“基础会计会计恒等式”教育教学设计

上传人:876****10 文档编号:147157990 上传时间:2020-10-07 格式:DOC 页数:8 大小:119.50KB
返回 下载 相关 举报
“基础会计会计恒等式”教育教学设计_第1页
第1页 / 共8页
“基础会计会计恒等式”教育教学设计_第2页
第2页 / 共8页
“基础会计会计恒等式”教育教学设计_第3页
第3页 / 共8页
“基础会计会计恒等式”教育教学设计_第4页
第4页 / 共8页
“基础会计会计恒等式”教育教学设计_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《“基础会计会计恒等式”教育教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“基础会计会计恒等式”教育教学设计(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、“基础会计-会计恒等式”教学设计 作者: 日期:8 个人收集整理,勿做商业用途上海市行政管理学校财经教研室 吴雅芳“基础会计-会计恒等式”教学设计“基础会计 会计恒等式”教学设计时间9 月20 日上午第四节授课班级11会计(4)班课程基础会计讲授内容会计恒等式授课类型新授课课时1节(40分钟)使用教材华东师范大学出版的基础 基础会计主编励丹课堂(板书)设计第二章 第二节 会计恒等式回顾旧知识1 、会计要素的概念2 、会计要素的基本内容新知识引入问题一:李先生想开一家糖果厂,首先必须具有什么才能生产经营呢?问题二:李先生经过预算,建厂需要100 万元,怎样才能得到这100 万元呢?问题三:李先生

2、决定自己投入80 万元,剩下的20 万元向银行借入,组建光明糖果厂一,接下来分析一下李先生投资的目的银行贷款的目的是什么?一、资产与权益的关系1 、资产的来源( 1 )资产的来源:企业要进行生产经营活动,就要有一定的资金,资金的取得,一部分是借入或赊欠形成企业的负债;一部分是投资人的投入,是企业所有者权益,两者构成了企业的资产。( 2 )投资人权益与债权人权益:投资人权益,包括投资人的资本金及经营所得,会计上把投资人对企业的要求权称为所有者权益;债权人权益,是债权人向企业提供资产,形成企业债务,会计上把债权人对企业的要求权称为负债。2 、资产总额与权益总额的数量关系上例:李先生得到的这100

3、万元形成企业的资产:他从银行借入的20万元形成企业的负债;他自己拿出的80 万元形成企业的所有者权益。100 = 20 + 80 即:资产总额权益总额二、会计等式的内容静态会计等式(基本会计等式):资产负债所有者权益或:资产权益动态会计等式:资产负债所有者权益-(收入一费用)或:资产-负债所有者权版+利润三、会计等式的含义四、会计事项对会计等式的影响问题四:经济业务的变化是否会破坏会计恒等式这一平恒关系?案例:eg/p22一鸣工厂4 月末资金总额为500 ,000 元,其资产和权益的分布情况如下图所示5月份发生的经济业务如下资产金额(元)权益金额(元)库存现金1,000短期借款70 , 000

4、 银行存款87,200应付账款50 , 000 应收账款36,00,长期借款80 . 000 原材料68,0000实收资本300 , 000 生产成本42,800库存商品65,000固定资产200,000资产总额500,000权益总额500 , 000 1 、资产增加,权益等额增加【 经济业务1】5 日收到国家补充投资200 ,000 元,存入银行。分析:这一经济业务使企业的资产项目“银行存款增加了200 ,000 元,同时使企业的权益项目(所有者权益)“实收资本”也增加了200 ,000 元,用会计等式表示:期初资产 500 ,000 期初权益 500 ,000 银行存款 200 ,000

5、实收资本 200 ,000 700 , 000 700 , 000 这一经济业务涉及到会计等式的两边,使企业的资产总额和权益总额都由原来的500 ,000 元增加到700 ,000 元,资产总额和权益总额保持平衡。2 、资产减少,权益等额减少【经济业务】10 日以银行存款60 ,000 元,归还短期借款。分析:这一经济业务使企业的资产项目“银行存款”减少了60 ,000 元,同时使企业的权益项目(负债)“短期借款”也减少了60 , 000 元。用会计等式表示如下:资产 700,000 =权益 700,000银行存款 -60,000 短期存款 -600,000640,000 640,000这一经

6、济业务也涉及到会计等式的左边,使企业的资产总额和权益总额都由原来的700 ,000 元减少到640 ,000 元,资产总额和权益总额保持平衡。3 、一项资产增加,另一项资产等额减少【 经济业务3 】 17 日车间因生产产品领用原材料一批,价值12 ,000 元分析:这一经济业务使企业的资产项目“原材料,减少了12 ,000 元,材料投入生产,转化为生产费用,使“生产成本”增加了12 ,000 元。用会计等式表示:资产 640 ,000 =权益640 ,000 生产成本 12 , 000 原材料 -12 , 000 640 ,000 640 ,000 这一经济业务只涉及到会计等式的左边,使企业的

7、两个资产项目以相等的金额一增一减,资产的总额不变。资产总额和权益总额保持平衡,仍为640 , 000 元。4 、一项权益增加,另一项权益等额减少【 经济业务4 】 22 日借入短期借款80 ,000 元,直接归还己到期的长期借款。分析:这一经济业务使企业的权益项目(负债)“短期借款”增加80 , 000 元,同时使“长期借款,减少了80 , 00 元。用会计等式表示:资产 640 ,000 权益640 ,000 短期借款 80 , 000 长期借款 - 80 , 000 640 ,000 640 ,000 这一经济业务只涉及到会计等式的右边,使企业的两个权益项目(负债)以相等的金额一增一减,权

8、益的总额不变。资产总额和权益总额保持平衡,仍为640 ,000 元。( 2 )再次提出问题四学生课堂讨论假定甲企业期初资产总额208 ,000 元,负债88 ,000 元,所有者权益为120 , 00O 元,该期间企业发生如下经济业务:1 、将500 元现金存入银行。分析:这笔经济业务引起资产要素中现金和银行存款这两个具体项目发生增减变动,银行存款增加500 元,现金减少500 元。对会计等式的影响如下:期初资产 208 ,000 二期初权益208 ,000 银行存款 +500 库存现金 -500 208 , 000 = 208 , 000 归纳小结:会计基本等式:资产=负债所有者权益不同经济业务发生所引起的资产与权益的变化有四种类型:( 1 )资产与权益同时增加;( 2 )资产与权益同时减少;( 3 )资产之间有增有减;( 4 )权益之间有增有减。结果:资产总额等于权益总额仍然保持相等。说明:每一笔经济业务发生都没有破坏资产权益总额的平衡关系,而是在原有半衡的基础上达到新的平衡,资产恒等于权益。布置作业:1 、习题集P5 一7 2 、自行设计任意两笔经济业务,分析和计算并验证对资产和权益数量关系的影响是否存在其他经济业务的类型,能否引起与上述分析结果不同的其他变化?分析和计算并验证对资产和权益数量关系的影响是否存在其他经济业务的类型,能否引起与上述分析结果不同的其他变化?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号