授受助动词.doc

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1、授受助動詞日本語一難,日本語高学習者、授受助動詞使方。本研究通、学習者授受助動詞使方日本人独有心理意識理解思。授受助動詞日本人独有心理意識明。1.授受助動詞使方1.1.1. 授受助動詞使方1a. A本読。b.AB本読。c.AB本読。d.BA本読。例文(1a)主語A読動作。例文(1b)例文(1a)同、A読動作。、A自分読、B読。例文(1c)読動作A。同B読動作。、例文(1d)、本読主語B、補語A。AB本読。、物移動使時、主語対象語物移動表、反対対象語主語物移動表。同、使文、動作人正反対。、主語動作、主語他人頼、他人主語動作意味。1.2.1授受助動詞動作主語授受動詞習方、動作主見難。次文見、誰動作

2、考。(2)a.田中先生中国語教。b.劉先生本貸。c.楊先生。d.金先生餃子食。例文(2a)、先生(主語田中)教。田中習人。例文(2b)、先生(主語劉)本貸。劉借人。例文(2c)、先生。、楊先生、私頼、先生(主語楊) 。例文(2d)、先生餃子食。、金先生、餃子勧、先生(金好意応)食。BA文、BA頼、BA意味。AB、AB文動作主主語A動作移動主語A受手B、理解。1.2.2 授受助動詞依頼表現(3)a.本借。b.本貸。c.本貸。d.本貸。例文(3ad)、主語本借思。、例文(3a)、自分要求伝。、例文(3b)直接依頼。例文(3c)質問形相手意向聞。例文(3d)自分要求伝同時、質問形相手意向聞。時、可能

3、形注意。例文(3c、d)、本貸判断相手委、丁寧依頼。更、尊敬語下、?尊敬語使、丁寧。(4)a.先生、本貸。b.先生、本貸。例文(4a)例文(4b)、人何依頼時丁寧表現使。特、目上人頼時、失礼表現、時使。、可能形疑問形表現。、肯定疑問形、対表現。例:(5)a.先生、本貸。b.先生、本貸。否定疑問形、否定意味含。丁寧表現。例文(4a)例文(5a)、例文(4b)例文(5b)比、否定疑問形使例文(5a 、b)、丁寧表現言。、実際会話中、同使、使分気思。授受助動詞日本人対人関係側面恩恵表現 O6 g1 表現日常生活中非常使、日本的 恩恵観念表、日本的考方 示言文型。 - j0 _ y$ s6 J5 h4

4、 V0 k5 基本的動詞型次。 . N7 M/ k5 W! b0 S) _ V2 m 人人物 人人物(主私) ?& y, k- N m0 y# G5 t( u& I 人人物 W j, D) X6 C0 i : s9 J* d! D) N7 U7 M対、複合述語文型 。 ( U- Z9 o$ D. b B4 _7 r8 V1 % s( D 人 R# e7 S& j8 G 人 (私) 4 I: - e( 8 K e 人人 人注意。 次、意味、上出基本的例文考。 : H) w: O2 F2 W- i3 I Z% v8 u場合、何。単 物対、示動作 $ ! j) O& v3 e* k- ?2 O% B

5、; R5 V誰、言換、相手何動 , p) k X9 S0 V作、堅苦言方恩恵授受示基本 - T# U* k1 m5 k: 9 J8 W6 G$ C。上例言、私私日本語教 、表。 9 J# j. |1 g, A9 x2 私、同 私主体表。 動詞関人称制限、補助動詞同。 8 H3 J/ F2 |# Q$ t& S、次文不自然。 ! e/ J2 ; o) q- r7 f+ * Y私中国語教。 , C# m8 k# Q% * 私日本語教。 4 K2 F* T3 i! I 日本語教。 制限、動詞一度見 . e# p; e, ?4 K/ 7 G/ B) F4 E9 A。 * p2 * B; , C( Q日

6、常会話中、誰誰省略多、学習 ( N; m8 d$ o5 L e! Q; J+ o5 者非常理解難。表現、? 5 g7 b& f m2 ; _?使用恩恵方向示、誰誰 - U* D2 r) a2 d/ y3 C言、一般動詞以上名詞省略 。本動詞自体動詞、補助動詞 6 2 d9 k& i7 k6 P表現接続、非常込入。 - v2 Q E; A3 M E0 :、?() W, x- h: ( V2 k; w8 v$ r% s:、買。 :、買? (誰) :、買。 (誰) :絵、買? (誰) :買。売。(誰) 5 v+ N, F% Z$ f% h# m- M :、行、? : # A% t5 , l0 N:。

7、() :、?(、) :。、。 (、) :娘、下。 Y# U j2 N M(誰娘、頼) # i- q: U$ 3 p目上対制限 * C. J9 H& ! M0 n6 f0 H |話手自身恩恵与手場合注意必要。話手目上人対 使失礼。自分恩恵与立場、心理 的上位者。 ! l7 G5 & u2 先生、荷物持。(荷物持) ?社長、手伝差上。 ) / ( G0 F9 O9 _5 S6 x) Y恩恵受手 恩恵受手表方様。初例分例、 人英語教、人恩恵受手。 、?場合、示 私、場合私。 物?文、物受取手 人同。 ) T) T U2 o+ |* D/ ; I ?、次例。 * N: N) I! s A0 H3 M/ o弟宿題手伝。 - 4 H& U$ C# k; o1 D! . L2 H

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