心理知识测试题(带答案)

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1、心理知识测试题一、选择题(共90道)1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D.有充分的自我安全感2.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C )差异A 文化 B 个人 C关系 D 时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感4.下列哪种心理属于健康心理 ( D )A.抑郁

2、情绪 B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能 D.遇到困难时,能积极克服困难5.心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪6.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A.心理活动的耐受力 B.心理活动的稳定性 C.心理康复能力 D.环境适应脂力7.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A )A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力8.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C

3、 )A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活 B.遇到困难,能够忍受C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D.对于同事外人的议论并不在意9.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话 C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态10.郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B )A.心理活动的耐受力 B.心理活动强度 C.心理康复能力 D.环境适应能力11.郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A )A.心理活动的耐受力 B.心理活动强度 C.心理康复能力 D.环境适应能力12.观察者根据自己的经

4、验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )A.医学标准 B.统计学标准 C.内省经验标准 D.社会适应标准13.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( A )A.精神分析学派 B.人本主义学振 C.行为主义学派 D.认知学派14.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( C )A.精神分析学派 B.人本主义学振 C.行为主义学派 D.认知学派15.郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( A )A.心理活动内在一致性 B.人格

5、相对稳定性 C.心理活动主观世界和客观世界的统一 D.心理活动协调性16.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自 ( B )A.精神分析学派 B.人本主义学振 C.行为主义学派 D.认知学派17.不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自 ( D )A.精神分析学派 B.人本主义学派 C.行为主义学派 D.认知学派18.郭念锋认为,心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点,内容只局限在事件本身,反应强度不强烈,没有影响思维逻辑性,称为 ( D )A.神经症 B.心理紊乱 C.边缘状态 D.心理问题19.郭念锋认

6、为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属于 ( B )A.心理问题 B.心理紊乱 C.边缘状态 D.神经症20.郭念锋认为,心理障碍持续时间,反应强度强烈,影响思维逻辑性,但无法纳入精神病学的诊断标准,可能属于 ( C )A.心理问题 B.心理紊乱 C.边缘状态 D.神经症21.关于对错觉的理解,以下哪些是正确的 ( A )A.是歪曲的知觉 B.只在病人中存在 C.病理性错觉多持续时间较短 D.错觉存在时间较短22.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为 ( A )A.感觉过敏 B.错觉 C.幻觉 D.感觉减弱23.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念

7、是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,称之为 ( B )A.强制思维 B.强迫观念 C.妄想 D.虚构24.以下哪种症状属于思维障碍 ( D )A.错觉 B.虚构 C.注意增强 D.妄想25.妄想是指( A )A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。 D.一种病理性的记忆错误。26.强迫观念是指 ( D )A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。B.是在意识

8、中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。D.某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉27患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的( D )对利他行为的影响A.责任心 B.吸引力 C.类似性 D.依赖性28.记忆障碍是 ( D )A.病态的推理和判断障碍 B.在意识中占主导地位的错误观念C.对既往获得的知识经验的运用障碍 D.一种病理性的记忆错误29.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康 B.智力正常 C.意志

9、健全 D.人格完整30.虚构属于 ( A )A.记忆障碍 B.注意障碍 C.智能障碍 D.思维障碍31.强迫观念属于 ( D )A.记忆障碍 B.注意障碍 C.智能障碍 D.思维障碍32.妄想属于 ( D )A.记忆障碍 B.注意障碍 C.智能障碍 D.思维障碍33.精神发育迟滞属于 ( C )A.记忆障碍 B.注意障碍 C.智能障碍 D.思维障碍34.健康的概念是指哪种状态?( D )A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康35.幻觉属于 ( B )A.记忆障碍 B.注意障碍 C.智能障碍 D.思维障碍36.心境是指 ( A )A.一种较擞弱而持续的情撼状态 B.个体对需要是

10、否满足而产生的反应C.一段时间内个体精神活动的基本背景 D.对客观事物的态度体验37.当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有 ( A )A.情绪低落 B.情感淡漠 C.心境淡漠 D.情感脆弱38.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为 ( A )A情绪低落 B.情感淡漠 C.心境淡漠 D.情感脆弱39.当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有 ( B )A.情感脆弱 B.焦虑情绪 C.反应过度 D.心境突变40.心理卫生的倡导者是 ( A )A.比奈尔 B.比尔斯 C.迈耶 D.詹姆斯41.自觉之心推动了

11、心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手 ( B )A.比奈尔 B.比尔斯 C.迈耶 D.詹姆斯42.下列哪些疾病不属于神经症 ( C )A.疑病症 B.强迫症 C.孤独症 D.焦虑症43.以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( C )A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法 D.是以统计学为标准进行诊断的方法44.心理学作为一门独立的学科诞生于(A )年。A1879 B1897C1789 D179845.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为 ( D )A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.判断者的观察角

12、度不一样 D.以上都是46.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的( C )A. 反映 B. 面质 C. 倾听 D.询问47. 儿童最早建立的人际关系是( D )A. 社会关系 B. 朋友关系 C. 层次关系 D. 亲子关系48. 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( D )A. 控制式的 B. 自由式的 C. 专制式的 D. 民主式的49.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( C )A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人50.心理治疗的方法不包括( D )A. 精

13、神动力学治疗 B. 行为治疗 C. 认知治疗 D. 免疫治疗51. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )A. 否认作用 B. 合理化作用 C. 投射作用 D.幻想作用52. 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )。A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要53.行为治疗的第一步骤是( D )A. 认识病人 B. 建立关系 C. 与患者见面 D. 确立靶行为54.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D ).A. 自然环境 B. 人的大脑 C. 个体活动 D. 社会实践活动55.神经系统的基本单位是( A ).A. 神经元 B. 树突 C. 轴突 D. 突触56.关于情绪的叙述,正确的是(D )A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性 C.体验是情绪得基本特点 D. 以

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