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1、广东省罗定市2015-2016学年七年级语文下学期期中试题20152016学年度第二学期阶段检测七年级语文参考答案及评分标准说明：主观题答案与下面参考答案意思相近即可；如果考生答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。题号 分数 参考答案及评分说明一、基础（24分）1 10分 （本题共5小题，每空1分，错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分为止）（1）云从窗里出（2）弹琴复长萧 明月来想照（3）谁家玉笛暗飞声。（4）将军百战死，壮士十年归。（5）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2 4分 臃肿 祈祷 鞠躬尽瘁 义愤填膺 （每小题1分）3 3分 A
2、、天伦之乐指享受老一辈和小一辈(有血缘亲属关系)的乐趣,即家庭的乐趣。4 3分D 、把“左右”删去。5 4分如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；(如沙漠里的一片绿洲，为我送来希望。)（一句2分）二、阅读（46分）（一）（10分）6 3分 曾 奇怪 或“以之为奇”（意动） 写（动词） 7 4分 （1）父亲对此感到惊奇，就向邻居借书写工具来给仲永。（2分）（2）渐渐地对他的父亲以宾客之礼相待（2分）8 3分B。（二）（9分）9 3分 （1） 不 （2）这样 （3）怎么10 3分 衣 素 衣 而 出 /天 雨 /解 素 衣 /衣 缁 衣 而 反11 3分 当别人误解自
3、己的时候，不要脑子发热，动怒发火；而应该设身处地，换位思考。 或： 要透过事物表面看到事物本质。（三）（10分）12 3分 B.13 3分 D.14 4分 动作描写（1分）。使人物形象的刻画很真切、感人（1分），更能体现出人物的内心世界，表现妈妈的 欣慰和对孩子的爱（2分）。（四）（17分）15、4分 (1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形；(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境；(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。（每点1分，,意对即可）16、4分运用动作描写。“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情（2分）。“当便”句式，写
4、出“我”与弟弟反应速度之快，体现其等待心之切（2分）。17、4分 点明了父亲送儿治病的时间；通过不同时期（夜晚）的景物，渲染了温馨的气氛。突出父亲送孩子上医院的艰辛，表现父爱的主题；景物描写被赋予了情感，形象生动，增强了文章的感染力。（每点2分，写出2点，意对即可）18、 5分 构成行文线索，串起父子生活情境的点点滴滴。寓情于物，再现父亲对儿女的挚爱之情；寄托了作者对父亲的感激之情，意蕴丰厚独特。（每点2分，写出2点，意对即可）三、作文（50分）等级评 分 标 准一类卷(5045分)1、立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2、结构严谨，注意照应，详略得当。3、语言得体、流畅。二类卷(
5、4440分)1、立意明确，中心突出，材料具体。2、结构完整，条理清楚。3、语言规范、通顺。三类卷(3930分)1、立意明确，材料能表现中心。2、结构基本完整，有条理。3、语言基本通顺。四类卷(2915分)1、立意不明确，材料难以表现中心。2、结构不完整，条理不清楚。3、语言不通顺，错别字较多。五类卷(140分)1、没有中心，空洞无物，严重离题。2、结构残缺，不成篇章。3、文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加13分（加至本题满分为止）：1、立意深刻。 2、构思独特。 3、语言优美。4、富有个性。 5、文面整洁，书写优美。扣分1、没有标题扣2分。 2、不足500字，每少50字扣1分。3、错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。4、不能正确使用标点扣13分。5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣13分。6、出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣13分。附加题101 （3分）向阳、隐蔽、有门、有平台。2 （4分）聪明、勤劳、具体问题具体分析、善于理家务。3 （3分）行文生动活泼，语调轻松和谐，充满盎然情趣。11
