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1、白塘中心小学五年级上学期期中考试卷一、我会拼也会写。8分 yu hu i m g l w yn（ ） （ ） （ ） （ ） do qi bo jng shui lo c xing （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列的词语补充完整，并按要求写出你喜欢的词语。6分（ ）断丝连 如饥似（ ） 毫不犹（ ） 不容争（ ）（ ）盆大雨 心灵手（ ） 安然无（ ） 囫囵吞（ ）1、形容人物极度高兴的：_ _2、形容人物品格高尚的：_ _三、用所给的字组词，并填入相应的括号里。6分珍：_ _ _1、这幅墨梅图外祖父（ ）了多年。2、老师送我一件（ ）的礼物。3、我们要（ ）时间，不能虚度光阴。四、
2、选择合适的关联词填在括号里。4分既然就 即使也 只要就不仅还 虽然但是 因为所以爸爸（ ）技术高明，（ ）积极苦干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）虽然人累一点，（ ）能提高自己的技术。五、请按要求改写句子。8分1、尽管困难有多大，我们还能克服。（在原句上修改病句）2、一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）3、这样的工作一定要停止。（改为双重否定句）4、崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。（缩句）六、根据所学知识完成练习。8分1、读书有三到，谓_、_、_。2、通过这个半学期的学习，
3、我了解到很多科学知识。比如，鲸分为_和_，如果看到喷出的水柱是_的，又细又高，我可以判断出这是_;现在的玻璃也很神奇，“夹丝网防盗玻璃”可以用来_,“吃音玻璃”则可以_。3、梅花魂一文中，外祖父教导“我”要做一个像梅花一样_的人;钓鱼的启示一文中，父亲告诫“我”_；落花生一文中，父亲则希望“我”成为一个_的人。这些长辈们的话，也让我受益终生，我打算以后要_。4、你认为下面这则倡导人们相互关爱的主题广告词，下半句应该怎样补写？帮助别人，_。七、口语交际。4分有人认为开卷有益，有人认为开卷未必有益，你怎么看？八、阅读短文，回答问题。16分_许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一
4、个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。” 村民们感到非常好（ho ho）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。
5、不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhn chn）者说,“我们会永远牢记在心间的。”第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”1、给本文加上一个合适的题目写在“_”上。（2分）2、给文中的加点字选择正确的读音打上“”。（1分）3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词：珍贵（）秘诀（） 反义词：否定（）丰衣足食（）4、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（3分）_ 5、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？ （3分）_ 6、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？ （3分）_ 九、作文。40分题目：_的变化要求：1、把题目补充完整，可以补充人、事、物、景等。2、写一篇字数不少于400字的记叙文。
