学校美育工作总结(1)(最新-编写)

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1、田坝中学美育工作总结 美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德 情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。艺术教育是学校实施美 育的主要内容和途径,它有着其它教育方式所没有的、独特的、不可 替代的作用, 是学校教育的重要组成部分。本学期我校在开学初就拟 订了美育工作计划, 并通过一学期的工作中, 美育工作取得较理想的 成绩,现总结如下: 一、明确计划目标。 我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排、 策划好本学 期的美育工作, 制定好工作计划。 因为美育教育工作涉及的范围比较 广, 面比较大,所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。 这为本学期的美育工作能顺利开展奠定

2、了良好的基础。 二、把美育工作与各科、各项教学工作有机结合。 为了确实能提高学生的美育水平,利用美育工作多面性的特点。 我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学 中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录 音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识,树立美的 思想,并严格要求要认真上好每一节课,提高教学效率。 三、积极开展课余艺术教育活动,鼓励学生参加艺术实践。 开展形式多样的比赛, 给学生提供表现美的舞台。 要让学生把自 己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我 校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织学生开展“六一文 艺

3、演出”,组织学生美术、书法作品展览,利用学校广播、墙报、手 抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、 特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织舞蹈队、书法兴趣小组、 美术兴趣小组、英语兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的 生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动,使 学生在美育方面发展得到了进一步的发展。 四、取得的经验。 1、重视艺术教育,注重美术课堂教学,艺术教育重普及,学有 特长。 学校对艺术教育加强领导, 不断完善组织机构, 并制定了可行的 措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术工作,明确提高了工作 的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形

4、成了以美树德、以美 树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素质提 高和培养,改善艺术教育的办学条件。 我校在经费极度短缺的情况下, 购置音美教学设备, 并配置音乐教室, 美术教室,营造了一个良好的、 浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学 校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围, 使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。 2、选派最佳专职人员担任艺术课教学,开全课程,保证质量。 3、根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师 特长,培养学生具备一技之长。 4、结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“庆六一文

5、 艺汇演” 、 “名师名画进校园”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学 生的文艺才能。 5、组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活。 艺术教育活动, 特别是在它走出课堂以后, 往往带有较大的灵活 性,学校加大了领导和管理力度,制定了具体有效的管理措施和管理 制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举 行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,通过各种艺术活动培养了 学生健康的审美观念和审美情趣,规范了学生的行为, 学生们艺术才 华得以展现,极大地促进了学生素质的全面发展。因此,我校涌现出 一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才,并经常参加各种文艺演出, 得到了社会的认可和称赞。 通过各种艺术活动的开展, 学生充分展现 了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生 的自信心,创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发 了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱 生活的美好情感。 6、组织开展好美术书法等兴趣小组活动。 近年来,学校组织开展了美术、 书法、舞蹈等各式课外兴趣小组, 为培养学生审美能力,激发学生艺术兴趣,起到了积极作用。学生们 积极参与各项活动,取得优异的成果。 美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式 方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。

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