2013人教版七年级上册语文第一单元测试题(含答案)_

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1、盘信民族中学 20142015学年度第一学期 七年级上册第一次月考测试卷 语文 一、基础积累(20 分) 1、古诗默写( 8 分) (1)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢:_ _, _ 。 (2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_ _ _, _ 。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) (3)曲径通幽处, _ 。 山光悦鸟性, _ 。 (常建题破山寺后禅院 ) (4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 _ ,_ 。 (李商隐夜雨寄北 ) 2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗?(6 分) A、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有 意思。那尽头有一口shu

2、b l n l n()的鱼塘。 B、 母亲憔悴的脸上现出央求般的神色,我答应去看烂漫的菊花, 母亲 x ch w ng w i () 。 C 、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心怦怦直跳,妈妈说 这样贵重的东西不能z zu zh zh ng() 。 3、下列各语句中无错别字的一项是()(2分) A .我的母亲又遨过了一个严冬。 B .我的回答已经让她喜出忘外了。 C . 这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢? D . 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无 遮拦天空下的荫蔽? 4、下列句子没有语病的一项是()(2分) A. 会不会用心观察,能

3、不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。 5、下面说法不正确的一项是()(2分) A.散步的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故 事,是对中华传统美德中“孝敬” “慈爱”观念的形象诠释。 B.秋天的怀念选自史铁生作品集。那个秋天,母亲病故了, “我” 终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分 量。 C.羚羊木雕作者张之路,选自东方少年,本文原题为“后悔”。 D 散文诗两首

4、,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被 诗人用来歌颂母爱; 无论是稚童的天真烂漫, 还是青年女子的细腻敏感, 都是真情的流露,感人至深。 班 级 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 : - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 二、阅读下面的文段,完成后面的题目。(40分) (一)陈太丘与友期(16 分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰: “非人哉 ! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君

5、与家君期日中,日中不至,则是 无信; 对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 6、解释加点的词( 6 分) (1)太丘舍 去:_ (2)尊君在不 :_ (3)下车引 之:_ (4)陈太丘与友期 行:_ (5)去后乃 至:_ (6)相委 而去: _ 7、用现代汉语翻译下列句子。(6 分) 与人期行,相委而去。 _ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 _ 8、下列说法不正确的一项是 ( )(2分) A 文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B “元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C 本文选自世说新语 ,是由刘义庆组织一批文人编写的。 D “尊君”

6、、 “家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是 对人称自己的父亲。 9、阅读上文后,你明白了一些什么道理?(2 分) _ _ (二) 秋天的怀念 (10 分) 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会 突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西 摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂, 她又悄悄地进来, 眼边红红的, 看着我。 “听说北海的花都开了, 我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的 那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿

7、。喊着: “我活着有 什么劲! ”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘儿俩在一块儿,好好儿活, 好好儿活” 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常 常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了, 挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的 神色。 “什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望 外了。 “好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准 备准备。 ” “哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边, 絮絮叨叨

8、地说:“看完菊花,咱们就去仿膳 ,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。 还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个” 她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出 去了。 她出去了,就再也没回来。 邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那 样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。 邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难 地呼吸着,像她那一生艰 难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还 未成年的女儿” 又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红 色的花热烈而深沉,

9、泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。 妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活 10、 “母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为?请说明 理由。 (4 分) _ _ 11、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母 亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。(4 分) _ 12、第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对 这句话的含义理解正确的一项是() (2 分) A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻 底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。 B、

10、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自 己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事” ,所以偷偷地关注着儿子的动静。 C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿 子折磨自己时, 为了不伤他的自尊心, 就悄悄躲出, 等着儿子恢复平静的心态。 D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄 躲出去,等着儿子恢复平静的心态。 (三)平分生命 (14 分) 男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹 妹胜过爱自己。 然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要输血, 但医院的血液太昂贵,男孩

11、没钱支付任何费用,尽管医院已经免去了手术的费用, 但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。 作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符,医院问男孩是否勇敢是否 有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10 岁的大脑经过一番深思熟虑。终于 点了点头,郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇 气与责任的神情。 抽血时男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑,抽血后男孩 躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,一切手术完毕, 男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间。” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10 岁的 大脑中,他

12、认为输血会失去生命,但他仍肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做 出的决定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧!你不会死的,输 血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩:“真的,那我还能活多少年。”医生微笑着,充满 爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” 男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的 没事时,他又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说: “那就把我的血抽一半给我妹妹吧!我们两个每人活50 年。” 所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的 诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此坦诚如此 心甘情愿的说出并做到呢。 13、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。 (4 分) _ _ 14、第段画线句子运用了什么描写方法?男孩眼中为什么会“放出了光彩”? (4 分) _ _ _ 15、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(2 分) _ 16、第段中说,男孩“经过一番思考” 。根据上下文,进行合理想象,具体描述 男孩的“一番思考”。 (4 分) _ _

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