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1、中国古代史教学大纲 教学目的与方法： 本课程主要讲授先秦两汉至清朝前期中国历史的发展、转型、变迁的过程，旨在使学生 较全面地掌握该时期中国历史发展的大势和制度沿革、经济发展和社会变迁等重要历史问 题，了解中国历史在世界历史上所占据的地位，培养学生较强的历史意识和分析、解决历史 问题的能力， 并具备较高的历史文化素养和较强的历史认知能力，为进一步的学习和深造打 下坚实的基础。 本课程为学年课，在第一学年的第一、二学期开设，面向历史学基地班、世界史试验 班、考古学班、人文科学试验班学生。授课方式以课堂讲授为主，运用多媒体教学手段，注 重启发式、参与式、研讨式教学，辅以经典阅读、课堂讨论、撰写课程小
2、论文。 教学单元安排与学习要求： 先秦两汉魏晋南北朝隋唐史安排在第一学年第一学期，5 学分， 90 学时。其中，新生军 训 2 周 10 学时，课堂教学80 学时（含课堂讨论3 学时） 。 五代辽宋金元明清史安排在第一学年第二学期，3 学分，54 学时 （其中课堂讨论3 学时） 。 具体教学单元的安排及学习要求如下： 先秦两汉史部分 第一章导论（ 1 学时） 一、中国历史的阶段划分 二、学习中国古代历史的“四把钥匙” 三、学习先秦秦汉史（中国上古文明史）的基本史料 四、教材和参考书籍 本章学习要求：掌握中国历史的阶段划分；学习中国古代历史的“四把钥匙”；了解先秦秦 汉史（中国上古文明史）的基本
3、史料、教材和参考书籍。 第二章史前时期（ 2 学时） 第一节中国人种的起源及其生存环境 第二节中国境内的旧石器和新石器时代考古 本章学习要求： 掌握中国人的起源及其生存环境，中国文明的起源；了解中国境内的旧石器 时代和新石器时代考古。 第三章夏商周三代文明（9 学时） 第一节夏商周政权的更替 第二节甲骨文和金文 第三节商周的政治结构 第四节周代的几种制度 第五节夏商周三代关系 本章学习要求： 了解夏商周政权更替的线索与原因；掌握商代与周代的政治体制、重要制度； 了解夏商周三代文化的异同、继承和损益。 第四章春秋战国到汉武帝 帝国的初步形成（14 学时） 第一节从春秋五霸到战国七雄 第二节春秋战
4、国之际的历史变革 第三节战国时期的改革与变法 第四节秦国的统一道路 第五节中央集权国家的建立 第六节汉初到武帝时期的帝国重建 第七节汉承秦制与汉承楚制 本章学习要求： 掌握从春秋战国到西汉武帝时期的历史变迁；重点掌握春秋战国的历史变革， 秦国的统一与中央集权国家的建立，汉武帝时期的帝国重建；了解汉制与秦制、楚制，汉文 化与秦文化、楚文化之间的关系。 第五章从汉武帝到东汉末年 兼说秦汉帝国的基本构架（8 学时） 第一节武帝以后西汉中晚期的政局 第二节豪族的崛升和东汉的政治危机 第三节秦汉帝国的疆域 第四节秦汉帝国的政治制度 第五节两汉时期的经学 本章学习要求： 了解武帝以后西汉中晚期至东汉的历史
5、与文化；掌握王莽变法、 外戚宦官专 政、黄巾起义等重大历史事件；掌握秦汉帝国对疆域的开拓与维护；重点掌握皇帝制度、宫 省制度、太子制度和皇位继承制度等秦汉帝国的一系列政治制度。 魏晋南北朝隋唐史部分 绪言 第六章三国的鼎立（ 2 学时） 第一节三国鼎立局面的形成 第二节曹操与曹魏政治 第三节诸葛亮及其治蜀 第四节孙吴的政治和经济 本章学习要求：了解汉末群雄割据到魏、蜀、吴三国鼎立局面形成的历史过程；熟悉汉魏之 际发生的各种历史变化；掌握魏、蜀、吴三国的各种制度及其差异；学会评价历史人物的一 些基本理论和方法。 第七章西晋的短期统一（2 学时） 第一节西晋的建立及其统一 第二节西晋的政治制度：继
