《【沪教版】2020九年级化学专题汇编：第1章《开启化学之门--怎样学习和研究化学》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【沪教版】2020九年级化学专题汇编：第1章《开启化学之门--怎样学习和研究化学》（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 章 开启化学之门 怎样学习和研究化学 班级 _ 姓名 _ 学号 _ 成绩 _ 1实验室的药品很多都是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此，在实验室使用 药品时，不能用 _直接接触药品，也不要_ 去 闻药品，更不得 _ 任何药品的味道。 2在实验室使用结束后 ，剩余的药品不得 _ ，也不要 _ ， 更不能拿出实验室，应该放入_ 。 3为了节约药品，实验时应严格按照实验指定的用量。如果没有说明用量时，一 般 应 该 按 照 最 少 量 取 用 ： 液 体 为 _ ， 固 体 则 _ 。 4取用固体药品时，如果是块状固体，一般使用_ （填仪器名称，下同）； 如果是粉末状固体，则一般使用_或_。
2、取用少量液体时，一 般可使用 _滴加；也可使用量筒量取，在量取过程中，应注意视线 _。 5与物理学科不同 ，化学实验中使用托盘天平时 ，为了不使天平受到污染或破坏， 一般需要注意： （1） 在称量干燥的药品时 ，需要_； （2）在称取具有潮解性的药品时，则需要 _ 。 6酒精灯的灯焰可分为_、_、_三个部分，其中 _ 的温 度最 高。 在使 用酒 精灯 进行加 热时 ， _可以直接加热，而 _ 等 需 要 用 石 棉 网 垫 着 进 行 间 接 加 热 ， 对 于 _ 等仪器是不允许加热的。同时，要注意的 是，如果被加热的玻璃仪器外壁有水，应_ ，再 进行加热。 7如右图所示，该装置的气密性检
3、查的方法是：_ _ _， 则说明此装置的气密性良好。此方法的原理是 _ 。 8实验完成结束后，进行仪器仪器整理。如果洗涤后的仪器内壁_ _，则说明仪器已 经洗干净。 9请指出以下实验仪器的名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10写出下列物质的化学式： 氧气金刚石氯化氢碳酸氢铵氧化镁氨气氧化铁 二氧化碳 _ _ _ _ _ _ _ _ 11指出右图所示倾倒盐酸的操作中主要的错误： （1）_；（2） _ ； （3）_ 。 1做加热铜绿分解实验时，没有用到的一种仪器是（） A试管B酒精灯C燃烧匙D铁架台 2某同学预量取 10mL 某液体，他将量筒放平稳，从高处俯视量筒的刻度，则该 同学量取的
4、实际液体量为（） A大于 10mL B小于 10mL C等于 10mL D无法判断 3下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是 （） A 取 出 固 体 粉 末B .装 入 固 体粉 末C 点 燃 酒精 灯 D加热固体粉末 3关于仪器的用途，下列叙述中不正确 的是（） A试管可以用作反应容器B托盘天平可以称量物质质量 C量筒可以用作稀释浓硫酸的容器D玻璃棒可以用来搅拌液体 4下列实验操作不当 的是（） A将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B将试管夹从试管底部 往上套，夹在试管的中上部 C振荡试管时用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D滴加液体时，滴瓶滴管的尖
5、端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 5小明用托盘天平称量10g 食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该 （） A调节平衡螺丝向右转B减少药品C增加砝码D减 少砝码 6在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。若需取用48g 蒸馏水，下列 最合适的仪器是（） A100mL 的量筒B托盘天平C50mL 的量筒 D50mL 的烧杯 7在下列横线上填写合适的数据： （1）托盘天平能准确称量到_；（2）酒精灯内酒精量不可超过 酒精灯容积的 _； （3）取用液体药品时，如果没有明确用量，则一般取用_； （4）给试管中的液体加热时，液体一般不超过试管容积的_，试管与桌 面成_角。 8某同学用托盘天
6、平称量物质，错把物质放在了右盘，砝码放在了左盘。把游码 移至刻度尺 0.5g 处天平平衡，此时所加砝码的质量为10g。该同学随即发现了 自己操作中的错误， 立即把物质移至左盘， 把砝码移至右盘， 而没有移动游码， 此时天 平失去平衡，天平的_ 盘下 沉。为此 _ （填写操作方法）能恢复天平的平衡。 9用化学式来表示下列化学反应： （1）加热铜绿 _ ； （2）镁带燃烧 _ ； （3）加热碳酸氢铵 _ ； （4）硫的燃烧 _ ； （5）铜绿与稀盐酸混合 _。 1下列对实验中用剩的药品的处理方法正确的是（） A为了节约药品，应将剩余药品放回原瓶B将剩余药品带回家， 以便完成家庭小实验 C将剩余药品
7、放入指定的容器中，以便集中回收和处理 D液体药品稀释后倒入下水道，固体药品用塑料袋密封后埋入地下 2实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（） A B C D 3在试管中加入 23mL 某液体，正确的操作顺序是（） 点燃酒精灯加热；在试管中加入23mL；将试管夹夹在试管中上部； 将试剂瓶盖好放回原处 A B C D 4问题探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？ 提出问题：蜡烛刚熄灭时，总是有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提 出了如下假设： A白烟是燃烧时生成的二氧化碳B白烟是燃烧时生成的水蒸气 C白烟是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体 实验探究： （1）吹灭蜡烛，立即用沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟
8、，其目的是为了验证假 设 _（ 填 序 号 ） ， 但 这 样 并 不 能 得 出 正 确 的 原 因 ， 原 因 是 _ ； （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现白 雾，说明白烟不是 _； （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛 重新被点燃，说明白烟具有可燃性， 这是为假设 _ 提供了证据。 同时可排除假设 _ 。 5下列实验操作室错误的，请指出其造成的危害。 （1）手拿固体试剂，投入直立的试管中。 _ ； （2）用手横持滴管，深入试管内滴液。 _ ； （ 3 ） 用 手 指 盖 住 试 管 口 将 盛 有 液 体 的 试 管
9、上 下 振 荡 。 _ ； （4）加热水至沸腾，试管口对着别人。 _ ； （ 5 ） 给 液 体 加 热 时 ， 液 体 超 出 了 试 管 溶 剂 的1/3 。 _ 。 6 某同学为探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响，设计了如下实验： 取两个同样的花盆，找58个废旧塑料袋，剪成小碎片，再取约4kg 的腐殖土， 分为两等份，一份直接装入花盆中，另一份与塑料碎片混匀后，装入另一花盆。 将两个生长状况相同的同种花草分别移栽到两个花盆中，在同样条件下（温度、 浇水、光照等）让其生长，6-8 周后观察两者的生长情况。 （ 1 ） 你 估 计 ， 一 个 多 月 后 两 者 的 生 长 情 况 分 别 为 ： _。 造 成 这 种 现 象 的 原 因 是 _。 （2）在上述实验中， 强调让两棵植物在同样条件下（温度、浇水、光照等）生长， 这样做的原因是： _。 （ 3 ） 上 述 实 验 中 ， 可 能 会 影 响 实 验 正 常 进 行 的 意 外 情 况 是 ： _ 。 （4）通过实验，你能得到什么启示？请对使用塑料薄膜做大棚或地膜的农民提出 你的建议： _ _ _ 。
