216编号216编号个人师德修养提升计划及目标

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1、 WORD 完美格式 技术资料 专业整理 个人师德修养提升计划(一)：2013 个人师德修养提高计划 2013 个人师德修养提高计划 在新的学期中， 我将以塑造教师良好形象为方向， 以爱岗敬业， 悉心育人为目标， 在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，努力提高 自己的个人师德修养。为此特制定了以下计划： 一、指导思想 以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观重要理论为指导， 紧紧围绕全面 实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，深入 贯彻落实教师法和中小学教师职业道德规范，以培养合格的社会主义建 设者和接班人为根本落脚点，“热爱学生、教书育人”

2、为核心，以“德为人先、 学为人师”行为规范为标准，以“言传身教、为人师表”为准则，以提高教师思 想政治素质，职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范， 强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，为培养德智体美全面发展的 社会主义建设者和接班人出新的贡献。加强信念，树立正确的职业观念、职业态 度和职业理想，进一步自觉履行中小学教师职业道德规范。 二、活动步骤和活动内容 （一）宣传发动和学习教育阶段。努力学习理论知识，提高自身道德素养（2013 年元月至 3 月） 1.结合十八大精神和省、市全会精神的学习，积极参加“抓党风、强师风、促校 风”师德教育学习活动。 2、深入学习贯彻

3、落实中小学教师职业道德规范，切实加强以宪法、 教育法、教师法等有关法律法规和“八荣八耻”，为主要内容的社会主 义荣辱观教育，在理论学习中去深刻理解教师道德规范和要求，明辨是非，提高 遵守师德规范和要求的自觉性。进一步提高职业道德素质，树立正确的教育价值 观、质量观和人才观。 3、增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的 责任意识，争做学生和家长欢迎的德才兼备的合格教师。 4.积极参加学校组织组的有关教育的法律法规及规定要求的学习， 学习全国师德 模范、 身边师德典范， 自觉提高对加强师德师风重要意义的认识并作好学习笔记， 写好师德师风承诺书。 （二）开展讨论和剖析阶段

4、。树立良好教师形象，端正教育思想。（2013 年 4 月至 5 月） WORD 完美格式 技术资料 专业整理 1.积极参加学校组织的“我是谁、依靠谁、为了谁”这一主题的师德师风大讨论 活动，认识到作为一个光荣的人民教师教书育人的光荣使命，进一步增强从事教 育工作的责任感和使命感。树立依法治校、依法执教的意识，树立教师的一切工 作是为群众服务，为学生服务的意识。 2、对待自己从严要求、平等对待每一个学生及家长，尊重他人，严于律己，宽 以待人，多看别人的长处。 3、穿衣要整洁、高雅、大方，要有健全的人格，不参与有损教师形象的活动， 做到“学高为师，身正为范”。 4、对待工作要有敬业奉献的精神，努力

5、把教师这份工作当作自己的事业，投入 自己的精力去做好它。 5、认真学习提高自己理论水平和业务水平，并积极进行自我反思。撰写不少于 2000 字的师德师风学习心得，通过学习讨论、相互查找、征求意见会等形式， 对照师德规范要求和岗位职责，查找自身差距，查找思想根源，拟定今后的改进 措施和办法、 （三）边学边改和落实长效机制阶段（2013 年 5 月至 6 月） 1.参加学校组织开展“两联三争四带头”活动。 2.完成学校开展的“关爱学生、控辍保学”的任务。 3、尊重学生的人格，倾听学生的意见，不讽刺、挖苦学生，与自己的教育对象 建立民主、平等、和谐的师生关系。把握教育尺度，爱学生但不放纵、不溺爱，

6、严格要求，从严治学，做到严出于爱，爱寓于严。 4、保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责，培养学生具有良好的品德， 尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理，无歧视后进生心态。 不勒索或暗示家长送礼，遵守教师道德十不准。 5、要求学生全面发展，全面评价学生。良好的师德，是一种强有力的教育因素， 是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时【个人师德修养提升计划】 必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有 良好师德的人，才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务，托起明天的太 阳！ （四）回头看和查漏补缺阶段（2013 年 7 月至 9 月） 1.做好回头

7、看和查漏补缺的任务。查找自己在“抓党风、强师风、促校风”师德 教育活动中以来出现哪些问题，解决了没有，自己服务学生、服务家长的做法到 位了没有，自我剖析、承诺学生和家长的事兑现了没有。 WORD 完美格式 技术资料 专业整理 2.回顾自己师德建设中学习中的的好经验、好作法，查找自己师德工作中还存在 的薄弱环节，有则改之无则加勉。 总之，我要加强业务理论学习，对新的工作我充满了信心,也有许多自己的设想, 我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。 真正做到为人师 表，潜移默化的去教育学生，做人民满意的教师。 个人师德修养提升计划(二)：教师个人师德提升计划 教师个人师德提升计划

