《沪科版高一物理必修第一册 1.5速度变化快慢的描述--加速度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版高一物理必修第一册 1.5速度变化快慢的描述--加速度（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,白河高中 物理组,1.5 速度变化快慢的描述 加速度,本节课研究问题：怎么描述物体速度变化的快慢？,课前问题： 1.速度大 2.速度变化大 3.速度变化的快 以上三个对于速度的描述，有什么区别与联系？,答案,战机与赛车的对话,比速度，我是NO.1,比提速，你未必能赢我！,两物体的速度都发生了变化，怎样比较哪个物体的速度变化快呢？,火箭发 射时速 度在 10 s 内由0 增加到 100 m/s,蜻蜓 起飞 时,速 度在 0.7 s 内由 0 增 加到 8m/s,速度变化量（直线运动）, 速度的变化量v 定义： 末速度减去初速度 定义式 v v2v1 作图法寻找 v,v1,v2,v1,v2,v
2、也有方向， 正负号的含义？, 加速直线运动,减速直线运动,如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？,3m/s,3m/s,正方向,1. 确定正方向,2. 将速度表示出来,3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即v=v2-v1 =3m/s3m/s=6m/s，,4. 结果的正负表示速度变化的方向,v1 =3m/s，,v2=3m/s，,9,6,0,6,20,谁的速度大？,谁的速度变化得快？,再举出一些例子，说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,谁的速度的变化量大？,“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,“速度大”，是指位置变化快
3、 。,“速度变化大”，是指末速度与初速度的差别大。,“速度变化得快” ，是指单位时间内速度变化大。,问题,9,6,0,6,20,v/t(ms-2),3,2,0.3,0.2,0,你能从表中得到比较速度变化的快慢的方法吗？,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值有何意义？,再举出一些例子，说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500 s。,谁的速度“增加”得比较快？它们的
4、速度平均1 s各增加多少？,小汽车的速度“增加”得比较快！,速度0,100km/h(约28m/s),速度平均1 s 增加为,速度0,100km/h(约28m/s),速度平均1 s 增加为,羚羊,猎豹,速度0,25m/s,速度0,30m/s,速度0,25m/s,速度平均1 s 增加为,速度0,30m/s,速度平均1 s 增加为,猎豹的速度“增加”得比较快！,炮弹的速度变化，比飞机的速度变化快得多！,速度0,300km/h(约83m/s),速度平均1 s 增加为,速度0,250m/s,速度平均1 s 增加为,9,6,0,6,20,v/t(ms-2),3,2,0.3,0.2,0,你能从表中得到比较速
5、度变化的快慢的方法吗？,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值有何意义？,再举出一些例子，说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,一、加速度, 定义：,v1-初速度（时间t开始时的速度）,v2-末速度（时间t末了时的速度）, 定义式：,a -加速度（时间t范围内的加速度）, 物理意义：描述物体速度变化的“快慢”, 分类：平均加速度与瞬时加速度, 单位：在国际单位制中，加速度的单位是m/s2,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。,二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）, 速度的变化量v 定义： 末速度减去初速度 定义式 v v2v1 作图法寻找 v,
6、v1,v2,v1,v2,v 也有方向， 正负号的含义？, 加速直线运动,减速直线运动,二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）,加速度 (a = v/t )的方向 在变速直线运动中，若以初速度v1方向为正方向， 加速直线运动，a _0，a的方向 ； 减速直线运动，a _0， a的方向 。,结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与速度方向无关。,与v1方向相同,与v1方向相反, 飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速度由零增加到81m/s。那么，飞机起飞前的加速度为多少？,汽车急刹车时，可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？,加速度的正、负的含义是什么呢
7、？,三、加速度大小与速度大小的关系,思考：速度大，加速度一定大吗？举例说明。,加速度为零时，速度可以不为零；速度为零时，加速度可以不为零。,结论：加速度大小与速度大小没有必然联系。,速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大。,速度变化量大，加速度不一定大；,结论：加速度与速度变化量没有必然联系。,四、加速度大小与速度变化量大小的关系,加速度大，速度变化量不一定大。,思考：速度变化量大，加速度一定大吗？举例说明。,D, 下列说法正确的是 （ ） A. 物体速度改变量大，其加速度一定大 B. 物体有加速度时，速度就增大 C. 物体的加速度大，速度一定大 D. 物体的速度变化快，加速度一定大,
8、 关于加速度的含义，下列说法正确的是： （） A. 加速度表示速度的增加 B. 加速度表示速度变化 C. 加速度表示速度变化快慢 D. 加速度表示速度变化的大小,C, 下列说法正确的是：（） A. 加速度增大，速度一定增大 B. 速度变化越大，加速度越大 C. 物体有加速度，速度就增大 D. 物体的速度很大，加速度可能为零,D,五、初涉速度-时间图象 （v-t图象）,横轴表示时间t，纵轴表示速度v，图象称为 速度时间图象（v-t图象），简称速度图象。,（一）物理意义：表示速度随时间的变化规律 它并不是物体的运动轨迹,例：汽车加速和减速时，速度计的指针不断发生变化，记下相等时间间隔的速度值如下：
9、,请根据表中的数据做出汽车加速和减速的速度时间图象,五、初涉v t 图象,a、b分别是两个物体运动的vt图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？,五、初涉v-t 图象-从v-t 图象看加速度,t1,t2,b,v(m/s),O,a,从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小，比值v/t就是加速度的数值。,小三角形水平的直角边代表时间间隔t，竖直直角边代表速度的变化量v 。,t/s, 从vt图象的_看加速度的大小； 由vt图像计算加速度的大小。,思考：A、B两物体的速度哪个变化快？,0.5m/s2,0.2m/s2,v-t 图像的斜率就是加速度,1、前2s内的加速度为,2、2s4s的加速度为,0,3、4s
10、6s的加速度为,注意：加速度为负值表示速度减小，此时，加速度方向与速度方向相反,六、变化率, 定义：, 物理意义：,某量D的变化量D与发生这个变化所用的时间t 的比值D/t ，叫做这个量的变化率。,描述某量D的变化快慢，不表示某量D的变化量D的大小。, 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ，在1040s内物体的加速度大小是 ，在4060s内物体的加速度大小是 ，方向是 。,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,10. 甲乙两物体的速度图象如图所示，由图可知a甲= ，a乙= ；t = 时，v甲= v乙；若 t = 时甲追上乙，再过1s乙
11、在甲 (填前、后）方。,0,-1m/s-2,4s,8s,后,1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 ( ) A、静止不动 B、匀速直线运动 C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动,2.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是 ( ) A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大 B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零 C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大 D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小,课堂练习,C,D,3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 ( ) A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增大 C当加速度减小到零时，汽车静止 D. 当加速度
12、减小到零时，汽车的速度达到最大,BD,4.判断下列说法是否正确，并举例说明： 速度大,加速度不一定大； 加速度大,速度不一定大； 速度变化量大,加速度不一定大； 加速度为零,速度不一定为零； 速度为零,加速度可以不为零。,说明：加速度是速度的变化率，与速度大小无直接关系。,如：匀速,如：t小,如：t大,如：匀速,如：启动,课堂小结：,速度的改变,速度,加速度,表示运动的快慢,表示速度的变化,表示速度变化的快慢,v,vvtv0,1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值,2、公式：,4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同,5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的直线运动,布置作业,1、课后整理课堂笔记，及时查漏补缺。 2、完成新学案相关内容 3、预习新课-匀变速直线运动的速度与时间关系。,
