《三年级语文阅读练习题43篇(一)(最新-编写)1877》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文阅读练习题43篇(一)(最新-编写)1877(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级语文阅读练习题三年级语文阅读练习题 一、我家的小院一、我家的小院 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天, 孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大 串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时发出醉人的香味。 院子的东面种着几棵高大的白杨, 它们像巨人一样守卫着小院。 院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮, 惹人喜爱。 1 、 填空:这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ,北面有个 _ ,院子东面种 着 _ ,南面是 _
2、 。其中写得最多、最详细的是 _ ,这段话中的第 _ 句到 第 _ 句,都是写这里的景色的。 2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”。( 1% ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了: 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( ) 葡萄成熟了,很可爱。 ( ) 3 、 写出下面词语的反义词: 高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、 照样子写词语 绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _ 5 、 用“ ”划出打比方的句子。 6 、给文中画的地方加上标点。 7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名
3、称是( )类。 二、二、 前面的小凳(dng dn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五 星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延 安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zng zhng)的路上。 1给带点的字选择正确的读音,在下面画上“ ”。 2填空:笸箩里放着 、 、 和 。 3特别引人注目的是 。 4“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第( )种。 (1)邓奶奶把针线包带到了北京。 (2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。 5作者
4、看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“ ”在原文中划出来。 三、掩(三、掩(y n)耳盗()耳盗(d o)铃)铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dng),想把它偷(tu)走。他明明知道,那个铃铛只要用 手一碰(png),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?” 他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。 2、选择正确的答案,在括号里面“”。 掩耳盗铃这则寓言告诉我们: (1) 偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( )(2) 自己欺骗自己的想
5、法和做法都是十分愚蠢的。 ( ) (3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。( ) 四四 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的 纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个 和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不 但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。 1、从文中找出反义词。复杂( ) 痛苦( ) 矮小( ) 战争( ) 2、用“简单”写一句话:_ 3、用“”画出画的内容。 4、人们为什么都仔细看着这张没有
6、色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子? 五、船五、船 底底 鱼鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼 鱼印(yn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游 泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵()料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕 食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”, 继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴, 似海藻随海流飘动,以此引
7、诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且 还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事! 1、写出下列各词的反义词。 前进( ) 短暂( ) 附近( ) 2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。 良机: 周游: 海中乘船周游,一举两得,指的是( ) 3、鱼印乘的“船”指的是( )。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指 ( ) 六梧桐六梧桐 树树 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天, 我们在你的树荫下做功课, 多么凉爽
8、。 有时, 我仰起头来, 透过密匝匝的绿叶, 我看见金色的阳光在闪烁。 我好像看见了你明亮的眼睛。 秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在 你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 1、用“”划出短文中表示时间的词语。 2、联系上下文,想一想再填空。短文中的“你”指的是( );“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是 ( );“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是( )。 3、找出比喻句,用“ ”划出来
9、,句子中是把( )比作 ( )。 4、这篇短文是按( )顺序写的。 七七. 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天 那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像 一片银色的海洋! 中秋时节, 银梨树上挂满了大大小小的果实。 它的外形扁圆扁圆的, 与苹果的形状相似。 它总爱 “三只一群”、“五只 一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生 活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,
10、你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道 银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6 分) ()的细雨()的露珠()的绿叶 ()的梨花()的阳光()的海洋 2、读短文,找出梨果的特点填空。(4 分) (1) 形状: (2) 颜色:开始呈 ,后来 。 (3) 气味: 3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来,再找出一个拟人句用“ ”画出来。千万别丢题呦!(2 分) 4、短文是按时间顺序来描写银梨的,
11、表明时间的词语有: 、 、 。(3 分) 5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。(2 分) 6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3 分) 八八.有趣的小刺猬有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙 齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除 了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun )成一团,成为一 个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,
12、正 当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在 地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi )着瓜溜走了。 1、选择( )里正确的读音或字词。用“”表示。(6) 2、文章是围绕哪句话来写的?用“ ”划出来。(3) 3、根据短文填空。(4) 刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。 它们四肢( ),跑起来很快。爪子 ( 、 ) 。浑身长满了( )。 4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“”。(2) (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( ) 九、九、 数不清的(
13、 )在空中闪烁着,皎洁的( )把大地照得像白天一样的明亮,( ),“唧唧”的虫声从四 周( ),河里的水也在轻轻地( );树木被( )吹得“沙沙”作响。萤火虫一闪一闪的,( )要和天 上的星星比光亮。夜是多么的( )呀! 1、选择适当的词填入括号中(8 分)美丽 微风 这时 也许 星星 传来 太阳 好像 歌唱 月亮 2、联系上下文解释下列词语的意思(2 分) 闪烁: 皎洁: 3、这段话是围绕( )这句话写的,通过( )( )( )( )( )和( )这些景物描写 夜的( )(6 分) 4、用横线画出文中的拟人句。(2 分) 十、十、_ 一只 (zh zh) 蚂蚁偶然爬上了一幅地图。 一位男孩看
14、见了, 惊喜地欢呼 : “哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟! 小蚂蚁越过太平洋啦!” 小蚂蚁听了很(满意 得意),心想 : “啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大! 得(d di)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。 不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,pio lu( )在一 片汪洋之中。 幸好, 又被那位男孩看见了, 那孩子一面伸过一根枯枝, 带他 tu xin( ), 一面叹息道 : “唉, 真 k lin ( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!” 小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋 么?” 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实? 1 给带点的多音字选择正确的读音,打“”。 2 读第 2 自然段,在括号里选择恰当的词语,打“”。 3 读第 3 自然段的拼音,把词语写在括号里。 4 用波