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1、1、如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是 2、如下图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）3、下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是量筒，剪刀，烧杯，试管夹，托盘天平，弹簧测力计 A B C D4、在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了A减小摩擦 B获取多组实验数据归纳出物理规律C使每组数据更准确 D多次测量取平均值减小误差5、图2自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。下列说法中不正确的是A.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 B.车把相当于费力杠杆C.脚蹬属于省力杠杆 D.轮胎制有花纹是为了增大摩擦6、如图所示，在
2、调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则杠杆（ ）。A仍然平衡 B右端下降 C左端下降 D无法判断7、对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是 （ ）AA轮带动B轮沿逆时针方向旋转 B. B轮带动A轮沿顺时针方向旋转 C. C轮带动D轮沿顺时针方向旋转 D. D轮带动C轮沿顺时针万间旋转8、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是A、以B为支点的费力杠杆 B、以B为支点的省力杠杆C、以A为支点的费力杠杆 D、以A为支点的省力杠杆 10、如右图示，轻质杠杆OA中点悬挂重物，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，保持F的方向不变，始终与杠
3、杆垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将：A变小 B变大 C先变大再变小 D不变11、如右图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做目的是为了A减小阻力臂，省力 B增大阻力臂，省力 C减小动力臂，省力 D增大动力臂，省力13、两个力作用在杠杆上，杠杆处于平衡状态则（） A、这两个力的力臂一定相等 B、这两个力的大小一定相等 C、力臂较长的那个力一定较大 D、力臂较长的那个力一定较小14、用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为（）A.减小了阻力 B.减小了阻力臂 C.增大了动力 D.增大了动力臂15、一根重100N的均匀直铁棒放在水
4、平地面上，抬起一端所需最小的力是（）A.50N B.75N C.25N D.100N16、下列四个图中，所作力F的力臂L，正确的是( )17、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中动力F将 （ ）A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小18、如图6所示，某人用一根长1 m的轻质硬棒去撬动A端一块重500 N的石块，已知支点O到A端长20 cm，则此杠杆是_杠杆（填“省力”或“费力”）；在B 端至少要加_N的力才能撬动石块。19、杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（填甲、乙）根据功的原理，使用这两处
5、剪刀都不能省_。21、杠杆可以分为 杠杆 杠杆 杠杆，下列根据中属于费力杠杆有 。（填序号）老虎钳钓鱼杆定滑轮 22、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图所示，它是一个 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆，其支点位于图中的 点。要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应 （选填“增大”或“减小”）一些。23、阻力臂为动力臂4倍的杠杆是 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为 N时，杠杆处于平衡状态。24、有一杠杆动力臂是阻力臂的3倍，则动力大小是阻力大小的 倍，这是 力杠杆。如果两力臂都增加各自的一倍，则阻力大小是动力大小的 倍。25、在（1）定滑轮；
6、（2）动滑轮；（3）电工使用的钳子；（4）修理用的扳手；（5）钓鱼杆；（6）缝纫机踏板；（7）家用剪刀；（8）天平等简单机械中，属于省力杠杆的有 ；属于费力杠杆的有 。属于等臂杠杆的有 。26、筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是_对_的作用力，一般来说，筷子是动力臂_阻力臂的杠杆.（填“大于”“小于”或“等于”）27、如图4所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为 N，此木杆为 （填“省力” “费力”或“等臂”）杠杆。28
7、、如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加_N的拉力，这是一个_ (选填“省力”或“费力”)杠杆29、在图中杠杆B点挂一重物G，要使此时杠杆在图中位置平衡。请画出此时施加在杠杆A点处最小的力FI和杠杆受到阻力F2的示意图。30、请在下图中画出使杠杆在图示位置保持平衡时最小的力31、在图中画出使杠杆平衡的最小作用力以及它的力臂32、在图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图33、如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重为200N，请在答题卡的图中画出货物A所受重力的示意图和拉力F的
8、力臂L34、图 10 是工人用撬棍撬石头的示意图。请画出阻力 F2 的力臂；并在a点画出最小动力 F1的示意图。35、如图是列车上出售食品的小推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，使手推车前轮向上翘起，请画出此时售货员所用的最小动力及其力臂。36、如图，甲物体静止置于水平地面上时，对地面的压强为p1；轻质杠杆AB的支点为O，OB=3AO，现在杠杆的A端用轻绳将甲物体吊起，在杠杆的B端悬挂质量为4kg的乙物体，杠杆在水平位置平衡，此时甲物体对地面的压强为p2，且p1=3p2，(g取10N/kg),求：(1)(3分)杠杆A端受到的拉力是多少N?(2)(3分)甲物体的重力是多少N?37、如图
9、13所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.2米，在它的中点B处挂一重30牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F的方向？大小为多少牛？38、如图所示，独轮车和车内的煤的总质量为90kg，其重力可视为作用于A点。车轴O为支点，(g取10Nkg)(1)这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆 (2)将车把抬起时，作用在车把向上的力为多少？五、实验,探究题39、在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡，目的是_；（2）每个钩码质量相等，杠杆刻度均匀。在杠杆的B点挂上三个钩码，如图28所示， 为使杠杆平衡，应该在A点悬挂 个钩码； 如图29，在杠杆
10、的C点用弹簧测力计施加竖直向上的力F1，使杠杆平衡；再把弹簧测力计转过一个角度（如图30），使杠杆重新平衡，此时拉力变为F2，分别在图29和图30上画出F1的力臂l 1和F2的力臂l 2，并判断：F1 _ F2（选填“”、“”或“=”）40、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码
11、杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理？；为什么？（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。（4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计两种方案)._ _ _ ；_ _ 。（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同。甲认为能平衡。于是他让每次杠杆倾斜时静止
12、，做这个实验也得出了杠杆平衡条件。甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？ （选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由： 实验方案好；理由是 。参考答案一、选择题1、B 2、B 3、B 4、B 5、D 6、C 7、D 8、9、A 解析：费距离的杠杆其实就是省力杠杆，对题目中的四种器械进行分析：定滑轮和天平是等臂杠杆，镊子是费力杠杆，只有铡刀是省力杠杆。选项A正确。10、A 11、D 12、B 13、D考点：杠杆的平衡条件。专题：推理法。分析：由杠杆的平衡条件知道，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，据此分析解答：解：A、杠杆处于平衡状态，说明F1L1=F2L2，因为力的关系不知道，不能确定力臂相等，故A错；B、杠杆处于平衡状态，说明F1L1=F2L2，因为力臂的关系不知道，不能确定力相等，故B错；C、杠杆处于平衡状态，说明F1L1=F2L2，F2L2一定，如果L1大，F1一定小，故C错、D正确故选D点评：使用杠杆，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力14、B 解析：用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，能够减小阻力臂，所以容易把硬纸片剪断。选项A、C、D都不正确，选项B正确。15、A 解析：以棒的一端作为支点，棒在重力和拉力的作用下保持静止。重力的作用点
