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1、如何巧妙记忆生物知识点鲁迅先生说:“无论什么事,如果继续收集资料,积累十年,总可以成为一个学者。”总结中外许多学者的经验,可以说,做笔记是一条成才的途径。做笔记的方式很多,在生物学学习中,主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记三种。初中生物学习方法之学会做笔记(1)阅读笔记要想使学到的东西长期储存、随时提取、应用自如,就要在读书时,随时作读书笔记。阅读笔记主要有以下几种。抄写笔记,又分为全抄和摘抄,做这种笔记应注意抄后校对,避免漏误,然后标明出处,以备日后查考。卡片笔记,卡片内容不限,因人而定,但一般应具有资料类别、编号、出处、著者姓名,正文等内容。需要注意的是,每张卡片写一个内容,并及时进行分类
2、归档或装订成册。批语笔记,即在书页空白处随手记下对原文的个人意见和心得体会等。符号笔记,即在原文之间标注符号以对原文加深理解。常用符号有黑点、圆圈、直线、曲线、双线、虚线、箭头、方框、三角、惊叹号、问号等。作符号笔记应注意两点:一是符号意义必须明确,并且要贯彻始终;二是符号不能过多过密,否则重点难以突出。概要笔记,即对某本书或某篇文章用自己的语言概括写出其重点内容。(2)听讲笔记即听报告、听讲座和课堂听课的笔记,做这种笔记的突出矛盾是记的速度赶不上讲的速度,为此要做到“三记三不记”即重点问题、疑难之处,书上没有的记;次要问题、易懂之点、书上有的不记。(3)观察笔记即在生物课内外对生物形态和生命
3、现象进行观察时所作的记录。做这种笔记要注意细节,注意前后比较和过程变化,并要抓住特征。初中生物之如何巧妙记忆生物知识点1.英汉互译记忆抽象的生物字符借助英语记起来就方便易懂。例如:HHear (cant hear 听不懂 H区受损表现为“听觉性失语症”)SSpeak (cant speak不能讲 S区受损表现为“运动性失语症”)ADP中的Double “双倍”;所以称“二磷酸腺苷”2.谐音串记法(1)细胞的结构中有关细胞膜的记忆:线叶双无心糖。即:线粒体、叶绿体有双层膜,没有膜结构的是中心体和核糖体。(2)原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)
4、蓝(蓝藻)子真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)3.形象记忆把难以理解、记忆的内容,以一个形象的动作或一个生动贴切的比喻表达出来,可增强记忆效果。如:学酶的专一性比喻为一把钥匙开一把锁等。4.口诀记忆将生物学知识编成“顺口溜”,生动有趣,印象深刻,不易遗忘。例如:判断遗传病的显性或隐性关系:无(病)中生有(病)为隐性(遗传病)有(病)中生无(病)为显性(遗传病)大量元素他()请()杨()丹()留()人()盖()美()家();微量元素铁()棚()铜()门()新()驴()木()碾()如何巧妙记忆生物知识点相关文章:1.学好生物的诀窍与快速记忆诀窍2.高中生物知识点记忆顺口溜与快速记忆方法3.高一生物全部知识点清单与生物常用的五种记忆方法4.三种常用记忆方法 帮你学好高一生物5.五大常用的生物记忆方法6.生物知识的趣味记忆方法7.高中生物必备学习方法和三种记忆方法8.关于初中生物学习方法及知识点记忆口诀整理9.高中生物学知识的记忆方法总结10.高一生物常用的五种记忆方法八种学习方法