8、海石学校 周洁 教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会 的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树 立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养 学生良好的思想道德， 使其成长为人格健全道德高尚的人。 以下是我的具体做法 ： 一、热爱教育事业 我认为教师这个职业，非常重要，它责任重大 ，对社会的贡献也很大。为了让 学生浅显易懂，直观明了接受知识，我的备课无处不在。让学生将学到的知识用 到了生活，学生的学习是快乐的，记忆是深刻的，情景是难忘的。 二、坚持学习，不断进取，日日修正自己的言行 我不但认真学习了义务教

9、育法、教师法、中小学教师职业道德规范 严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如论语、弟子规等使自己的德 日进，过日少。坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改 正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与 学习，我读了非常教师、非常班主任和周弘的赏识教育等书籍和碟 片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲。 三、注重德育培养，构建和谐课堂 在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个 学生，是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品 德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好

10、的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、 尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课， 认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我 并不关心，我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。 四、平等对待每一位学生，让每一位学生都有收获 WORD 完美格式 技术资料 专业整理 五、注重创新，让课堂气氛活起来，我一直在探索 要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。 要从以 “教” 为出发点转变为以学生 “学” 为出发点，让教为学服务，而不是统治学生学，代替学生学，要启发学生学，引 导学生学。让课堂成为学生

11、学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、 训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。为此我采用了课堂趣味 链接、小环节竞赛，学生讲课，小组辩论、专家答疑、成果发布等多种课堂形式， 来让学生主动积极地参与，让学生感觉到学习是快乐的，有趣的、好玩的、有用 的。【个人师德修养提升计划】 教师个人师德提升计划 海石学校 冯照晶 教师的职业是神圣的，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系 到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给 学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注 重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德

12、高尚的人。以下是我的具 体做法： 一、指导思想 以自身成长和发展为目标，以学校总体规划为依据，规范自身行为为重点，严格 约束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。 二、工作措施： 1热爱教育事业，忠诚执行党的教育方针政策。 2加强自我学习和交流，深化师德建设内涵。 我不但认真学习了义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范 严格要求自己，还学习了古代圣贤的教诲如论语、弟子规等使自己的德 日进，过日少。坚持每天晚上检讨一次，正确的做法坚持，错误的做法第二天改 正，需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与 学习，我读了非常教师、非常班主任和周弘的赏识教育等

13、书籍和碟 片，认真学习大胆实践，提高课堂的趣味性，培养学生的求知欲。 3.定期阅读，并认真完成读书笔记，从教育教学理论的学习，到 向同年级老师的横向学习，认真参加集体备课，提升自己的文化素养。积极参与 各种形式的学习阅读活动，多读书，读好书，为教师营造良好读书氛围。针对班 主任管理和数学教学方面，研读先进的教育理论及专业类书籍，让读书成为师德 素养的习惯，变为自觉行为，使教师不断追求新知、充实自我，提高文化品位， 丰富自己的文化底蕴，提高自身的人格素养。 WORD 完美格式 技术资料 专业整理 4. 平等对待每一位学生， 让每一位学生都有收获.每学期第一课我总是将思想品 德放在第一位，将学习放

14、在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好的学生 是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危险品， 品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱 的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习 好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心 的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。 教师个人师德提升计划 海石学校 娄影 促进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，具有重大而深远 的意义。如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就 难以形成良好的工作作风。

15、 只有加强师德建设， 才能促进良好的师德师风的形成， 才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高教职工师德修 养，特制定如下计划：【个人师德修养提升计划】 一、指导思想 以自身成长和发展为目标，以学校总体规划为依据，规范自身行为为重点，严格 约束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。 二、工作措施： 1.加强思想政治学习，提高思想政治素质 为进一步提高教职工的思想政治素质， 重点学习 中华人民共和国教育法、 中 华人民共和国教师法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国义 务教育法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、中 小学教师行为十不准以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一 次集中学习的基础上， 加强平时个人学习， 学习有关政治理论、 法律法规等知识， 结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身师德 修养。 2.规范自己的言行，做学生的表率 个人师德修养提升计划(三)：2015 师德修养提升计划 第 1 篇：师德修养提升计划范文 教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有学高为师