《202X年教师发展目标与计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年教师发展目标与计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师发展目标与计划基础教育课程改革，将教师的专业发展问题提到 了前所未有的高度，教师的学习与成长，显得比以往 任何时候都更加重要。一名教师只有经常地进行学习、 研究，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方 向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教 学态度的重要条件，也是教师工作兴趣、灵感的源泉结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的 三年发展规划，以作鞭策。首先进行一下自我剖析： 我从事教育工作多年以来，工作一直都是认真、踏实 的，在平时的教学中能注意感受教育规律，留意学生 学习的心理特征，努力尝试根据学生的发展和特点进 行教学。仔细分析了一下自己的现状，罗列如下：优势剖析：热衷教师
2、职业、热心教学，有较强的责任感和进 取心。谦虚好学，积累了一定的教学经验。自觉地接受新事物、新观点、新理念，并运用在 教学实践中。对于教科研方面有一定的研究能力，积极参与学 校教研工作。看到自己优势之余，发现在教学中也有许多的不足之处，比如：在教学研究中总结与整理能力有待加强。教育理论学习还有待进一步加强提高。课堂教学能力还需进一步再学习提高。基于以上对自身情况的分析，我认为，在未来的 三年中我的努力方向是：一. 坚持不断学习，走专业型教师之路新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强 烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新 的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快 提高专业化水
3、平，力求有扎实的学术根底，广阔的学 术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识。用先 进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展 的前提。本篇文章来自资料管理下载。本人打算三年 里阅读书籍，做好读书笔记，在学习内容的选择上， 尽量选择离教学实践“近一点” “实一点” “新一点” 的内容，分散与集中相结合。同时提出“练功”要求： 每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志， 每学期精读一本著作，摘录5000字自学笔记并写相应 的反思。争取坚持记教育教学日记，养成及时反思和 勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、 词、名段、名篇，使自己的知识不断积累，思想与时俱进。同时，不断学习信
4、息技术，亲自动手制作较复杂 的课件。新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱 课堂的能力，向40分钟要质量。因而能够制作一些分 散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起 到事半功倍的效果。因而，学习和熟练信息技术，制 作高质量的课件是我的又一个发展规划。二. 重视课堂教学模式的探索，走教学与研究相 结合的道路我认为教师在具备了一定的教育教学经历后，必 须通过不断地教学反思，进行教改与教研，教学的方 式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。教师积 极主动地参与学习，就能自觉的吸纳新理念，摒弃旧 观念。本篇文章来自资料管理下载。希望能争取请各 学科领域的专家来学校讲座。理论的学习，交流的碰 撞
5、，专家的引领，能使我们更好地认识自己，反思自 己，改变自己，明确自己在课改中的责任和角色，懂 得把专家的理念变成课堂的实践。因此，我将积极参 与教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课， 写出一篇质量较高的教育教学论文。三、在学习中成长在推进课程改革的过程中，学校为教师努力创造 良好的学习环境与优质的培训资源，以促进我们自身 的发展，使我的专业发展更具有可持续性。要想成为一名合格且优秀的中学教师，我要学习 的地方还有很多。以上计划只是一个开始，我相信经 过自己的努力，多学习他人经验，经常反思总结自己 的不足，改进教学，朝着理想的目标一步一个脚印迈 进，我能实现成为学生、家长、领导信任和喜爱的老 师的目标。
