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1、最新教师实习计划2020实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。今天小编给大家带来最新教师实习计划2020,希望可以帮助到大家。实习工作计划篇一一、教学实习工作:(1)在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。(2)在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。(3)认真制定好各项工作计
2、划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的各项工作。(4)认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。(5)认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课。及时写出教学反思。(6)要认真布置、批改作业。批改要正确、及时,评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导),作好讲评。(7)实习期间,组织出墙报及其他课外活动。二、班主任工作实习:(1)进行班主任工作的实习,要针对实习班级的
3、情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。(2)要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育。(3)要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议(4)做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。三、教育调查和教育调研:(1)利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力。(2)调查报告
4、或科研论文。四、个人总结(1)据自身情况写工作总结和个人鉴定。(2)认真写好感谢信;,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。ss90.jpg实习工作计划篇二教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施,范文之工作计划:实习生个人工作计划。为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校——龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任
5、务。2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校——龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务,工作计划实习生个人工作计划。2、虚心接受指导老师的指导,主
6、动与指导老师交流沟通,建交构建*的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。2在两个多月的实习中,自己能
7、在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4在这实习期间,能学会与人的*相处,提高自己的人际交往能力。5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好的铺垫。ss89.jpg实习工作计划篇三实习时间:实习单位:xx高级中学指导教师:王宁实习学生:王江东实习目的:1、通过听老教师的课,虚心求教,学习教学经验及怎么上课。2、认真备课,上好实习课。3、认真观察,虚心求教,做好班主任工作。实习内容:1、听课。认真听原任教师及其他英语教师的课,了解实习学校教学情况,学习他们处
8、理教材与整合教学内容的方法。同时听一听实习小组中同专业同学的课,吸取他们上课的长处,出促进自己尽快成长。2、认真备好每一节课。利用空余时间认真解读教材,专研教材,搜集相关资料,理清教学思路。3、教学技能。教学技能的高低直接影响着教学效果。作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛,不断提高教学技能才能有较好的教学效果。实习进程初步安排:(一)见习阶段(第1—2周)1、听原任教师的课,认真做好听课记录。虚心向指导教师请教,学习教学经验,了解教学内容及教学进度。2、仔细观察课堂学生情况,了解学生学习情况,为后面的实习课做好铺垫,制定出适合所跟班级的教学计划。3、认真备课,
9、进行试讲,做好教学准备工作。及时写好教案及课件,交与指导老师批阅指正,为顺利实现教学环节打下基础。4、认真写好见习阶段的心得及见习日志,认真总结思考,不断修正教案。(二)实习阶段(第3—11周)1、严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度,认真完成各项教育实习任务。2、主动与指导教师交流心得,虚心请教,建立良好的师徒关系。3、认真批改作业,多关注学困生,争取让每一位学生不掉队。4、多与实习小组交流,发现不足并尽快改正。5、多听听实习学校其他教师的课,各取其长,不断促进自己成熟。6、认真写好教育实习日志,发现问题与不足并不断改正。7、做好教育实习的相关工作,完成教育实习调查研究,形成具
10、有一定深度的教育研究报告。(三)总结阶段(第12周)1、总结好教学完成情况,准备移交教学任务给任课老师,并与原任教师交流心得,请她指正不足之处。2、写好教育实习总结,并向所跟班级的同学交待相关情况。【实习工作计划篇四】一.指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。创设文明校园,努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校园。二、工作目标1.推进语文学科基地校建设,创立语文学科优势。形成五步三查;数学课堂特色模式。2.探索社团分层
11、教学,让每一个学生得到尽可能的发展。3.建立学校教研资源库,大力推进小课题实践研究;4.重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。三、工作措施(一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量教务处将以学校制度建设为契机,狠抓教学过程,有效监控,不断提升教学质量。做到四比四查;(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。严格控制作业量,实施作业精选、全批、及时反馈;要求。教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。A.抓备课:在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际
12、,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。B.抓课堂教学。实行教师候课制,每位任课教师必须提前1-2分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好学、教、练;三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为
13、提高每一节课的课堂效率,教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。C.抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担,又要重视学生作业的书写习惯与规范性,同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规范,语文、数学、英语学科要有复批。(二)加强师资队伍建设,营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。治校之道,教师为本。教师队伍的状况,是全面践行学校教育理念,提高教育质量的基本保证。通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行
14、为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动,强化教师职业道德,弘扬乐教、精业、合作、奉献;的师德风尚和塑造团结协作,拼搏进取;的团队精神。进一步健全师德评价制度,规范教学管理制度,创优良的教风,教师要成为学生学习的良师益友,成为一名学生爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。、抓师能提升。开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座(走出去,请进来),开展争当学习型;教师活动。B、进行师资培训。本学期的培训内容是学习朱永新教授的新教育。新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。新教育实验自启动以来,显示出非凡的感召力,至
15、今,正在形成燎原之势。其理论和实践让很多身处迷茫;之中的教师找到了方向,看到了希望,让无数教师感动、感奋,进而投身其中。本书全方位阐释新教育实验的理念和观点,方法和步骤,展示了美好愿景,解答疑难问题,是新教育实验的总结和指导,是教师改变方式、发现自我、创造价值的行动指南,是新教育实验的入门书。(3)教师分层发展。针对我校不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。(三)德育工作,践行以爱为主题的德育。创新德育工作的内容、方法和途径,深化养成教育,推进阳光班级建设,提升少先队工作规范化的品质,构建个性发展—自主参与—自我体验—行为自律;科学、系统、全面的德育工作模式。培养学生良好的思想品质和行为习惯,培养学生实践能力和创造能力。以爱;为主题,增加校园