部编版语文六年级上期中复习(二)(非连续文本阅读理解)

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1、部编版语文六年级上期中复习检测(二)学校_ 班级_ 姓名_ 效果_专题(四) 非连续性文本阅读 (一)十万个为什么妈妈想给小林买一套十万个为什么,她在网上看到了这样两个版本。 小林查阅了下面的资料: 中国版十万个为什么的名称是借用了苏联科学文艺作家伊林(本名为伊里亚雅可夫列维奇马尔夏克)的科普读物十万个为什么。伊林又是取自英国作家l907年诺贝尔文学奖获得者约瑟夫鲁德亚德吉卜林的诗句:“五千个在哪里?七千个怎么办?十万个为什么?”十万是一个虚指,用来形容许多。 十万个为什么这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年首创的,文章通常采用“为什么,的标题,每篇文章都是几千字的科学普及作品

2、。961年至今,十万个为什么被业界视作图书品牌,大规模开发利用,同名图书层出不穷,但是上海少年儿童出版社出版的十万个为什么凭借其独特的编辑理念和对质量的严格要求,仍然为广大读者的第一选择。 1中国出版的十万个为什么,这个名称( )。 A借用了苏联科学文艺作家伊林的科普读物十万个为什么。 B取自英国作家约瑟夫鲁德皿德吉卜林的诗句。 2根据材料,我们一般可以推荐一、二年级的小朋友看 版本,四、五、六年级一般可以推荐他看 版本。 3根据材料判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。 (1)“十万个为什么”就是说这本书里的“为什么”一共有十万个。 ( ) (2)小学生彩绘版的价格比第六版平装套

3、装低。 ( ) (3)第六版平装套装可以装兜里,空闲时可以随时掏出来看。 ( ) (4)第六版平装套装现在的销售价格是68000元。 。 ( ) 4阅读了相关资料,比较两个版本的图书之后,小林会建议妈妈买哪个版本的十万个为什么?结合文本写写他推荐的理由。(至少写两个方面) 建议妈妈购买 ,理由: (二)邀请函尊敬的家长朋友: 您好!在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日,承载着全社会对孩子们的祝福与期待的“六一”儿童节悄然而至。为了让孩子们度过一个快乐的节日,我校将举行庆“六一文艺汇演。请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请。活动具体安排如下: 场 次 时 间 年 级 地 点 第一场 5

4、月27曰周三上午9点 一、二、三年级 一楼多功能厅 第二场 5月29日周五上午9点 四、五、六年级 二楼多功能厅为了保证演出顺利进行,请各位家长务必配合做到以下几点:每个家庭至少一位家长参加活动。家长请提前l0分钟入场(演出时长大约两个小时)。所有家长须凭邀请函入场。听从班主任的安排,在指定位置观看演出。建议家长选择公共交通工具。 新华小学2020年5月20日1读邀请函,选一选,把正确答案填到括号里。(1)这个邀请函是( )送给( )的。 A新华小学 B班主任 C学生 D-学生家长 E朋友(2)六年级(2)班小明的家长可以前来欣赏“六一”会演的时间是( )。 A2020年5月27日 B2020

5、年5月29日 C2020年5月20日2先判断下面说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。再选其中错误的一项,从文中找出判断依据写下来。欣赏会演的那天,家长们9点才能进入会场。 ( )小明的爸爸妈妈只能有一个人去观看会演。 ( )家长要带这封邀请函去观看会演。 ( )“六一”文艺汇演结束的时间大概是11:30。 ( ) 第( )题是错误的,判断依据是: (三) 看看身边,你也许会发现,不少同学都戴上了眼镜。请根据“希N4,学二至六年级视力情况调查”活动中调查搜集到的相关数据,完成练习。 希望小学学生视力调查统计表(调查人数:2000人) 年 级 四 五 六1 近视率 13 19 31 42 481请用简洁精练的语言,描述这次调查能得出的结论。2设计一条呼吁大家保护眼睛的公益用语。

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