《部编版小学语文二年级下册第六单元课外阅读试题(一)(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文二年级下册第六单元课外阅读试题(一)(含答案)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，总 6 页 外 装 订 线 学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 内 装 订 线 绝密启用前 部编版语文二年级下册第六单元 课外阅读测试卷（一） 阅读一 虹 夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀， 玉米呀，全都喝了个饱。 看呀，太阳出来了， 天上出现了一道美丽的彩虹， 红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？ 原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后
2、，空气中的小水滴反射太阳 的光，就出现了美丽的彩虹。 多神奇的大自然啊。 1这篇短文一共有（ _）个自然段。 2彩虹有哪几种颜色？用“_”画出相关的词语。 3 （_）好像洗了个澡，（_）全都喝了个饱。（填序号） 山和树太阳和蓝天彩虹和空气稻子和玉米 4读了短文，我知道了是（ _）和（_）一起画出了彩虹。 5照样子，写一个赞美彩虹的句子。 _ 阅读二 下 雨 了 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要 下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！” 不一会儿，滴答，滴滴答答小雨点落下来了！它落在地面上， 像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花
3、。抬头看天，小雨点连成一 条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有 的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。 1短文共有_个自然段。 试卷第 2 页，总 6 页 2第二自然段写到的动物有（） 。 A燕子、鱼儿、蚯蚓 B燕子、牛儿、蚂蚁 C燕子、鱼儿、蚂蚁 3用“”画出描写 “ 我们” 雨中上学去的情景。 4下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。 小鸡小鸭小狗小蜗牛 阅读三 一起去看流星雨 当大量的流星划过天空时，我们会说那是“流星雨”。可实际上，流 星雨和下雨不同，不是一大片哗啦啦地泻下来的。
4、流星雨是彗星的碎片与地球的大气层产生摩擦而形成的天文现象。一 些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产生的火 焰光亮，就是我们看到的流星雨。这些亮光是五颜六色的，就像烟花一样。 这是为什么呢？ 原来，这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出 橘黄色的光，含有铁原子的光是黄色的，含有镁原子的光是蓝绿色的，含有 钙原子的光是紫色的，含有硅原子的光是红色的而流星划过的轨道留下 的痕迹多为绿色，这是氧原子的颜色。 流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大，体积较大的 也就篮球般大小，大多数在距离地球表面很远时就已经汽化，只有极少数有 幸到达地面。 1用自己学过
5、的方法，说说下面词语的意思。 五颜六色： _ 2仔细阅读第段，把介绍流星雨形成原因的句子画上“”。 3仔细阅读第段，照样子，连一连。 钠原子红色 钙原子绿色 硅原子橘黄色 氧原子紫色 4判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 试卷第 3 页，总 6 页 外 装 订 线 学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 内 装 订 线 （1）流星雨和下雨一样，会一大片哗啦啦地泻下来。（_） （2）所有的流星都只有小石子
6、那么大。 （_） （3）只有极少数的流星有幸到达地面。 （_） 5当天空划过流星，人们总是会许下美好的愿望。小朋友，你看到流 星，会许下一个怎样的愿望呢？请写在下面。 _ _ 阅读四 雨后 又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千万个伞 兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。 雨突然间停了， 伞兵们都不见了， 却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来 去匆匆，转瞬（ shn ）即逝（ sh ） ，仿佛在跟我捉迷藏。 雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生意盎（ n ）然，幼苗受到 小雨的滋润，也更加茁（zhu）壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油， 许
7、多动物都出来溜（ li ）达了。雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。 雨后，是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有 生机的景色。我喜欢雨后的一切！ 1“盎”用部首查字法，先查_，再查 _画。它在字典中的意思有 两种：古代一种腹大口小的器皿；洋溢。在“生意盎然”这个词语中应 选_。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。 2在括号里填上恰当的词语。 （_）的空气（_）的景色（_）的道路 3“雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。” 这句话把雨滴比作 _。我想把雨滴比作 _。 4第 2 自然段写了雨后的 _、_、_、_和空气。 5你喜欢下雨天吗？为什么？请简单写一写。
8、 _ _ 阅读五 试卷第 4 页，总 6 页 冰花 今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。 冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小 树各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。 我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边 的气温较低，屋里热空气遇冷，就变成了水珠子，水珠子碰到冷空气，就变 成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。 1短文共有（ _）个自然段。 2写出下列词语的近义词。 美丽（_）悄悄地 （_） 3用“有的像有的写一句完整的话。 _ 4文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？
9、 _ 5冰花是怎样结成的？用波浪线在文中画出来。 阅读六 放风筝 星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。 在公园的天空中， 风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝， 有金鱼风筝， 还有笑脸风筝呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点 了。 1文共（ _）个自然段。 2爸带“我们”去放风筝的时间是（） A星期日下午B星期六早上C星期日早上 3文中提到哪些形状的风筝？在图片右下角的方框内打“”。 A B C D 4果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（） A五颜六色B各种各样C成千上万 试卷第 5 页，总 6 页 外 装 订 线 学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓
10、 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 内 装 订 线 参考答案 【答案】 阅读一 14 2红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 3 4 太阳小水滴 5多美丽的彩虹啊！ 【答案】 阅读二1四 2C 3光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥 动小棍，像一群小鸭 在雨中，我们上学去。 4小鸭 【答案】 阅读三1指各种颜色 2一些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产 生的火焰光亮，就是我们看到的流星雨。 3 4 5我希望爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利，哥哥姐姐学业有成。 【答案】 阅读四1皿五 2清新美丽泥泞 3 伞兵珍珠 4 花朵幼苗道路动物 5喜欢，雨天的空气凉凉的，空气指数从良变优，静静的很是一种享受。 【答案】 阅读五1三 试卷第 6 页，总 6 页 2 漂亮偷偷地 3天上的白云有的像小狗，有的像白马，有的像长龙。 4有的像鹅毛，有的像菊花。 5夜晚，外边的气温较低，屋里热空气遇冷，就变成了水珠子，水珠子碰 到冷室气就变成了薄冰。 因为玻璃上的灰尘分布不一样所以就结成了不同形 状的冰花。 【答案】 阅读六 12 2C 3 A C D 4B
