朝花夕拾读书心得感悟优秀范文500字

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1、朝花夕拾读书心得感悟优秀范文500字朝花夕拾是鲁迅先生的一本经典散文著作,其中不乏有对封建旧制度理性的批判,同时也不缺少对儿时美好童年的回忆。以下是朝花夕拾读后感范文5篇,希望大家喜欢。朝花夕拾读后感1油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾;再读这段文字时,我已是不惑之年。初读它,我还是豆蔻年华,如今它又成了儿子的教科书,如故友重逢,我忍不住重读了鲁迅先生的散文集朝花夕拾。朝花夕拾收录了作者的童年和青年生活轨迹中的10篇文章:狗·猫·鼠记叙了鲁迅仇猫;之缘由;阿长与回忆了保姆长

2、妈妈的淳朴善良;二十四孝图对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击;五猖会回顾了儿时一次看庙会的经历,听到了一个孩子最童真的呼喊;无常诩诩如生地描写了乡间的迎神赛会时的活无常;从百草园到三味书屋回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子;父亲的病我看到了两个只会勒索钱财的中医,让鲁迅承受了亡父之痛;琐记记叙了作者去南京读书的经历;藤野先生怀念日本留学恩师,记叙了一生重要决定——弃医从文的经过;范爱农回忆和悼念了青年时代挚友范爱农,为国家鞠躬尽瘁。本书是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。或抨击,或讽刺,或嘲笑,正是鲁迅对当时社会的反感与不满,让我看到了一个想让民族进步,

3、想让社会安定的鲁迅。鲁迅先生的作品是独一无二的——他的作品从不追求好词佳句的华丽,极尽朴素,干净。如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视;,阿长睡相极其讨厌,满床尽是一个‘大’字;,这白描似的手法,却是那么形象可感、个性鲜明、幽默风趣。他的喜怒哀乐是毫不掩饰的。例如阿长和山海经中,他对保姆长妈妈起先是讨厌的,特别是她的切切察察,极不好的睡相,许多礼节让我不耐烦。读后感后来,她讲长毛;欺压百姓的故事,伟大神力开始让他敬佩。在他渴望山海经时,阿长买来了,再一次对她敬佩。最后,她辞世了,他默默祈祷。一次次态度的转变,突出了阿长的朴实。他擅长运用对比、暗

4、喻、反语等,讽刺辛辣。在藤野先生中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的;。但藤野先生对工作是极其认真的,他把我;的讲义都用红笔添改过了,血管移了一点位置也要指出。鲜明的对比,写藤野先生的高贵品质和他的敬仰之情。再如狗·猫·鼠中,他成功勾画了猫;的形象,它是黑暗势力的象征,表明了除恶务尽,绝不姑息的彻底革命精神。这本朝花夕拾,虽是回忆性的散文集,却丝毫不改其辛辣讽刺风貌。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的人,骂貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲

5、剧之源。鲁迅先生,以笔作枪,字字掷地有声,真不愧是我们民族的脊梁;。他的作品总能引起读者共鸣。鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园,油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏百草园不知唤出了多少读者童年的回忆啊!它也撩起了我尘封的记忆:夕阳西下,在马路边跳房子;,直到大人们纷纷荷锄归来;冬日里,在教室走廊排成一排挤油;取暖;炎炎夏日,卷起裤脚,拿着破簸箕,赶鱼、捞鱼;田埂边,趁暮色苍茫假装路过偷采一蓬莲子;闲来无事时,邀上几个伙伴磨瓦楞、踢毽子、跳皮筋朝花夕拾是鲁迅晚年之作,虽是晚年所写,又全是先生年幼之事

6、。年幼的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。朝花夕拾,夕拾朝花,真是别有一番滋味啊!朝花夕拾读后感2鲁迅的作品以小说、杂文为主。这本朝花夕拾却是以鲁迅先生的生活经历为题材的一本散文集,这又不仅仅只是一本回忆散文集,在字里行间更有着作者对所经历的真实生活的提炼和孵化。书中给我印象最深的莫过于五猖会了,文章的前部分极力渲染五猖会的热闹及作者的心心向往之,后半部分,讲述儿时的作者正于欣欣然时,被父亲抓差背诵课目,虽然最后通过不懈努力,完成了父亲要求,换来了去看五猖会的机会,

7、就在所有人大声欢呼庆贺时,文章的结尾话锋一转,写到我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。;把儿童天性被扼杀后的无力感完整的表现了出来。作者在我们怎样作父亲中的一段话,凡有所说所写,只是就平日见闻的事理里面,取了一点心以为然的事情;至于终极究竟的事,却不能知。便是对于数年以后的学说的进步和变迁,也说不出会到如何地步,单相信比现在总该还有进步还有变迁罢了。;鲁迅先生的这短短的话语中,写出了最朴实的道理,整个社会是在不断变迁,不断改变向上的。整本书虽然描写的是封建愚昧的思想对人的毒害,却不改积极的基调。身处黑暗的社会,却

8、能振臂一呼,以笔代戈,是当之无愧的民族魂;。这本书里面。有几篇是上学时学习过的,这次回过头来,重读重温,感受却又有所不同,也更能理解作者的感情了。以后真的是该多看书,丰富滋养自己,勤写字,剖析反思自身。朝花夕拾读后感3朝花夕拾原本叫做旧事重提;,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!在朝花夕拾中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在藤野先生中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,这藤野先生,

9、据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧套;。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。还有一个人物,我对他们的印象也是极深的。是衍太太,她在父亲的病中出场。在父亲;临死前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。后来父亲;死了,这让我;觉得是‘我’对于父亲最大的错误;。衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太。朝花夕