6、承与创新 第三节西晋的经济制度 第四节西晋的统治危机及其覆亡 本章学习要求：了解西晋的建立及速亡过程；熟悉西晋的政治、经济、军事制度及西、北边 疆各族内迁情形； 掌握西晋门阀制度的形成及其原因；学分分析西晋政权的性质及速亡的原 因。 第八章东晋南朝的偏安江左（4 学时） 第一节南北大族的联合与东晋政权的建立 第二节王与马共天下东晋门阀政治的极盛 第三节北方流民的南下与东晋政府的对策 第四节东晋偏安江左的对外方略 第五节东晋南朝政权的更替 第六节南朝寒人的兴起与门阀的衰落 第七节东晋南朝江南大土地所有制的发展 本章学习要求： 了解东晋南朝历史发展的演变历程；熟悉东晋南朝政权的各项方针政策；掌 握
7、东晋政权的性质，东晋南朝门阀制度的强盛及衰落原因，南朝寒人的兴起，北方流民的南 下及江南社会经济的开发等重要问题。 第九章十六国北朝的民族斗争与民族融合（4 学时） 第一节十六国政权的建立及其统治 第二节北方流民与“乞活”及坞堡组织 第三节北朝的政治与经济 本章学习要求：了解十六国、北朝的历史概况；熟悉这一时期纷繁复杂的民族关系；掌握北 朝的政治、经济、军事等各项制度，尤其是北魏政权的汉化改革。 第十章魏晋南北朝时期的文化（6 学时） 第一节玄学 第二节宗教及其民间信仰 第三节少数民族文化的传入与民族观念的变化 第四节南北学风与文化的差异 第五节南北家庭规模、风俗、礼仪的差异 本章学习要求：
8、了解魏晋南北朝时期文化的概貌；熟悉佛教、 道教及民间信仰传播及发展原 因；熟悉史学、文学的发展及其特点；掌握玄学产生的原因、发展历程及其影响；学会分析 南北文化的差异。 第十一章隋朝的短期统一（3 学时） 第一节隋朝的建立及其统一 第二节承前启后的隋朝制度 第三节隋朝的社会经济政策 本章学习要求：了解隋朝的建立、统一及灭亡过程；熟悉并掌握隋王朝的各项制度及措施； 学会比较分析西晋、隋速亡的原因。 第十二章唐朝前期政局的演变（2 学时） 第一节唐朝的建立及其统一 第二节唐太宗与贞观之治 第三节一代女皇武则天及其统治 第四节唐玄宗与开元之治 本章学习要求：了解唐朝前期政局演变的历程；熟悉并掌握贞观
9、之治、开元之治；对武则天 其人及其统治有客观的分析和把握。 第十三章唐朝前期的制度及其变化（6 学时） 第一节政治制度 第二节法律制度 第三节职官制度 第四节教育与选举制度 第五节军事制度 第六节经济制度 本章学习要求：熟悉唐朝前期的各项制度；掌握其间变化的原因、特点及其影响。 第十四章唐朝后期的统治危机及其对策（5 学时） 第一节安史之乱与唐朝后期藩镇割据局面的形成 第二节唐朝后期统治集团内部的矛盾和斗争 第三节唐朝后期的财政困境与两税法的产生 第四节唐朝后期南方社会经济的发展与全国经济重心的南移 第五节课堂讨论 本章学习要求： 了解安史之乱爆发的原因及其影响；熟悉并掌握唐朝后期面临的各种统
10、治危 机及其统治者采取的对策。 第十五章隋唐时期的社会生活（2 学时） 第一节家庭规模与社会组织 第二节衣食住行 第三节社会风俗 本章学习要求：熟悉并了解隋唐时期的家庭规模、社会组织、衣食住行、社会风俗等。 第十六章隋唐时期的民族关系与民族政策（2 学时） 第一节隋唐时期周边民族概况 第二节隋唐时期的民族关系与民族政策 本章学习要求： 了解隋唐时期周边的民族及所建政权情况；熟悉这些民族政权与隋唐王朝的 关系，掌握隋唐王朝的民族政策。 第十七章隋唐时期的中外文化交流（2 学时） 第一节对外政策与中外交通 第二节唐代中外文化交流及其特点 本章学习要求： 了解丝绸之路及隋唐时期的天下观；熟悉该时期中
11、外文化交流的情况；掌握 这一时期中外文化交流的特点。 第十八章隋唐时期的文化（6 学时） 第一节经学 第二节宗教 第三节史学 第四节文学 本章学习要求：了解隋唐时期文化发展的概貌；熟悉并掌握这一时期经学的发展及其变化， 佛教与史学及文学的发展特点。 五代辽宋夏金史部分 第十九章五代十国的兴替（2 学时） 第一节五代十国历史线索与特点 第二节五代十国的政治经济与文化 本章学习要求： 掌握五代十国历史变迁的历程与原因；重点了解此时期南方经济文化的发展； 学会正确分析五代历史在中国古代历史中的地位。 第二十章辽、北宋、西夏的并立（10 学时） 辽宋夏金历史概说 第一节宋朝历史线索与历史特点 第二节北
