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1、江苏省江阴市第一中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题1、 基础积累（26分）1.拼音与汉字（4分）（1）秀q （2）伫 立 （3）狭i_ （4） 海市shn 楼 2.解释加点的文言字词（4分）（1）食马者不知其能千里而食也 （2）执策而临之_ （3）目似暝，意暇甚 （4）曳铁耙 _ 3.默写诗文和作者名、篇名（9分）（1）世有伯乐， 。 （2） ，小桥流水人家。（3） ，草色入帘青。（4）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡 ）（5）塞下秋来风景异， 。（ 渔家傲 秋思） （6）诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：“ ， 。 4.下列加点的词语使用不正确的一项是（3分） （
2、 ） A党政机关人员若禁不住糖衣炮弹的考验，就会亵渎职责且辜负人民的重托。B清风徐来，阳光暖暖，窗外的树叶婆娑起舞，发出簌簌的声音，树梢上仿佛缀上了银色的小花。C数不尽的离奇念头，光怪陆离的人影，一齐向她袭来，使他感到恐惧。D我们在学习时应该集中精神，认准了目标就一头扎下去，见异思迁将导致我们一事无成。5.下列对有关名著内容的表述不正确的一项是（3分）： ( ）A.水浒中，鲁智深没有什么模样，头不很大，圆脸，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮，特别亮的是颧骨和右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 B.水浒最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、粗鲁豪
3、放的李逵、粗中有细的鲁达。C.杨志在汴梁卖刀时不堪牛儿的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动到官府自首。D.武松发配至孟州牢营，施恩，慕其名与他结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。6.阅读名著片段，回答下列问题。（3分）乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒邱，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报雠，血染浔阳江口！写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云，敢来黄巢不丈
4、夫！（1）根据选文内容，补充水浒传第三十九回回目名。（1分） ,梁山泊戴宗传假信。（2）“不幸刺文双颊，那堪配在江州！”，他为什么被刺字？请概述有关故事。（2分） _ 二.阅读与赏析（34分）（一）(4分) 北 陂 杏 花（宋）王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。【注】本诗写于王安石贬居江宁之后，此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂：池塘。7.诗歌首句中“绕”字用得精巧，请简要分析其表达效果。（2分）_8.本诗三、四两句运用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想情感？（2分）_（二）（12分）岳飞传岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其
5、地，割而与之；贳其财者不责偿。飞生时有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。未弥月，河决，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好左氏春秋、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为?”9.对“飞生时有大禽若鹄飞鸣室上因以为名”划分朗读节奏，正确的一项是（2分）( )A.飞生时有大禽/若鹄飞鸣室上
6、/因以为名。 B.飞生时/有大禽若鹄/飞鸣室上因/以为名。C.飞生时/有大禽若鹄/飞鸣室上/因以为名。 D.飞生时/有大禽若鹄飞/鸣室上/因以为名。10.下列加点词的意思相同的一项是（2分）（ ）A. 能节食以济饥者 因以为名 B.有耕侵其地 其徇国死义乎C. 学射于周同 朔望设祭于其冢 D.人异之 饰名姝遗之 11.解释下列加点词（4分）（1） 能节食以济饥者 （2）饰名姝遗之_ （2） 父义之 （4）吴玠素服飞 _ 12.翻译画线句子（2分）帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为?”_13.请结合选文内容，概括岳飞的形象。（2分）_ （3） （5分）现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五
7、百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终 日误,终日误终日中”的观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。楚汉相争时,项羽的失败,就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张,左右总是连声称“是”,钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我,非战之罪”。平时在百 战百胜中,他愈来愈自负。大难临头了,还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段, 从自负的巅峰走下来,弄到无颜回江东去的地步,结果只有死路一条。刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长 者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳劝告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁
8、都回关中去他总会幡然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。由此想起替虚上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会,始终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习, 不断总结经验教训,所以日败反而称王。古语也有“学书纸费,学医人费”的说法。不费纸,学不好写字；不费人,学不好医术。一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、 观察得多, 也累积了许多误诊的教训。古谚说 “巧者不过习者之门” 。只要不怕错误, 反复学习,便能达到巧妙
9、的境地。“逐日淘沙定有扩”,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者,不但不应为错误、失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。14. 请概括本文的中心论点。（2分）_15. 第、段运用了哪些论证方法？有什么作用？ （3分） _（四）（13分）攥一把芳香的泥土厉彦林故乡三面环山，土地不贫瘠也不肥沃，依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。置身故乡的田间地头，格外兴奋踏实。泥土的故乡，扎满我生命的根须，是我心灵皈依和朝拜的圣地。我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。早饭后，跨进父母精心打理的菜园，只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜，你挤我，我挨你，长得亲密而
10、兴旺。夜晚与爹娘拉呱半宿，像品尝味道醇正的陈酿，甘美香甜，余味悠长。盖着母亲提前晾晒过的被子，有一股阳光的味道扑面而来，勾起许多记忆。难忘童年时代，我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。麦苗浇过返青水，麦苗间弥漫着薄薄的雾气，伴随各种野花的清香，沁人心脾。夏季，田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地，长得墨绿、茁壮、坚韧，那是上等的牲畜饲料。我深爱土地，缘于我的祖辈，尤其是我的爷爷。爷爷一生坎坷，七八岁时就为富裕人家放牛。后来，有了自己的土地，便把土地当作命根子，无论是耕种、管理、收获，都精掐细算，妥妥帖帖。每次下地，必须先把鞋脱了，直接光着脚板。爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏
11、了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。因而全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦，体味土地苏醒的喧哗与冲动。记得那年播种前，父亲走到地中央，深深刨了几镢头，轻轻跪下右腿，将十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墒情，放到鼻子前闻一闻，口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀，这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。人勤地不懒。那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸润下，长出一茬茬小麦、地瓜、苞米，点缀着全家人幸福的鼾声。那把弯弯的镰刀，在父母布满老茧的手里，飞快地收割生活的希望。记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏，每项游戏都离不开泥土。山地上的土壤是砂土质的，干净，爽气。大家沐浴着温煦的阳光，手里抓满温软的浮土，让土从指缝里慢慢漏下来，看细土在头皮上、脖子上、肩
