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1、e遮柴旬:nWEIGH Al POWER重新构建公司分层级培训管理体系1 目的为提高员工素质，满足企业发展对人才成长的需求，建立适合企业 发展需要的优秀员工队伍，提升企业综合竞争力，特制定本办法。2 范围公司所有在岗员工。3职责3.1人力资源部培训职责3.1.1培训体系：建立规范化的培训体系，包括：培训制度、培训流程、 培训课程体系的建立；3.1.2培训调查：开展培训调查，分析培训需求；3.1.3培训计划：进行培训需求分析，规划公司级课程，制定、提报年度 培训计划；3.1.4培训实施：负责公司级培训项目的审核、实施、跟踪、效果评估及 改善；指导、协调、督促、检查公司各部门培训计划的实施；3.1
2、.5培训考核：以培训计划完成率和培训学分对公司各部门培训进行考 核；记录公司级员工培训的学分；对部门级培训和新人岗位培训、上岗 转岗培训进行评估，通报培训实施成果；3.1.6培训费用：培训费用的预算、审核和控制；3.1.7培训讲师：负责公司内部讲师团的建设；负责委托外部专业培训机 构和外聘非专业课程的评估；3.1.8档案管理：员工培训档案的建立和管理；每季度确认员工学分并反 馈部门；3.1.9培训资料管理：负责培训资料的收集、汇编；3.2公司各部门培训职责3.2.1培训需求：进行部门培训需求调查分析，评估部门专业课程的需 求；3.2.2培训计划：制订和上报部门年度培训计划、年度培训调整计划；
3、制订并提交季度部门培训执行计划和半年计划执行状况评估；e遮柴旬:nWEIGH Al POWER3.2.3计划实施：按照培训制度和流程要求，组织部门级培训计划的实施 并负责跟进和评估；组织班组级培训，包括：员工在岗培训（即岗位职 责、操作规程、工艺文件、工艺纪律、现场管理和安全生产等知识培训）、 新员工岗位实习，上岗、转岗培训；3.2.3培训考核：按照培训考核要求，提报培训考核材料（包括： 培训 签到表、培训记录表、考试成绩及学分表、以及课件、试卷），接受 培训质量考核；3.2.4培训担当：部门指定专人担任，负责管理部门培训工作，组织及 实施各项培训活动，协助人力资源部开展相应的培训工作。4 培
4、训内容4.1新员工培训：对新入职员工进行公司知识和岗位基础知识的培训。培训课时不得少于20小时。公司知识包括公司企业文化、公司基本情况、 公司规章制度等。岗位基础知识包括职业操作规范、精益生产、安全知 识、质量知识、业务知识等。4.2业务技能培训：对员工进行岗位应知应会的岗位职责、安全生产知识、 设备知识、工艺规范、操作规程等的培训，帮助员工掌握完成本职工作 必备的技术和技能。4.3继续教育的培训：主要帮助优秀员工再修学位，提高学历层次，并由 公司支付主要和部分学费。4.4职业发展的培训：主要帮助优秀员工选择更好地职业。4.5特殊培训：主要是对一些特殊岗位的人员进行特殊培训。5培训方法5.1内
5、部培训：主要采取在公司内部以讲师进行集中授课、讲座、报告、 现场训练，以及部门内部传、帮、带等方式。5.2外部培训：主要采取派外培训方式，其中包括考察、学习、硕士研究 生课程进修等。5.3个人白学：由员工个人参加的各类业余教育培训。6 培训形式6.1上级对下级的培训：主要有公司高管对中层干部的培训、 科级以上干e遮柴旬:nWEIGH Al POWER部对部门员工的培训。6.2部门之间的培训：主要是各业务部门之间的相互培训学习。6.3团队之间的培训：主要是部门员工之间的相互学习和集中学习。7 培训课程体系7.1三阶段教程：员工从入职第一天开始，培训的项目将会贯穿职业发 展的整个过程，公司根据员工
6、的能力强弱和工作需要来提供不同的培训。 第一阶段是提供初级培训课程，也就是基础课程，员工入司后事业的启 蒙期，包括生产、管理、，技术、营销等培训课程，帮助入司二年的新的 员工实现从大学或社会到工作岗位的转变， 并取得相应的初级岗位资格； 第二阶段是提供中级培训课程，是员工事业的成长期，针对每一个入司 二年以后的员工个人的长处和待改善的地方，配合岗位的需求来设计， 也会综合考虑员工未来的职业兴趣和未来工作的需要，并并取得相应的 中级岗位资格；第三阶段是提供高级培训课程，也是员工事业的发展期， 为员工提供高级管理的综合培训以及多层次学历教育。如选送清华、北 大等名校深造等。7.2六大模块：从技术工
7、人到公司的高层管理人员， 公司针对不同的工作 岗位来设计培训的课程和内容。即专业技术模块、生产模块、营销模块、 管理模块、新进员工模块、学历教育模块。7.3三级管理：一级（公司级）培训，由人力资源部组织实施；二级（部 门级）培训，由主办部门组织实施，人力资源部协调、监督；三级（班 组级）培训，由主办班组实施，部门协调、监督。8 培训评估和考核8.1培训学分制考核8.1.1培训学时：每1小时课时为1学时；8.1.2培训学分：按规定参加培训，考核合格即取得学分；员工接受培训 和培训他人都可以取得学分。8.1.3学分规定：技能员工50学分/年，管理人员60学分/年，技术人 员70学分/年，营销、采购
8、人员70学分/年，科级以上管理干部80学 分/年；8.1.4学分确认：培训计划完成情况、考试成绩等各项表单提报完整、 及时且合格即为培训合格，原则上1学时计1学分；8.1.5学分确认流程：二级、三级培训（部门培训、班组培训）、外出培 训由二级部门登记学员学时，二级部门提报培训计划完成情况，由 人力资源部确认和登录学分；一级培训（公司级培训）：培训签到表、 考试成绩等各项表单合格，按时到课，考试考核合格，由人力资源部确 认和登录学分；8、1.6学分确认原则：参加培训项目80%以上的课时才记录学分（依签 到表计）；原则上每门课程考试及格方能记录学分，未及格不记录；不 要求考试的讲座、影像教学等不记
9、录学分。8.1.7学分考核：各部门由培训担当建立部门员工学分档案， 人力资源部 建立公司员工总档案，学分完成情况与部门及个人绩效挂钩，当月未完 成学分的部门及个人，直接考核当月绩效工资的10%。8.2培训完成率考核8.2.1月度评估：每月底各部门上报人力资源部本月完成的内部培训项目 档案，以培训计划完成情况的形式于每月最后三个工作日内报人力 资源部存档。培训计划完成情况包括：当月培训计划培训签到 表、培训记录表学分、成绩、课件、试卷等。培训计划完成情 况必须由部门领导审核后经相关主管领导签字后生效；外培培训项目 提报人力资源部：包括培训计划、外培申请表、外培考勤证明， 以确认学分。8.2.2年
10、度评估：每年12月对全年学分进行总核算，评估结果运用于绩 效奖金的分配和先进个人、先进集体的评比。8.2.3培训计划完成率：半年培训计划完成率低于 60% ,年度培训计划 完成率低于80%的，部门年终不得参加先进集体的评选；部门先进个人 指标减半。塔 AZHUZHOIUI GEARe遮柴旬:nWEIGH Al POWER5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 57716
11、49826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 101000180
12、05987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 10102704160570270917088100343355238 10122936486142541417088100343356169 10186220440263571817088100343354928 101760654089788804
