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1、教师材料分析范文“三个代表”重要思想是十六大的灵魂，是贯穿十六大 报告的一条主线，学习、宣传和贯彻十六大精神，首先要抓 住学习、宣传和贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节， 全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实 质，“三个代表”这一重要精神是在新世纪伊始，我国进入 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段的时 候，同志立足于国内外形势的新变化，根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务，作出的精辟 论断。“必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中 国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益” 这也是根据我们党肩负的历史使命结合党的自身建设 实际所作出的
2、科学总结。它从根本上回答了在新的国内外条 件下，在充满挑战的二十一世纪，把我们党建设成什么样的 党和怎样建设党的根本问题，反映了当代世界和中国的发展 变化对党和国家工作的新要求。“三个代表”的重要思想， 对于我们面向新世纪，搞好各项工作，具有极为重要的指导 意义。党的十六大也把其作为重要贯彻思想，这是因为它符 合时代的要求，而且顺乎民心的：代表先进生产力的发展， 就是必须坚持以经济建设为中心不动摇，把抓住机遇、加快 发展变为全党的自觉行动；代表先进文化的前进方向，就是要加强社会主义精神文明建设，用科学的理论和现代科学文 化知识武装头脑，弘扬社会主义道德风尚；代表最广大人民的根本利益，就是要始终
3、坚持全心全意为人民服务的宗旨， 脚踏实地的为实现、维护和发展最广大人民的根本利益而布 斗。牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、 执政之基、力虽之源 或以其作为做好各项工作的根本指针和评判标准，或用其研 究和解决现实中的重大I可题，或指导改革开放和现代化建设 实践，或规范党员干部的世界观、人生观、价值观，使之自 觉做“三个代表”的忠诚实践者只有坚定不移地全面贯彻“三个代表”重要思想，才能表明我们党是政治上坚定的 党，理论上成熟的党，思想上统一的党，组织上团结的党。我们的党也就能够始终站在时代发展的前列，不断增强创造 力、凝聚力和战斗力，我们的国家就能
4、够始终保持稳定和强 大生机，顺利实现社会主义现代化建设第三步战略目标。“三个代表”绝不是空中楼阁，而是具体化的存在于我 们的学习、工作和生活当中。理会这样一个先进的理论并不 难，难得是如何将这样一个理论实际的应用到自身上面，去 指导自己的行动。当然，对于一位最基层的党员来讲，实践“三个代表” 最为现实的要求就是要踏踏实实的做好本职工作，为学校谋 发展，为同学们、老师们服务。回顾自己的工作，虽然自己一心扑在工作上，想的是集 体，考虑个人很少，但感到距三个代表的要求尚有很大的差 距，主要是存在急功近利的思想，而忽视了学生长远发展， 忽视了教师特别是青年教师长远发展，必将造成学校发展后 劲不足，在改
5、革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。这是我感 到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正 摆脱重文化成绩，轻学生综合素质的提高；重中考升学率,轻学生的可持续发展；重埋头苦干，轻教学研究的状况。其 次，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做 得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织 上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼是什么，这 些问题研究得不深、摸得不透，尚未把上级的要求、学校的 实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话，教职 工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的 影响。再次，对工作要求不严，标准不高，认为学校目前无 论是办学经费、，教育
6、教学装备条件，还是学科配套、师资 力虽等方面与先进学校客观上存在较大的差距，能取得目前 的全武进区中上水平的办学成绩已经不容易了，没有进一步 确立更高的目标，从而带领全体师生员工向着更高的目标迈 进，这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。在今后的工作中我将加强学习，不断提自己的理论水平 和业务水平，克服主观主义、本位主义，进一步加强政治思 想工作，和群众打成一片，关心群众，每天争取找一位教职 工谈心，每周找一位中层干部或党员谈心，交流思想，了解 群众在想什么，想做什么，听取群众的意见和建议，充分发 挥群众的力虽，充分发挥班子集体的力虽，全心全意依靠教 职工办学，为学校的建设上一个新台阶而努力。
