小学生掌握“缩句”和“扩句”的方法

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小学生掌握“缩句”和“扩句”的方法 小学生掌握缩句;和扩句;的方法：缩句和扩句，是是小学学习甚至到初中学习中，经常会遇到的一项语文基本功考察题目。小学学习甚至到初中学习中，经常会遇到的一项语文基本功考察题目。很多时候，就连老师也要对着标准答案来进行争论。比如下面一句妈妈的故乡是一个人口不满一万的小镇。;如果缩句到最简状态，那么这个句子就成了小镇是小镇;了。从不改变句子愿意的原则来说，这个句子就是不符合原句的含义的。实话说，给孩子们讲解时，不带着主语;、谓语;、宾语;等术语讲解，真的有点类似绕口令的感觉呢！为了让学生听清楚，听明白，我很多时候需要用句子的头;、句子的尾巴;等罗嗦且指代不明确的词语来讲解缩句和扩句。能够让学生们听懂还真的有好大的难度呢！图解缩句和;扩句如果把缩句和扩句采用死抠语法的方法去完成，是需要避免的做法。中小学语文如果总考这些需要具备较强理解能力;的题目，一来学生觉得题不好做，会失去学习兴趣，二来这种抠法;在现实生活中也没有太大的实际意义（当然，对于做语言研究的人来说，还是有一定意义的）。