2020届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第2节《常见的酸和碱》第4课时导学案

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1、第 2 节常见的酸和碱(第四课时) 一、学习目标 1、了解中和反应。 2、知道一些中和反应在生产、生活中的应用。 二、基础学习(阅读教材、思考问题) 1、在盛有氢氧化钠的烧杯中,滴加23 滴酚酞试液,溶液变 色。用胶头滴管吸取稀盐酸,逐渐加入烧杯中,一段时间后,溶液 变色。反应后,溶液的温度会。 (填“上升”、 “下降”或“不变”) 2、取上述实验中刚好变无色的溶液,在滴加1 滴氢氧化钠溶液,溶 液变色。 3、再取上述实验中刚好变无色的溶液,用玻璃棒沾取该液体,在酒 精灯上蒸干,有现象。 4、写出盐酸和氢氧化钠的反应方程 式:。 5、中和反应。 三、合作交流 1、小组内相互交流基础知识的对错。

2、 2、小组选出代表展示基础学习的成果。 四、析疑解难 1、参照盐酸和氢氧化钠的反应,写出氢氧化钙分别与稀盐酸、稀硫 酸反应的化学方程式: 、 。 2、下面给出几种盐的化学式,写出哪些酸和碱反应得到的? KCl KNO3 CaSO4 五、达标检测 1、在盛有氢氧化钠的烧杯中,滴加23滴石蕊试液,在逐渐加入稀 盐酸致过量,颜色变化的顺序是() A、红紫蓝 B、蓝紫红 C、红无无 D、 无无红 2、下列反应中属于中和反应的是() A、CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O B、CaO + H2O = Ca(OH)2 C、2NaOH + H 2SO4 = Na2SO4 + H2O D、

3、Zn+ H2SO4 = ZnSO4+H2 3、以下为家庭中常见物质的pH: 物质食醋牙膏食盐水肥皂水烧碱液 pH 3 9 7 10 13 蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫咬人时,会向人体射入一种叫蚁酸的酸性物 质,使皮肤红肿、瘙痒,甚至疼痛。要消除这种症状,可在叮咬处 涂抹下列物质中的 ( ) A 、牙膏或肥皂水 B、食盐水 C、烧碱液 D、食醋 4、酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。 (1)由于人的胃里有 _,因此胃液分泌过多会引起胃病, 服用含有氢氧化镁的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为(用化 学方程式表示) _ (2) 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进 适量的纯碱或小

4、苏打等碱性物质,它们相互作用产生了_ 气体(填化学式), 使蒸出的馒头疏松多孔。 若加入的碱性物质过多, 可向面团或蒸锅中滴加少许 (填物质名称),否则蒸出的馒头会变涩, 颜色发黄。 (3) 未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱 涩的方法是:先用水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是 _ _。然后把它用清水稀释,取上层清 夜,浸泡水果 5 至 6 天即可除去涩味。 六、课外学习 1、若将 50g18% 的 NaOH 溶液和 50g18% 的盐酸混合, 下列叙述正确的 是() A 、混合溶液的 pH=7 B、溶液混合前后的温度不变 C、混合溶液质量为100g D、混合溶液中生成物的溶质质量 分数仍为 18% 2、某种消化药片的有效成分是碳酸钠(该物质显碱性),能减缓胃 酸过多引起的疼痛。 在碳酸钠与胃酸作用的过程中,胃液 pH变化的 情况是 ( ) 3、下面列出了家庭中常见物质的pH :醋-3 ,牙膏 -9 ,食盐 -7 ,肥皂水 -10 ( 1 ) 上 述 物 质 中 能 使 无 色 酚 酞 试 液 变 红 的 是 _ (2) 黄蜂的刺是碱性的,如被黄蜂刺了,应用上述物质中的 _涂在皮肤上。理由是 _。

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