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1、教育局党委书记局长述职述廉报告我于年3月调任市教育局党委书记、局长，现将就任以来工作述职 如下：一、努力学习，不断加强思想政治建设。 紧密结合新的形势和任务，着 力在学习的深化上下功夫。党的大对教育工作提出了新要求。在学习党的 大精神上，自己注重四个结合。一是把学习党的大精神与学习邓小平理论结合起来，科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来，反复、系统地学 习 ,认真阅读 , 努力在领会邓小平理论的基本观点和基本精神的基础上，把握大报告通篇贯穿的创新和发展的思想，对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用 有了更加深刻地认识。二是把学习理论同学习 同志的一系列重要讲话结合起 来。特别是深入
2、学习了 同志在北帅大校庆上所强调的关于教育创新的思想， 牢牢树立了要发展教育事业，必须要坚持创新的思想，在今后的工作必须把培 育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。三是把 学习理论同学习各种新知识结合起来，不断拓宽知识面，努力提高综合素质和 能力。一年来，我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知 识，不断增强自身的综合素质。学习的目的是为了更好地适应工作，更好地提 高运用科学理论指导工作的水平，更好地提高对教育工作的统领能力。在理论 与此实践的关系上，我注意把握：一是注重从国际国内形势的变化中，不断深 化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结
3、合起来，我本人 认为这是深化学习，指导实践，理活工作思路的好方法。自党的十一届三中全 会以来，我市的经济和社会都取得了长足的发展，教育事业的发展也跨入了快 车道。但是用辩证地观点来看，教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率 上还有一定的差距，离大报告提出的建立“学习型社会”，构建“终身教 育”体系目标还有很大的距离，这就要求我们制定相应的对策和措施，逐步解 决存在的困难和问题，为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。 二是注重在深入基层调查研究中，注意理论联系实际，研究新情况，解决新问 题。把学习理论与调查研究结合起来，我认为是深化学习的一条重要途径，也 是学以致用的具体表现。三是注
4、重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深 入理论思考，从战略高度确立工作思路，提高驾驭全局的领导能力。我始终认 为“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事业的发展必须放在整个时代 的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人，很有 必要从全市经济社会发展的要求出发，加快教育事业的发展步伐，不断提高人 民群众对教育工作的满意率。 二、深入实际，进一步完全理活工作思路 到市教 育局后，工作性质发生了变化，为尽快熟悉全市教育情况，我始终坚持“跑下 去”、“沉下去”，不断增强对教育工作的理性和感性认识，先后到峡泗、岱 山、定海、普陀等各县区和市届各单位、学校就基础教育、职业教育等各
5、个方 面开展调查研究，在此基础上，完全理活了工作思路：即“坚持质量为本，推 进素质教育，走舟山教育可持续发展之路，加快实现教育现代化步伐，实现新 跨越”。具体来讲，要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功 夫。深化改革，就是要以促进经济社会发展为目标，在教育体制、办学机制、 整合资源、调整布局上下功夫，切实建立起适应教育现代化发展的教育体系； 大胆创新，就是要敢于破除一切条条框框，解放思想，以“ ”重要思想为 理论武装，从“三个有利于”出发，从推进素质教育出发，鼓励在教育和教学 上大胆试，大胆闯；强化管理，就是要加强指导和引导，善于总结经验，善于 及时解决问题，注重质与量的平衡，处理好
6、各方关系，为教育事业的发展保驾 护航；增强活力，就是要坚持“两手抓”，既抓物质文明建设，乂抓精神文明 建设，既抓教育质量，乂抓队伍建设，建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的 机制，建立起人才合理流动的机制，加强人的全面素质的提高，增强教育事业 的活力。在工作目标上，提出普通教育抓全局，求优求强；职业教育抓提高、 求大求强；成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上，就是要向“四化”迈 进，即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代 化；在职业教育上，就是要以整合教育资源为基础，以强化帅资力量为重点， 以紧跟经济社会发展趋势为方向，以培养学生的适用性为标准，全面提高我市 职业教育的
7、整体水平；在成人教育上，就是要从建立学习型社会的要求出发，构筑终身教育体系，促 进人的素质的全面提高。三、明确目标，全力抓好工作重点1、以构建学校教 育质量管理体系为重点，把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山 的教育事业得到了较快的发展，但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更 好地适应全市经济社会的发展等方面，需要进一步冷静思考。为此，围绕全面 提升教育质量这一主题，我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教 育质量专题调研，做到下基层、进课堂、听教师、听学生，以质量为中心，抓 问题、找差距、理思路。同时，开展了 “十万家长评教育活动”和“切实减轻 中小学学生过重课业负担”局长
8、公开办公会议，广泛听取了社会各界、部分人 大代表、政协委员的意见和建议。针对当前舟山教育在县（区）之间、城乡之 问、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡，素质 教育还没有实质性推进，教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足 老白姓的需要这一实际，提出了 “坚持质量为本、推进素质教育，走舟山教育 可持续发展之路”的工作思路，亮明了自己的观点，明确提出要把全面提升教 育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务；提出没有质 量的学校是没有生命力的学校，不抓质量的校长是无能失职的校长，要坚定不 移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量，在全市上下大力营造一种坚持质量为本，
