1027编号模拟法庭活动计划书

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1、模拟法庭活动计划书模拟法庭活动计划书 一、 活动目的及意义 1积极响应上级关于建设社会主义法治社会的号召,我校开展 大学校园模拟法庭活动,在广大大学生中间传播法律正义精神,倡导 程序公正理念,提高大学生的法律信仰; 2通过模拟法庭的活动,使广大师生了解法庭审理案件的整个 流程,加强他们对法律的兴趣和对身边人事的关心,也使他们更加自 觉地学法用法护法,做社会主义法治公民; 3为大学生营造一个法治校园的学习和生活氛围,提升我校社 团活动的质量,丰富我校大学生的课余文化生活,增强同学们参与 社团活动的积极性,同时做到理论与实践相结合; 4将模拟法庭的活动看作教育改革的一个新的场地和机会,让 大学生们

2、学以致用, 培养他们的创新精神及实务操作能力、 表达能力、 应变能力和团结协作能力,提高他们的综合素养; 5在模拟法庭活动开展的过程中,可以切实增强我校各社团组 织之间,同学老师之间的友好关系,同时向外界社会树立我校良好的 社会形象,扩大我校的影响力。 二、 活动内容及主题 中国药科大学国际医药商学院分团委在上级组织与老师的指导 下,积极响应上级相关号召,计划于 2009 年 11 月下旬开展校园模 拟法庭活动,此次活动面向全校师生,但参赛选手从国际医药商学院 大一和大二的同学中选拔,初定分三晚进行四场比赛。 此次模拟法庭活动旨在广大师生中弘扬学法、懂法、用法、护法 的社会风尚,营造积极向上、

3、文明有序的校园文化氛围,同时培养我 校大学生学以致用、勤于思考、勇于创新的做事态度,充分锻炼其综 合素质,为建设社会主义法治社会作出应有的贡献。 三、活动前期准备 111 月 10 日至 14 日,分团委内部成员召开会议,制定详细 活动计划与明确责任分工(成立策划组、宣传组、联络组、外联组及 后勤组) ,进行一系列初步准备工作; 211 月 15 日召开商学院大一大二团支书会议,通知其活动相 关事宜,要求其每专业选拔出 11 人(包括领队一人和律师团十人) 组成共五支队伍参加比赛, 其中每个专业选出的队伍都须同时包含大 一大二的同学,参赛选手的名单于 18 日前上交; 3 。11 月 16 日

4、至 20 日,联络组联系有法学背景的老师进行法 庭具体相关流程的咨询并确定法庭上所辩案例, 同时通过老师联系研 究生 8 人(其中 5 人作为每支队伍的法律指导,三人担任每场的专 业评审) ; 411 月 16 日至 22 日,宣传组根据确定的比赛案例将案例简 单表演出来用 DV 拍摄(时长 2 分钟左右) ,于每场比赛开始前播放 作为案例简介; 511 月 20 至 22 日,后勤组根据各组反映的状况购买和借用 活动所需物品; 611 月 10 日至 20 日,外联组展开相应的外联活动。 四、赛程及赛制安排 1赛程安排 日期地点场次开始时间备注 11 月 20 日E202各队抽签决定比赛顺序

5、 和题目以及公诉方、 辩护 方 11 月 23 日E105预赛6:30赛后抽出复赛题目以及 决定公诉方、辩护方 11 月 26 日E105复赛6:00 7:30 复赛在同一教室进行两 场, 赛后抽出复赛题目以 及决定公诉方、辩护方 11 月 30 日E105决赛6:30决出冠亚军以及一名 MVP 12 月 9 日颁奖进行冠亚军以及MVP颁 奖 (注:对各队进行编号,由各领队代表各队抽签,抽出两支队伍进行 预赛,预赛胜出的队伍和剩余三支队伍进入复赛,两场复赛采用淘汰 制,胜出的两支队伍进入最终的决赛) 2赛制安排 (1)参赛资格与队伍组成 参赛队伍与参赛队员资格 本次比赛的参赛队是由国际医药商学

6、院 08 和 09 级同学组成, 以专业为单位,共组成市场营销、国贸、药事法规、工商管理、经济 学五支参赛队伍。 队伍组成与挑选 每一参赛队伍应包含成员 11 名,其中包括领队 1 名。 领队对外代 表该队并负责与分团委联络相关赛务。 由国际医药商学院的研究生担 任各队的指导老师,参赛队伍一经分团委确定,其队员不得更换。 指导与咨询 本比赛所有相关赛务,包括案件分析,课题研究、书状撰写以及言 词辩论,皆应由参赛队员单独或合作完成。 参赛队员可以接受指导老师以及其它人员的指导。 指导老师的指 导可以包括为参赛队员讲解有关的法律基本知识,提供有关的资料和 训练辩论技巧。但案件的分析,法律意见的形成

