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1、山西省建筑工程技术学校 山西省建筑安装技工学校 向阳校区 20152016学年第一学期 教师公开课 课程：建筑施工组织与管理 授课教师：李娟 授课时间：2015年11月16日,全面质量管理的基本工作方法 PDCA循环法,PDCA是由美国统计学家戴明博士提 出，也叫戴明法。它反映了质量管理活动规律，不管任何产品任何行业，质量都是消费者或社会关注的焦点，而质量的提高都可以通过PDCA循环改进，所以适用于任何领域！,PDCA的源由,主要内容,PDCA四个阶段基本工作内容及步骤,PDCA循环的主要特点,PDCA循环中运用数理统计工具示例,什么是PDCA循环？,P（Plan）-计划，从问题的定义到行动计
2、划 D（Do）-执行，实施 C （Check）-检查或学习 A（Action) -处理，标准化，总结，举一反三。,如何把大象装冰箱里?,教学互动：把大象装冰箱的故事,P: 计划将大象装进冰箱 D：分三个步骤将大象装进冰箱，第一步： 打开冰箱门，第二步将大象推进冰箱，第三 步关上冰箱门 C：动物园开会，谁没有来？（大象因为还 在冰箱里） A: 将长颈鹿装到冰箱里需要几步？（举一反三）,教学互动：把大象装冰箱的故事,PDCA 的八个步骤,P(计划),D(执行),A(处理),C(检查),选择课题 设立目标 提出最佳方案 制定措施计划,执行计划,检查计划的 执行结果,总结成功经验 制定标准 把未解决的
3、/ 新出现的问题 转入下一个 PDCA循环,PDCA 案例应用 做一个孝顺的好孩子,P：制定计划 1、选择课题：在外上学，不能常伴父母左右 2、设立目标：尽孝，令父母放心 3、提出最佳方案：每月回家一次 4、制定措施计划,PDCA 案例应用 做一个孝顺的好孩子,D：执行措施计划 措施计划：,1、回到家帮父母做家务，比如打扫卫生。,2、和父母沟通聊天，让父母知道你的想法。,3、好好学习，不让父母担心,5 不乱花钱，珍惜父母辛苦赚的每一分钱。,4 理解父母，不做让父母伤心的事情。,PDCA 案例应用 做一个孝顺的好孩子,C：检查父母的满意情况,父母笑容多了，很开心，夸我长大懂事了,检查执行的结果,
4、PDCA 案例应用 做一个孝顺的好孩子,A：处理 1、按措施继续执行 2 、希望我能更努力的学习，毕业找一个好工作（转入下一个PDCA循环）,PDCA循环特点之一：,PDCA循环是爬楼梯上升时的循环，每循环一周质量就提高一步,PDCA循环特点之二：,大环套小环，小环保大环，互相促进，推动大循环,PDCA循环中运用数理统计工具示例,1.排列图法 例 某工地现浇混凝土，其机构尺寸质量检查结果是：在全部检查的8个项目中不合格点有150个，为改进并保证质量，对这些不合格点进行分析，以便找出混凝土结构尺寸质量的薄弱环节。 不合格点统计表,PDCA循环中运用数理统计工具示例,不合格点项目频数统计表 不合格
5、点数项目频数统计表,PDCA循环中运用数理统计工具示例,（2）画排列图 画横坐标。将横坐标按项目数等分，并按项目频数由大到小的顺序从左向右排列。该例中分为六等分。 画纵坐标。左侧纵坐标表示项目不合格点数即频数，右侧表示累计频率。 画频数直方图。 画累计频率曲线。,PDCA循环中运用数理统计工具示例,（2）画排列图,（3）结论 通过排列图利用ABC分类法，确定主次因素，将累计频率曲线按（0%-80%），（80%-90%），（90%-100%）分为三部分。一类是主要原因。二类是次要原因，三类是一般原因。我们的目的是寻找质量不合格的主要原因，次要原因并改进。,作业,1.在检测一大型结构焊接件时，共发现20处裂纹，16处砂眼，10处缩孔，6处咬边，现用排列图分析如下： 要求：用排列图来分析影响质量的主要因素,小 结,PDCA循环工作是非常重要的管理方法，只要认真运用 足以解决管理中的诸多问题，从而为企业带来不可估量 的经济效益，尤其是建筑企业，一旦出现工程质量事故, 就会给国家和人民生命财产带来巨大损失,在社会上造成 不良影响,因此做好建筑工程质量管理就显得尤为重要。 所以希望所有建筑管理者们都能掌握PDCA循环。,
