请欣赏别人-PPT课件

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1、1,六、请欣赏别人,2,欣赏游戏,每组的第一个同学向你旁边的同学说:“你真棒,因为” 要求:称赞他(她)的优点并讲出你欣赏他(她)的原因。可以从学习、特长、衣着、助人为乐以及其他方面去赞美,但要符合事实。可以用具体、生动的例子,阐述为什么欣赏他。,3,议论文,议论文定义: 是以议论为主要表达方式,通过摆事实.讲道理来直接表达作者见解和主张的一种常用文体。,4,论点解决“需要证明什么”的问题;作者对所议论的问题所持的见解和主张。 论据解决“用什么来证明”的问题;用来证明论点的事实和道理。(事实论据、道理论据) 论证解决“怎样证明”的问题 。是运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联

2、系纽带。,议论文的三要素:,5,常见的论证方法有四种:,举例论证(例证法)事实论据 道理论证(引证法)道理论据 比喻论证道理论据 对比论证事实论据、道理论据,6,探究展示(学习课文),(1)两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样,她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望,但忘了自己也应该去欣赏对方的孩子。,举例论证,7,(2) 一场演出,全体演员拉着手排着队出来谢幕,但观众却已经走了一半,剩下的也拥挤着往外走,掌声稀稀落落。其实演出成功,观众也满意,但就不鼓掌,真为赏们难过,他们所要求观众的,不就是稍稍慢一点走,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的要求。,举例论证,8,(3)有一

3、个中学生高考失败,于是带上所有的积蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路上遇上两个小孩子溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌,小孩子的父母更是拉他到家中深深的感谢。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中重新认识了自我,觉得生活还是有值得留恋的地方,于是轻松踏上了归途。 (4)我有一个好朋友,常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏,一番点评之后,是一句“这里有黄金”,包含了所有的期待与鼓励,使我战胜自卑,练笔不止。,举例论证,9,(3)伟大的发明,杰出的成就固然值得欣赏但普普通通的一个巧思妙想,一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一

4、定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。 (12) 我们欣赏别人,别人也会欣赏我们,生活因为有了欣赏变得更加美丽。,10,1、作者列举的4个事例,角度一样吗? 2、为什么说“欣赏的力量是神奇的”? 3、欣赏的真正含义是什么?欣赏与阿谀有什么不同? 4、本文的中心论点是什么?,11,2、为什么说“欣赏的力量是神奇的”?,别人会从你的欣赏里,得到自我的肯定,得到鼓励、欢乐、信心和力量。 每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。 我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活因为有了欣赏而变得更加美丽。,12,3、欣赏的真正含义是什么?欣赏与阿谀有什么不同?,第10自然段。 欣赏出于真诚,阿谀是虚假的讨好。,相互欣赏会使生活变得更加美丽。,4、本文的中心论点是什么?,13,欣赏 原理,欣赏别人,取长补短,欣赏生活,保持热情,欣赏自己,不断进步,14,()ByeBye 再见,

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