同分母分数大小比较解读课件

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三年级(下)数学,分数大小的比较,小学数学第八册,密云一小,高贵芳,桑溪中小:汪桂樟,简单分数的大小比较,分 数 大 小 的 比 较,二、根据情景做答,1、写出相关的分数 2、比较两分数的大小,两个大小相同正方形,平均分成相同的份数,阴影部分所占份数越多,对应的分数就大。,三、(1)试一试填分数,比较大小,( ),两个大小相同的圆,平均分成相同的份数, 阴影部分所占份数越多,对应的分数就大。,(2)先按分数图颜色,并比较大小,( ),四、发现规律并总结,4=4,31.分母相同,分子大的该分数就大,8=8,31.分母相同,分子大的该分数大,,10=10,37 分母相同,分子小的该分数就小,总结:分母相同的两个分数作比较时,分子大的该分数就大,反之,分子小的该分数就小。,两个分数的分母相同,分子不同,五、练习,比较下面分数的大小,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),=,=,六、本节课你学到了什么?,总结: 分母相同的两个分数作比较时,分子大的该分数就大,反之,分子小的该分数就小。,如果分母不同的分数作比较时,还能不能用上面的总结呢?像 谁大呢?该怎么比较呢?,再见!,

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