挂职锻炼工作经验特色亮点做法二

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1、挂职锻炼工作经验特色亮点做法二确保“派到位”。在岗位设置上,综合考虑年轻干部的能力、性格、专业特长等因素,尽量实现“专业对口”,便于挂职干部发挥自身优势,尽快进入工作角色,提高处理实际问题和应对复杂情况的综合能力。近三年来选派X名干部到X乡镇、X直部门、市直部门挂职锻炼,开阔视野。要求挂职单位对挂职干部有合理明确的分工、岗位职责,对挂职干部坚持在工作上严要求,充分调动挂职干部的工作热情。要求挂职单位主动帮助挂职干部制订学习工作计划,明确任务要求。要求对挂职干部在生活上热情关怀,工作上关心支持,积极为挂职干部解决挂职期间遇到的各种困难,使他们安心工作。确保“挂得实”。结合挂职干部工作特长,有针对

2、性地给挂职干部交任务、压担子,注重在实践中加强培养锻炼。合理安排工作,既大胆放手使用,又给予必要的指导帮助。X直到X乡镇挂职干部通过实践锻炼,更多地了解基层情况,不断在实践中锻炼,在实践中成长;X乡镇赴X直部门挂职的干部学习上级机关管理方式方法,在更高的层面上丰富工作经验和阅历。挂职到脱贫攻坚指挥部、X委农村牧区工作领导小组办公室的干部通过实践磨练意志、增长本领,锻炼中有所作为、有所收获。X年以来先后有X名干部表现突出获得提拔重用。确保“管得好”。在大胆使用挂职干部的同时,从严要求和管理挂职干部。注重将挂职干部的日常管理与期满考核结合起来,实行以挂职单位为主、以派出单位和组织部门为辅的共同管理模式,要求挂职干部执行好民情日记制度和请销假制度。要求挂职干部定期向派出单位和接收单位党组织汇报工作,挂职期满后,向X委组织部提交书面总结,全面总结挂职工作情况。同时对在挂职期间作风漂浮,群众反映较多、意见较大的,或在挂职单位造成不良影响的挂职干部,X委组织部将终止其挂职锻炼资格,责令返回原单位,是后备干部的,取消其后备干部资格。

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