9、推 进素质教育的余围，不断提高教育直接为舟山经济社会服务的贡献度，并把构 建起具有舟山特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。在这个体系的建设 上，我提出了三大内容，即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体 系，并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前，这个学校质量管理体系正 在建立过程之中，明年将全面实施，从而把全市的义务教育、普通高中教育、 职业教育、成人教育都涵盖起来，把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来， 为整体提高舟山教育的质量打好基础。2、立足提高教育对地方经济的贡献度, 大力推动职业教育。按照“ 大”报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标，我认为职业教
10、育在这其中的作用重大。为此，在发 展职业教育上，我主要抓好以下几个方面。一是推进职教管理体制和办学体制 发展，促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。加强了政府统筹和社会参与 的力度，支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学，学校强强联合、 强弱结对，较好地实现了普职沟通、中高职挂钩。目前正牵头组建由舟职技校 与金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的舟山职业教育集团。二是实质 性推进海水养殖、航海、旅游与舟山“渔、港、景”资源开发密切相关的三大 特色专业建设。在招生上，采取按学校分专业划地域，根据需求结合专业特色，通过免试直升招生等办法，今年三大专业招生人数达到19人，规模明显 扩大，而且均拓
11、展了高职层次的教育。三是坚持学历教育与短期培训并重以适 应社会和企业需求。本人自己亲自带队，开展了职业教育送教下乡短期培训活动。今年，各职校短期培训人次普遍高于往年，总计在2万多人，比去年多了一倍。从下半年起，按照整合职业教育资源、做大做强职业教育，不断提高其 对社会和经济的贡献度这个工作目标，责成有关科室积极筹划职业技术教育规 划，从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制，进一步推进校企结 合、产教结合，教育与培训的结合。3、投入大量精力，积极筹备航海园区建设 工作。从根本上解决舟山渔业劳动力转移的问题，加快舟山职业教育向高层 次、规模化、适用性方向发展，筹建舟山航海教育培训园区是一项战
12、略性的工 作，也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此，作为项目 的主要负责人，我积极当好市委市政府的参谋，组建工作班子和工程指挥部， 带队到外地和本地各县区调研，协调各方面的关系，动员各方面的力量；领导 组织了航海教育园区的前期各项准备工作。在市委、市政府的领导下，在各相 关部门的通力协作和同志们的共同努力下，克服了种种困难，各项工作进展顺 利。到目前为止，规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测，项目 建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行，并于 12月19日举行了奠基仪式。同 时借用舟山二小校舍，举办了航海初中，首期招生 400名。该教育园区是集初 中、中职、高职教育为一
13、体的寄宿制职业学校及培训基地；办学规模96班，全日制学生人数为4020人，培训部年培训约2400人次；园区选址在定海临城新 区，总规划用地985亩，一期建设用地594亩，建筑面积88443平方米，总投 资2.5亿元，计划于年上半年竣工。4、全力以赴，整治规范中小学收费工 作。今年，市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育 收费工作事关千家万户，做好这项工作事关教育系统的形象建设。为此，我本人十分重视。在秋季开学后，本人结合教育质量调研工作组 成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况 来看，大多数学校的收费是规范和严格的，教育收费公示也得到了认真地
14、执 行，但在个别学校中也存在着不规范的情况。对此，我要求检查组予以严肃地 指出，责令这些学校进行整改。9月初，省政府纠风办、省教育厅检查组对我 市中小学收费情况进行了明查暗防，对我市教育系统认真抓好治理中小学乱收费工作给予了充分肯定。从全年来看，全市教育系统先后组成24个检查组，检查243所（次）中小学校，共受理群众举报“乱收费”的有 113件（次），查处违 规乱收费总是22件，处理责任者2人，查出违规金额318.24万元，活退违规 收费金额223.78万元。通过整治，中小学乱收费现象得到了基本制止。5、适应形势发展，做好机构职能调整和十部队伍建设工作。为加强局机关自身建 设，加强机关党的建设
15、，建立了机关党委，作为统管直届学校（单位）、机关各党支部的职能机构，并专门配备了两位同志具体抓这项工作。为进一步对教育 一处和教育二处的职能进行合理定位，专门对此进行了适当地调整。调整后的 学生处主要职能侧重于学校团队建设、安全建设、德育、音、体、美、艺等建 设；调整后的教育处主要职能侧重于教育管理，即重点是分管各级各类教育、 学业管理等。通过调整，既使科室外的职能更加科学，分工更加明确，也方便 了群众办事。在十部队伍建设上，11月中旬起组织十部考核组对机关十部、直 届学校（单位）十部进行了全面的考察。在做好常规的任职考察外，还就后备十 部的人选专门进行了考察。通过历时一个半月的考察，发现了一
16、批综合素质较 强、有潜力的后备年轻十部，为下半年的十部选拔交流打下基础。今年新提拔 十部5人，交流7人。在校长队伍建设上，加大培训、竞聘力度，加大对校长 综合素质的考核力度，加大对校长后备力量的培养。在教师队伍建设上，建立 起竞争开放的教师管理机制，推行了人事代理制度。推广了市届定海教师择优 选拔进城和骨十教师下乡支教的工作经验，建立了教师考试进城的新导向，形 成了全市骨十教师由农村向城镇、由县（区）向市区合理流动和有计划地到县（区）、渔农村学校支教的新机制。这其中，本人尤其重视对领导十部队伍的 建设。因此，以实施“阳光工程”为抓手，强化了对“一把手”的监督管理， 并完善了教代会制度，大力推进学校 建设，发挥好群众对十部的监督作 用。6、积极发挥作用，抓好党委班子自身建设。作为局党委书记，在抓好局 党委自身建设中负有首要责任。在开展党委自身建设上，主要侧重于提高“四 种能力”上。
