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1、整理和复习,例1 读出下面各数，再说一说它们的组成。,1000以内数的读法、写法及组成,572 305 960,思路分析：读数时，从高位起按顺序读，中间有一个 0，读作零，末尾不管有几个 0，都不读。说数的组成时，看这个数的百位、十位、个位上各是数字几，就分别由几个百、几个十和几个一组成。,例1 读出下面各数，再说一说它们的组成。,572 305 960,572 读作：五百七十二 572 是由 5 个百、7 个十和 2 个一组成的。,305 读作：三百零五 305 是由 3 个百和 5 个一组成的。 960 读作：九百六十 960 是由 9 个百和 6 个十组成的。,万以内数的写法,例2 看图
2、写数，再说说它们的组成。,思路分析：写数时，要从高位起按顺序写。中间或末尾哪一位上一个数也没有，就在那一位上写 0。,4652,4652由 4 个千、6 个百、5 个十和 2 个一组成。 3060由 3 个千和 6 个十组成。,3060,例2 看图写数，再说说它们的组成。,万以内数的大小比较,例3 按照从小到大的顺序排列下面各数。,999 7830 1005 7380,思路分析：比较这四个数的大小，首先要看每个数各是几位数。位数越多，数越大，位数相同的数，先比较它们的最高位。然后依次向下比较，直到比较出大小。,例3 按照从小到大的顺序排列下面各数。,999 7830 1005 7380,999
3、 1005 7380 7830,进位、退位的整百、整千数加减法的口算方法,例4,（1）两车一共运走白菜多少棵？ （2）运走的白菜比包菜多多少棵？,思路分析：（1）根据题意，列式为600700。把 600 和 700 分别看作 6 个百和7 个百，6 个百加 7 个百是 13 个百，就是 1300，即 6007001300（棵）。 （2）根据题意，列式为 1300900。把1300 和 900 分别看作 13 个百和 9个百，13 个百减去 9 个百是 4 个百，就是 400，即 1300900400（棵）。,例4,（2）运走的白菜比包菜多多少棵？,6007001300（棵） 答：两车一共运走白
4、菜 1300 棵。,（1）两车一共运走白菜多少棵？,1300900400（棵） 答：运走的白菜比包菜多 400 棵。,用估算的策略解决问题,例5 王阿姨带了500 元，买这两件玩具够吗？,思路分析：玩具电动车 296 元，不到300 元；玩具翻斗车 185 元，不到 200元。300200500（元），买这两件玩具不超过 500 元，所以带 500 元够。,例5 王阿姨带了500 元，买这两件玩具够吗？,296300 185200 300200500（元） 答：带 500 元买这两件玩具够。,1.填一填。,（1）在数位顺序表中，从右边起的第四位 是（ ）位，第（ ）位是百位。 （2）千位和个位
5、上的数是 2，其余各个数 位上的数都是 0，这个数是（ ）。 （3）最大的三位数和最小的四位数相差（ ）。,千,三,2002,1,2.我会判断。,（1）计数单位间的进率是 10。 （ ） （2）从左边起，第三位是百位。 （ ） （3）3333 中的四个“3”表示的意义都相同。 （ ）,3.看图写数并比较每组两个数的大小。,904,409,999,1000,4.读出下列各数。,3020 读作：（ ） 6280 读作：（ ） 5007 读作：（ ） 4063 读作：（ ）,三千零二十,六千二百八十,五千零七,四千零六十三,5. 直接写出得数。,200700 60004000 27040 38013
6、0 1700800 42050 600700 870500,900,2000,310,250,900,470,1300,370,6.李老师要打一篇文稿，已经打了 600个字，还差 900 个字没有打。这篇文稿共有多少个字？,6009001500（个） 答：这篇文稿共有1500个字。,7.小猪和小猴参加了森林运动会的1500 米长跑比赛。,15001000500（米） 答：还要跑500米。,（1）小猴还要跑多少米就到达终点了？,1500700800（米） 答：小猪跑了800米。,（2）小猪跑了多少米？,1诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 2第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。 3参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 4朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 5作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 6.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 7.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。,