12、宋专制主义中央集权制度的强化 第三节北宋的生产关系与经济发展 第四节辽朝的政治与经济宋辽关系 第五节西夏的政治与经济宋夏关系 第六节庆历新政与王安石变法 本章学习要求：正确看待1013 世纪中国历史上多政权并立的历史；掌握北宋政治与经济 的变迁，宋与辽、夏之间的关系；重点掌握北宋强化专制集权的方针、措施，辽朝与西夏主 要的政治制度；学会分析庆历新政与王安石变法的主要内容及对历史的影响。 第二十一章宋金对峙的形成中国经济重心南移的完成（6 学时） 第一节女真的兴起与灭辽 第二节金朝政治制度的演变 第三节宋金和战 第四节南宋经济重心南移的完成 第五节课堂讨论 本章学习要求：掌握宋金关系的基本线索与
13、重要事件、人物、条约；了解金朝的历史特点； 重点掌握金朝的各项制度及其与民族、疆域变迁的关系；学会贯通考察中国经济重心的南移 得以在南宋时期最终完成的历史进程及其动因、影响。 课堂讨论要求课外阅读典籍、独立思 考、撰写发言提纲、集中讨论发言，在此基础上形成本学期的课程小论文。 元史部分 第二十二章蒙古帝国的建立与发展（4 学时） 蒙元历史概说 第一节蒙古民族的兴起与蒙古帝国的建立 第二节成吉思汗的征伐与蒙古草原官制 第三节从窝阔台到蒙哥时期的蒙古帝国 本章学习要求： 了解蒙元史研究对象、分期及历史特点等基本问题，熟悉从蒙古民族兴起到 蒙古帝国建立、 发展的历史过程，掌握蒙古早期诸汗时期的统治概
14、况，特别是成吉思汗所建 立的草原制度。 第二十三章忽必烈时期的元朝（2 学时） 第一节忽必烈及其对汉地的经营 第二节忽必烈时期大元帝国的构建 第三节元朝的统一与政治 第四节忽必烈时期的对外关系 本章学习要求： 了解忽必烈时期元朝的政治与社会，熟悉忽必烈经营汉地及构建大元帝国的 历史过程， 掌握忽必烈建立的元帝国与蒙古帝国的关系、忽必烈实行汉法的内容、忽必烈时 期的宗教政策、马可波罗与元朝历史等问题。 第二十四章元朝中后期的政治与社会（3 学时） 第一节从“惟和”到“维新” ：成宗到武宗的历史演进 第二节元仁宗与“延祐复科” 第三节从英宗新政到文宗的“文治” 第四节元顺帝与元朝的灭亡 本章学习要
15、求： 了解元朝中后期的政治与社会，熟悉忽必烈去世以后从元成宗到元顺帝期间 历史发展特点，掌握元代科举制度及英宗、顺帝时期的政治改革。 第二十五章元朝的各项制度（1 学时） 第一节元朝中央与地方统治机构 第二节元朝的官制 第三节元代的经济统治 第四节元代地方社会 第五节元代的军事制度 本章学习要求：了解元代的统治特点，熟悉和掌握元代的政治、经济、军事制度。 明史部分 第二十六章朱元璋与明初历史（3 学时） 明朝历史概说 第一节朱元璋的崛起 第二节明初的政治与社会 第三节明初的经济 本章学习要求： 了解明史的基本问题，熟悉明朝的建立过程与明初的社会与政治状况，掌握 明太祖的各项统治政策及其对国家政
16、权的调整。 第二十七章明成祖时代（2 学时） 第四节建文帝的短暂统治 第四节明成祖时代 第五节明仁宗和宣宗的统治 本章学习要求： 了解明成祖时代明朝的历史进程，熟悉靖难之役的过程，掌握明成祖时期各 项统治政策与成就。 第二十八章明朝中期的政治与社会（2 学时） 第一节明英宗、景帝的统治 第二节明宪宗、孝宗时代 第三节荒淫的明武宗 第四节明世宗的政治改革 第五节明穆宗的短暂统治 本章学习要求： 了解明朝中期的政治与社会状况，熟悉明英宗到明穆宗时期明朝政局的变迁， 掌握土木之变、英宗复辟、世宗改革等重要历史事件。 第二十九章明朝后期的政治与社会（2 课时） 第一节张居正改革 帝国晚期耀眼的暮光 第二节万历年间的政治与社会 第三节争国本和明末三案 第四节东林党争 第五节天启皇帝的统治 本章学习要求： 了解明朝后期的政治与社会状况，熟悉明后期的历史特点，掌握张居正改革 的内容及影响、 神宗以后明朝国家政权存在的问题以及在宦官专权和东林党争语境之下的明 末三案等重要问题。 第三十章明朝政治与制度（2 课时） 第一节明朝皇帝、贵族制度 第二节明朝文官制度 第三节明朝内阁制度 第四节明
