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1、物态变化复习提纲物态变化复习提纲 一、温度一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度（） 规定规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0 度， 沸水的温度为 100 度，它们之间分成 100 等份，每一等份叫 1 摄氏度 某地气温- 3读做：零下 3 摄氏度或负 3 摄氏度 换算关系 T=t + 273K 3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管， 在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较： 分类实验用温度计寒暑
2、表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20110-30503542 分度值110.1 所 用液 体水 银煤油（红）酒精（红）水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准 确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁； 温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时 玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 练习：练习：温度计的玻璃泡要做大目的是温度计的玻璃泡
3、要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做上面的玻璃管做 细的目的是细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是两项措施的共同目的是：读数准确。 二、物态变化二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态 温度不断上升。 熔点 ：晶体熔化时的温度。 熔化的条件： 达到熔点。 继续吸热。 凝固 ： 定义 ：物质从液态变成固
4、态 叫凝固。 凝固图象： 凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后 凝固点 ：晶体凝固时的温度。 成固体，温度不断降低。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。 2、汽化和液化： 汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素：液体的温度；液体的表面积 液体表面空气的流动。 作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量） ，具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点： 液体沸腾时的温度。 沸腾条件：达到沸点。继续
5、吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法： 降低温度； 压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化 放 热 3、升华和凝华： 升华 定义 ： 物质从固态直接变成气态的过程，吸 热，易升华的物质有 ： 碘、冰、干冰、 樟脑、钨。 凝华 定义：物质从气态直接变成固态的过程，放 热 练习：练习：要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法。要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法。 将衣服展开，增大与空气的接触面积。将衣服挂在通风处。将衣服挂在阳光下或温度教 高处。将衣服脱水（拧干、甩干） 。 解释“霜前冷雪后寒”解释“霜前冷雪后寒”？ 霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷” 。 雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒” 。 蒸 发 沸 腾 体 气 固 液 凝固 放热 熔化 吸热 液化 放热 汽化 吸热 升华 吸热 凝华 放热