10、拾用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求人的解放;的愿望。朝花夕拾读后感4还记得那位伟人吗?那位以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生;那位曾横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;的文豪;那位弃医从文,为中国文学做出巨大贡献的作家。他方正的脸,一字胡的形象深深烙印在我们心中,难以磨灭。鲁迅,一个在中国人心中有着重大影响的名字。也许很多人只是记住他的笔名与作品,但,这对他来说,已经足够。而今天,鲁迅先生的作品朝花夕拾更是广为流传,极具影响力。今日,我们便来谈谈这部名作。作者鲁迅先生原名周樟寿,后改名为周树人。我国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家,世

11、界十大文豪之一,是中国现代文学的一面旗帜。而朝花夕拾则是他的一本少年与青年时期的回忆录,而书中最出名的是那篇从百草园到三味书屋,它主要是讲述鲁迅先生小时候在百草园里玩耍的时光,以及后来被送到去三味书屋念书的事情。最记得清的是百草园里,阿长给鲁迅先生讲那美女蛇的故事,如今想来,倒给百草园抹上几分神秘的神话色彩。其实,每个人都拥有自己的童年。也许如鲁迅先生的童年一般,美好之中带着几分孩童的稚气与天真,也有令人会心一笑的小荒唐。而我的童年,虽然不及鲁迅先生的那般充满神话色彩,那般细腻,但也别有一番趣味。哇,看那只鸟,飞得多高啊!;小伙伴指着湛蓝的天空中划过一条优美弧线的海鸟,忍不住惊叹道。我顺着她的

12、手指指向的方向望去,那只海鸟时而冲上云霄,冲向蓝天白云。时而又贴水面飞行,在这水天相接的空间里,我竟有点分不清,哪一个是天,哪一个是海。在金色阳光的照耀下,海鸟的羽毛散发着淡淡的金光。这一瞬间,我很想静悄悄地将画面定格在这一刻,岁月静好,让时光如掌间流水,指间流沙那样飞快流逝确实是在浪费。仿佛也恨不得将时间禁锢,定格在这一刻。我拍拍手中的沙子,抬头定定地看着些会飞的金色海鸟,心中幻想着飞翔,像鸟一样,一双长在背上的洁白羽翼。幻想这对羽翼可以让我直冲云霄,近看斗转星移,云卷云舒,旭日东升,夕阳西下,夜幕降临的景象;可以让我扇动羽翼,飞快地掠过水面,轻松练就水上漂。回到家后,我便把穿不下的羽绒服从

13、旧箱子里翻找出,拿着剪刀就是一阵乱剪,嚓嚓嚓;,碎布落地,露出又软又轻的鹅毛。读后感·大概这些就可以吧,我用手托着下巴,看着散一地的松散鹅毛,似乎少些什么,对了,要用胶水把它们粘在一起才结实啊!我匆匆忙忙地跑到书桌的抽屉里一阵乱翻,终于找到一只液状胶水。小姨被我奇怪的举动所吸引,当她看到一地碎布与鹅毛,她一脸哭笑不得地问我在做甚,我便把我想向小鸟一样飞翔的想法告诉她。她听完后笑得人仰马翻的,对此,我感到十分迷茫。她边抹着眼泪边告诉我,因为身体结构不同,所以人就飞不起来,也没有翅膀,我边听边似懂非懂地点点头。这就是我童年里所发生的一件事,虽然它在过去,显得与我很遥远,但它却忍不住让

14、人去回忆,去怀念。我想,就是朝花夕拾为何能如此令人回忆从前原因吧,经过时间的磨砺,它成为一部经典,愈发愈耐人寻味。就好似一杯香茗,值得我们用岁月细细品尝。朝花夕拾读后感5我以前总认为文学最大的魅力,便在于莎士比亚所言的一千个读者眼中有一千个哈姆雷特吧!可当我再读朝花夕拾?呐喊时,却有别样的感触。说到朝花夕拾·呐喊我们第一想到的便是鲁迅先生,可要说到鲁迅先生我想我们第一想到得便是那一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文的段子。的确鲁迅先生在我们学生时代便是可怕的存在,他好比是一个手拿介尺严厉的老夫子,你得时刻准备着免于介尺的鞭打。即使鲁迅先生没手拿介尺追赶着我们,我们仍然是惧怕他。一个

15、惧怕到一旦试卷上出现鲁迅时,我们便知这次语文要考砸了的存在。因为学生时代的我们,似乎永远都揣摩不透鲁迅先生的想法。我们总是不能理解,明明表达的是赞扬别人,却为何变成了嘲讽他人;明明是一段很优美的景物描写,却为何蕴含着时代的感伤;明明只是写猫和鼠,却为何在骂人。老师说鲁迅是一个很激进的文人,可为何他的文章一点也不直接这便是我学生时代眼中一个矛盾,一个令人畏惧的鲁迅先生。而第一次阅读朝花夕拾·呐喊亦是带着一种不喜,一种被老师强制要求完成任务的被迫感去品读它。没有什么特别感想,因为真心读不懂。而上了大学后,听老师说大学四年就好比鲁迅先生四本书。大一是仿徨,大二是呐喊,大三是故事新编,大四是朝花夕拾觉得有趣,便想再去读一遍朝花夕拾·呐喊。再读它时没有那么多不喜,更多的是一种主动感,一种好奇。而对鲁迅先生也有了一种别样的认识,不再是一个令人惧怕的老夫子,反而是一个有点萌;的大叔。萌;字在康熙字典中释为菜始生也。【博雅】始也。又不动貌。即意为,草木的芽,常用于描述或事物如同草木发芽一样给人生机勃勃的感受。而在网络用语活跃的现在,萌字亦有可爱之意。这样一个字搁以前,我绝对不会用来形容鲁迅先生。你亦会说那样一个穿着旧

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