12 13穷人课前预习单 课题穷人时间建议1015 分钟 预 学 内 容 熟读课文默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文 预习字词 1. 读一读本课的生字，给下面的字补全音节 x________n____n____i 汹涌澎湃 2先认读本课的生字，再判断对错 (1) “糟”的读音是co) (2) “皱”的偏旁是“刍”) (3) “困”的第四笔是“亅”) 3读课文，试着理解下列词语，并选词填空 汹涌澎湃糟糕湿淋淋忧虑 (1)()的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙 (2) 情况如此()，连我都替他觉得惋惜 内容感知 试着概括本文的三部分内容： 第一部分 (第 1、2自然段)： ___________________________________________________ _____________________ 第二部分 (第 311 自然段)： ___________________________________________________ _____________________ 第三部分 (第 1227 自然段)： ___________________________________________________ _____________________ 。
资料搜集搜集列夫托尔斯泰的相关资料 阅读质疑 1. 课文哪些内容体现了他们是“穷人”？ 2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ___________________________________________________ _____________________ 。