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1、物态变化复习提纲物态变化复习提纲 一、温度一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度() 规定规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0 度, 沸水的温度为 100 度,它们之间分成 100 等份,每一等份叫 1 摄氏度 某地气温- 3读做:零下 3 摄氏度或负 3 摄氏度 换算关系 T=t + 273K 3、 测量温度计(常用液体温度计) 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管, 在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较: 分类实验用温度计寒暑
2、表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20110-30503542 分度值110.1 所 用液 体水 银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准 确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁; 温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时 玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 练习:练习:温度计的玻璃泡要做大目的是温度计的玻璃泡
3、要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做上面的玻璃管做 细的目的是细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是两项措施的共同目的是:读数准确。 二、物态变化二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: 熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态 温度不断上升。 熔点 :晶体熔化时的温度。 熔化的条件: 达到熔点。 继续吸热。 凝固 : 定义 :物质从液态变成固
4、态 叫凝固。 凝固图象: 凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后 凝固点 :晶体凝固时的温度。 成固体,温度不断降低。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件: 达到凝固点。 继续放热。 2、汽化和液化: 汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素:液体的温度;液体的表面积 液体表面空气的流动。 作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量) ,具有制冷作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点: 液体沸腾时的温度。 沸腾条件:达到沸点。继续
5、吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化。 方法: 降低温度; 压缩体积。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化 放 热 3、升华和凝华: 升华 定义 : 物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,易升华的物质有 : 碘、冰、干冰、 樟脑、钨。 凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热 练习:练习:要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。 将衣服展开,增大与空气的接触面积。将衣服挂在通风处。将衣服挂在阳光下或温度教 高处。将衣服脱水(拧干、甩干) 。 解释“霜前冷雪后寒”解释“霜前冷雪后寒”? 霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷” 。 雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒” 。 蒸 发 沸 腾 体 气 固 液 凝固 放热 熔化 吸热 液化 放热 汽化 吸热 升华 吸热 凝华 放热