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。 8.我们所以要隆重纪念阿耳伯特爱因斯坦，|( 因果)不仅是因为他一生的科学 贡献对现代科学的发展有着深远的影响，|( 递进)而且还因为他勇于探索、勇 于
7、创新、为真理和社会二现身的精神是值得我们学习的，|( 并列)是鼓舞我们 为加速视线四个现代化而奋斗的力量。 9.在周副主席的号召和影响下，整个村子的部队都搓米: |( 解说)有瓦片对瓦 片搓的 ;| (并列)有石头对石头搓的 ; |( 并列)有的干脆就用手搓， |(顺承) 手上磨出了血泡， |( 转折)但仍然愉快地搓。 10.有些人背上虽然没有包袱，|( 并列)有联系群众的长处， |( 转折)但是不 善于思索， |( 并列)不愿意用脑筋多想苦想， |( 因果)结果仍然做不成大事。 四按照复句内各大类的关系，每类各造一个复句。 联合复句如下： 并列复句：我一边看电视，一边吃零食。 顺承复句：我先穿好衬衫，再套上裤子，最后穿着运动鞋出门了。 -
