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1、教育局礼仪教育情况报告为贯彻执行国家教育部颁布的中小学文明礼仪教育指 导纲要、市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见 文件精神，加强对中小学生的文明礼仪教育，全面提高中小 学生的道德素养，现就今后中小学文明礼仪教育工作提出以 下要求：一、充分认识开展文明礼仪教育的重要意义文明礼仪教育是学校德育的重要组成部分，是推进素质 教育的重要抓手。但是我们应当看到，目前学校德育内容空 洞，脱离实际的现象依然存在，部分学生责任意识、公民意 识淡薄，是非观、荣辱观不强，理想信念缺失等问题，是当 前和今后一段时间德育工作的主要任务，必须在推进素质教 育的过程中认真加以解决。中小学阶段作为人生观、价值观形成的关
2、键时期，深入 持久地开展文明礼仪教育，突出“在家做好孩子，在校做好 学生，在社会做好公民”的培养目标，着力规范学生的道德 表现和文明习惯，从无形之德到有形之礼，抓住了新形势下 德育工作的薄弱环节，确保了学校德育的针对性和实效性， 对于构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，全面提高 教育教学质虽，培养身心健康、气质优雅、素质全面、个性 突出的中小学生，都具有十分重要而紧迫的意义。二、加强领导，切实保证文明礼仪教育落到实处三、加强专职教师的配备和培养培训。各学校都要选派师德高尚，热爱学生，有较好的气质修 养、良好的人格魅力、艺术修养和较高审美观的教师担任文 明礼仪教师。城区中小学校、农村初级中学、中心小学都要 确定专职文明礼仪课教师，有条件的农村小学也要积极创造 条件选定专职文明礼仪课教师。对文明礼仪课教师的考核、 职称评聘按思品学科任课教师同等待遇。学校积极为文明礼 仪教师创造外出学习培训的机会，通过外出交流、学习来提 高教育教学水平。