7、,法律书状的撰写和出 庭比赛必须由参赛队员独立完成。 参赛队伍也可运用图书馆,网络或其它渠道进行相关资源的搜寻 与运用,但不得抄袭或剽窃。如有违反学术规范的抄袭行为,有关参赛 队的资格将被取消。 (2)评审 评审团分为专业评审团和大众评审团, 专业评审团由药事法规教 研室的老师或者商学院药事法规研究生组成,人数 4 至 6 人。大众 评审团一部分为由分团委邀请的院学生会, 院科协以及春蕾的嘉宾组 成,一部分由报名随机选中的同学组成,整个评审团共 15 人左右。 各队的指导老师不得担任本队比赛时的评审。 任何参赛队不得为本队或其他队的胜负以任何形式向担任评审 的人士施加影响。如有发现有上述行为者

8、,有关参赛队在该场赛事中 的成绩为 0 分 (3)比赛题目 出题 比赛以医药纠纷案件为主题,由分团委邀请国际医药商学院药事 法规专业教研室的老师和商学院研究生编写 。 题目的修正 各参赛队伍对于比赛题目中的事实如有不明之处,请向分团委澄 清或要求对题目进行修正。 题目修正的回复 分团委如确认必须澄清或修正题目时,将修正内容正式通知各队 领队,修正后的内容为正式比赛的依据。 (4)书状 书状的提交期限、份数与交换 书状应于开始比赛前的规定时间内提交,迟交者或未提交者依罚 则相关规定处理。 各队应提交原告方与被告方电子版书状至分团委,以备书状评审 及言词辩论所需。 分团委以电子邮件方式代为交换各场

9、比赛双方之书 状。 书状格式 字形应使用仿宋 GB2312,字体大小为四号,行距以一倍宽为标 准, 封面需注明专业与公诉方,辩护方。 内文(不含附件)不得超过三十页。 公诉方书状的内容 公诉方的书状,应至少记载下列事项: a)请求所依据的事实及理由; b)以比赛题目及其附件所提供的资料为限,运用证据证明所主张 的事实,并进行深入的法律分析,论证己方主张的法律根据; c)对他方主张的事实,证据及法律根据提出反驳意见, 并提出理由 和根据; d)所有引用的学术观点和根据应当以脚注方式注明出处。 辩护方书状的内容 辩护的答辩状,应至少记载下列事项: a)答辩的事实及理由; b)以比赛题目及其附件所提

10、供的资料为限,运用证据证明所主张 的事实,并进行深入的法律分析,论证己方主张的法律根据; c)对他方主张的事实,证据及法律根据提出反驳意见, 并提出理由 和根据; d)所有引用的学术观点和根据应当以脚注方式注明出处。 书状的修改 书状于提交后不得修改,除非系内文整页漏印,以致影响整份书 状的完整性,且经分团委核准后方得补齐。但应依相关罚则扣减其书 状成绩。 四、比赛具体流程 1老师讲话,宣布活动开始; 2由主持人简要介绍本案例,并且简要介绍本次模拟法庭审理 程序; 3播放制作的情景剧,进行情景再现,使大家能更好的了解整 个案例; 4法庭审理程序开始: 宣布开庭 书记员:公诉人、辩护人、证人、被

11、告人已在庭外候审。 书记员:请旁听人员保持安静,现在宣读法庭规则: 一、在案件审理过程中应关闭寻呼机、手机; 二、未经允许不得录音、录像和摄影,经允许可以摄影的人员不 得使用闪光灯; 三、不得随意走动和进入审判区; 四、不得发问、提问、鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨碍审判活 动的行为; 五、爱护法庭设施,保持法庭卫生,不得吸烟和随地吐痰; 六、旁听人员违反法庭规则的,审判长可以口头警告、训诫,也 可以没收录音、录像和摄影器材,责令退出法庭或经院长批准予以罚 款、拘留;对于哄闹、冲击法庭,侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员 等严重扰乱法庭秩序的,依法追究刑事责任; 七、旁听公民通过旁听案件的审判,对法

