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1、 工程实践讲座教学大纲 一、课程基本信息课程名称（中、英文）： 工程实践讲座（LECTURE ABOUT ENGINEERING PRACTICE）课程号（代码）：300053010 课程类别：专业选修课学时： 16 学分：1二、教学目的及要求工科高等院校本科阶段的培养目标主要是培养具备扎实理论基础，同时又有很强解决实际问题能力的高素质工程技术人才。这就要求我们的本科教育应该使学生在获取基础知识的同时还必须具备综合实验的能力，工程实践的能力及创新的能力。本课程设置目的为提高学生理论联系实际的能力和素质，强化学生的工程意识和实践能力。对毕业要求及其分指标点支撑情况：（1） 毕业要求3，分指标点3
2、.4；（2） 毕业要求6，分指标点6.1。三、教学内容聘请有实际经验的校外专家和相关领域业内人士来校定期举行讲座性的报告会，讲座内容要体现：1、结合真正的工程项目；2、结合国内外经济的发展和高分子材料设计、合成、加工与应用的领先技术。具体内容涉及高分子材料合成工业，塑料、橡胶、纤维和粘合剂等领域加工与应用技术发展前沿；高分子材料工程师的职业特点和面对的挑战；以及在生产实践中新技术的开发实践等。通过这种请进来的方法，让学生与有实践经验的高分子材料领域的专家和工程师进行面对面的交流讨论，同时鼓励同学与讲座的专家积极互动并建立联系。通过此课程加深学生对所学知识的理解，同时对实际高分子材料制备、加工与
3、应用企业的工厂操作、生产工艺流程和生产成本的估算以及新技术的可操作性和可靠性都有了比较深入的了解。四、成绩评定（注明期末、期中、平时成绩所占的比例，或理论考核、实践考核成绩所占的比例）1学生在听讲座期间应认真作好笔记。课程结束后，交指导教师作评定实习成绩依据之一。2讲座结束后，学生应按时提交讲座总结报告，交指导教师评阅。附录：毕业要求及分指标点分指标点毕业要求1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。1.1掌握数学及其相关领域的基础理论知识，能对工程数据进行统计分析，对复杂工程问题进行适当的数学表述。1.2掌握基础化学及其相关领域的基础理论知识，对一些涉及化学有
4、关的复杂工程问题，有初步分析的能力。1.3掌握物理及相关自然科学的基础理论知识，能够解释复杂工程中的自然现象。1.4掌握高分子材料专业基础课程及其相关领域的基础理论知识，并能用于解决高分子材料相关领域复杂工程问题。1.5掌握高分子材料专业工程基础课程及其相关领域的基础理论知识，并能用于解决高分子材料相关领域复杂工程问题。毕业要求2：问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。2.1能够应用数学基础知识和基本原理，进行高分子材料及相关领域复杂工程问题分析、识别、表达的能力。2.2能够应用化学基础知识和基本原理，进行高分子材料及
5、相关领域复杂工程问题分析、识别、表达的能力。2.3能够应用物理及相关自然科学基础知识和基本原理，进行高分子材料及相关领域复杂工程问题分析、识别、表达的能力。2.4能够应用高分子材料专业基础课程及其相关领域的基础理论知识，识别、表达、并通过文献研究分析高分子材料及相关领域复杂工程问题。2.5能够应用高分子材料专业工程基础课程及其相关领域的基础理论知识，识别、表达、并通过文献研究分析高分子材料及相关领域复杂工程问题，以获得有效结论。2.6能够通过多种途经获取知识，研究分析复杂工程问题，并获得有效结论毕业要求：（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元
6、（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。3.1 掌握设计针对高分子材料复杂工程问题解决方案的所必须的专业基础知识。3.2 掌握设计针对高分子材料复杂工程问题解决方案的所必须的工程基本技能知识和工程实践技能。3.3 掌握设计针对高分子材料复杂工程问题解决方案所必须的专业工程基本技能。3.4熟悉并掌握高分子材料结构与性能的关系和分析检测手段，掌握高分子材料的成型加工方法以及高分子材料的制品设计。3.5了解高分子材料前沿发展现状和趋势；了解高分子材料工程所涉及的社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。毕业要求：（4）研究：能够基于科学原理
7、并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。4.1 在掌握自然科学基本原理的基础上，掌握科学的实验方法，进行实验设计、分析和解释数据，并用于解决高分子材料复杂工程问题。4.2掌握基于科学原理并采用科学方法对高分子材料复杂工程问题进行研究的基本方法和基本理论（数据整理和分析）4.3培养基于科学原理并采用科学方法对高分子材料复杂工程问题进行研究对实验结果具有整理、归纳和分析的能力。4.4掌握基于科学原理并采用科学方法对高分子材料复杂工程问题进行物理化学研究，材料结构性能表征、分析测试的技能。4.5基于科学原理并采用科学方法对高分子材料复杂工
8、程问题进行研究、信息综合有效分析，并获得合理有效结论。毕业要求：（5）使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。5.1；掌握语言工具；具有计算机应用能力，并能通过网络查阅针对复杂工程问题所需要的资料。5.2 能够选择和使用恰当的技术、资源和工具针对高分子材料复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。5.3在持续的工程活动中，具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术和信息的能力并用来解决工程中遇到的复杂问题。毕业要求：（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工
9、程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。6.1树立可持续发展的工程思想，具有高尚的道德修养和法律知识，理解人与社会，人与自然的关系，树立正确的人生观。6.2掌握将工程相关背景知识用于工程技术问题分析及解决方案制定的基本知识。6.3 掌握用于工程技术问题分析及解决方案的物理、化学和结构分析测试技能；具有较强的工程实验设计能力，并能对结果进行有效的整理、归纳和分析。6.4培养评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响的基本能力。毕业要求：（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持
10、续发展的影响。7.1具有积极向上的道德修养，对环境、社会可持续发展有正确的认识。7.2能够理解、分析和评价针对高分子材料复杂工程问题的工程实践对环境的影响。7.3理解、分析和评价针对高分子材料复杂工程问题的工程实践对社会可持续发展的影响。毕业要求： （8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。8.1 具有较扎实的人文素质修养和较强的社会责任感。8.2 在高分子材料工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行社会责任。毕业要求：（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9.1具备一定的人际交往能力
11、，团队合作精神，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿，在团队中起到一定的协调、管理作用。9.2在工程实践中，能集中团队的智慧，相互协作，承担个体、团队成员以及负责人的角色。毕业要求：（10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。10.1 具有专业信息交流与沟通的技能，包括报告撰写，设计文档，陈述发言，表达及回应指令。10.2 至少掌握一门对外交流的语言工具，具有专业领域知识发展相关的国际化视野。10.3 具有多学科，跨文化背景下的沟通交流技能及实践。毕业要求：（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。11.1 理解并掌握工程管理原理的基本原理和方法，并能在多学科环境中应用。11.2 理解并掌握工程中经济决策的基本原理和方法，并能在多学科环境中应用。毕业要求：（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。12.1 具有积极向上的道德修养，健康的心理素质，自主学习和终身学习的意识。12.2 具有不断提高素养和专业素质学习的能力。12.3 具有较强的适应能力，在实践中不断学习和自我评价。
