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1、人教版小学一年级数学上册全册教材分析 全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册 全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1-5 的认识和加减法、 认识物体和图形、 分类、 6-10 的认识和加减法、 11- 20 的认识、认识钟表、20 以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐 园和我们的校园。本册的教学重点是 20 以内的进位加法和 10 以内的加减法, 难点是进位加法,这两部分知识和 20 以内的退位减法是学生学习认数和计算 的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法 是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基
2、本 技能,必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程 标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生 进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的 能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自 己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初 步了解一定的学习方法、思考方式。 全册教学目标: 1、熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握 数的顺序和大小,掌握 10 以内各数的组成,会读、写 020 各数。 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道
3、 加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号“”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。 7、初步了解钟表,会认识整时和半时。 8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9、认真作业、书写整洁的良好习惯。 10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 全册重、难点: 教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内进位加法。 全册课时安排:共计约 61 课 1、数一数约 1 课时 2、比一比 约 2 课时 3、15 的认识和加减法约 10 课时 4、认识物体和图形约 3 课时 5、分类约 2 课时 6、610 的认识和加减法约 21 课时 7、1120 各数的认识约 4 课时 8、认识钟表约 2 课时 9、20 以内的进位加法约 12 课时 10、10、总复习约 4 课时