12、院的审判活动有意见或 建议的,可以在闭庭以后书面向法院提出。以上法庭规则,旁听人员 必须认真遵守。 书记员:请公诉人、辩护人入庭。 书记员:请审判长、审判员入庭。请大家坐下。 书记员:(转身)报告审判长,公诉人、辩护人已经到庭,被告 人已提到候审,法庭准备工作就绪。 审判长:(敲法锤)现在开庭。 法庭调查宣读起诉书以及辩护书 审判长:现在开始法庭调查,首先由公诉人宣读起诉书。 公诉人起立,宣读起诉书 (5 到 8 分钟) 审判长:由辩护人宣读起诉书。 辩护人起立,宣读辩护书 (5 到 8 分钟) 法庭调查辩论阶段 审判长:现在开始法庭调查询问阶段,先由公诉方对辩护方进行 提问 公诉方提问和辩护

13、方答辩:公诉方提问,辩护方就问题进行答辩(不 超过 10 分钟) 审判长:现在由辩护方对公诉方进行提问 辩护方提问和公诉方答辩:辩护方提问,公诉方就问题进行答辩(不 超过 10 分钟) (控辩双方在审判长主持下就案件事实、 有关证据和法律的适用 等问题,发表意见,进行论证,互相辩驳。同时在辩论时,双方不得 使用书状中所附证据以外的任何展示品,包括图画、文字、声音各种 形式的展示品,一切的陈述及答辩限于口头说明方式) 结案陈词 审判长:现在由公诉方做最后陈述。 公诉方做最后陈述(不超过 5 分钟) 审判长:现在由辩护方做最后陈述。 辩护方做最后陈述(不超过五分钟) 休庭阶段 审判长:现在是 5

14、分钟的休庭时间。 此时进行与场内观众的互动,观众可表达自己的意见,或者向辩 护方以及公诉方提问。 合议庭评议阶段 专业评审团、大众陪审团进行打分; 统计分数,以分数较高者获胜。 (评分细则见计分方式) 宣判阶段 由老师宣布比赛结果,并且对比赛情况进行点评; 讲评时,可对两队的整体表现进行评述,而不宜针对相关的法律争 议进行说明与解答。 五、经费预算 项目规格数量单价小计 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 总计¥ 六、 宣传方案 1前期宣传 (1)两副海报。一幅较大的,大概 6 张海报纸的大小,贴在 宣传板上,用于摆台使用,模拟法庭当天也可放在教学楼门口,会有 很好的宣传效果。 一幅较简单的海报, 3 张

15、海报纸大小, 挂在橱窗里, 也用于后期贴活动的照片,作为后期宣传,也丰富了海报; (2)横幅。在食堂或其他醒目的位置拉横幅; (3)喷绘。如果条件允许,可以做一个喷绘,加大宣传力度 ; (4)跑宿舍。20 号晚上安排同学跑宿舍,进行口头宣传, 如果条件允许,可以发放传单; (5)摆台。摆台放在 21 号星期五中午,摆台时用音箱放事 先录制好的宣传语。摆台之前我们要准备好所有案例,摆台时我们可 以拉人对案例进行投票。 (投票可以针对案例的原被告,也可针大家 对案例的喜好程度)投票可以采用写便条纸的形式。摆台过程中还可 发放一些传单,在发放传单的同时向同学们宣传。 (6)拉横幅,喊口号。23 号星

16、期一,活动当天中午,分团 委同学拉着横幅在食堂门口喊口号 (事先为此次模拟法庭制定一条口 号,比如:“模拟法庭,展商院风采,您的加入,让法庭更精彩,今 晚 E205,期待您的参与” ) 。 2中期宣传(会场布置) (1)在教学楼门口摆放我们的宣传板; (2)如果不使用多媒体,教室前面黑板用桌布遮住(类似窗 帘) ,在桌布中间贴上一个国徽(一般法庭都有) ,用卡纸剪出“模拟 法庭”几个字,贴在国徽下面;如果使用多媒体,只在一块黑板上贴 上展板,将国徽贴在展板上。用卡纸将出两个“模拟法庭”样,贴在 两侧窗帘上; (3)教室后面拉上横幅; (4)桌上贴上用彩色纸剪出的我们的 LOGO 和一些宣传我 们活动的标语; (5)讲台两侧放上绿色的盆景,或者将盆景放在门口(出于 法庭的正式性,这个可放可不放) 。 3后期宣传 (1)简报,发表在各报纸和网站上; (2)在校内分团委的主页上宣传; (3)在橱窗的海报上贴上一些活动期间的照片。 七、注意事项 1.此次模拟法庭的活动新式创新且程序较复杂,全体成员须认真 了解活动具体流程及相关

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