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1、2019 年 X县事业单位工作人员年度考核登记表 单位： X县 X镇 X小学 姓名X 性别女 出生 年月 1X 参加工作 时间 201X3X.09 现聘岗位及等级专业技术 X级聘任时间2X6.06 本人述职 蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过， 往事历历在目。 今天我以真诚的心态， 客观的、 真实的总结一下这个年来我工作的得失，以利今后进一步改善和提升。 一、思想方面 自工作以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，。坚持为人师表， 维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能 以身作则，用心主动，顾全大局，不计个人得失。 二、教学工作方面
2、 本学期担任四年级语文教学工作。工作中，我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学 习。课前，我用心钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好 每一节课。课上，本人以素质教育为导向，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。应对 学生成绩参差不齐的状况，教学时，我以学生的学习起点为依据，确定我的教学。 1、以趣激学。透过各种方法 ( 表演法、笑话法 )和手段 ( 奖励、表扬 ) 激发学生学习语文的 兴趣，消除学生的畏难情绪。 2、降低起点，因材施教。 “以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的，教师的教要适合学生的学。教 也有差异。 采取“分层教学”分类指导，因材施教，
3、是使不同水平的每位学生尽可能的同时得 到发展的最有效途径。 3、注重学困生，认真辅导。 心中不放下每一个孩子，暂时的困难并不意味着一生的困难。在课堂上注重学困生的同 时，课余，我还经常对学生实行应对面沟通和交流以及辅导，只要孩子有收获，就感到十分欣 慰。 当然，在工作中我还存有很多不足之处，请领导们多多指导。“捧着一颗心来，不带半 根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感意为人民 教师的光荣。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”点滴成绩只属于过去，未来，我将面临 着更多挑战。百尺竿头，更进一步。相信经过我的努力，来年我会取得更大的成绩。 被 考 核 人 签 名 ： X2020 年4 月 1 日 单位意见 签名（盖章）： 2020 年 4 月 6 日 主管部门 意见 签名（盖章）： 2020 年 4 月 12日 被考核人 意见 签名（盖章）： 2020 年 4 月 15 日 组织 （人事） 部门意见 签名（盖章）： 年月日 复核意见
